1、部编二年级语文上册第一单元检测卷 一一、基础训练营。基础训练营。(51 分分) 1用“”划掉加点字不正确的音节。(6 分) 淹没 (m m i) 卡片 (pin pi n) 奔 跑(bn b n) 得 当(di d ) 更 加(n n) 因为 (w i w i) 2我是拼写小能手。(12 分) di p hi yn zh shi r u bn f bin hu 3照样子写一写。(10 分) 例：皮_披_(披着) 兆_( ) 却_( ) 旁_( ) 不_( ) 例：红(红色)_给_(送给) 它( )_( ) 肚( )_( ) 她( )_( ) 作( )_( ) 4填上不同的动词。(8 分) （
2、）上去 （ ）上去 （ ）衣裳 （ ）衣裳 （ ）头 （ ）头 （ ）机器 （ ）机器 5我能把词语补充完整。(6 分) 冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( ) 6把字词连成句。(填序号)(6 分) (1)看见 荷叶 蹲着 上 小青蛙 小蝌蚪 一只 _ (2)一天天 地 长大了 白菜 嫩绿的 _ 7用加点词语造句。(3 分) 我的脾气可怪了，有时候 我很温和，有时候 我很暴躁。 _ _ 二二、综合展示厅。综合展示厅。(5 分分) 8下列哪一项符合秋游的内容？( ) A周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。 B假期去爬
3、山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。 C去果园摘果子，体会丰收的喜悦。 D去滑雪场滑雪，打雪仗。 三三、课本直通车。课本直通车。(911 题每空题每空 1 分，分，12 题题 5 分，共分，共 18 分分) 9小蝌蚪长着_的身子，甩着_的尾巴，青蛙妈妈披着 _的衣裳，露着_的肚皮，鼓着一对_。 10 植 物妈 妈的办 法 _ ， 不 信你 就 _ 观 察。 那 里有 _知识，_小朋友却得不到它。 11小水滴聚在一起_下来，人们叫我“_”。到了冬天，我变成小花 朵_下来，人们又叫我“_”。 12默写古诗梅花 。 作者_ 朝代_ _ _ 四四、阅读检阅阅读检阅台。台。(10 分分) 会睡觉的叶子 一天
4、傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好 像在睡觉呢！我就(好奇 高兴)地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合 上叶子睡觉？” 妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到 了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开。花生是一 种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为 植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发， 有利于花生的生长。 ”听了妈妈的话，我很(兴奋 快乐)。 13在文中括号内选出搭配合适的词语打上“”。(4 分) 14“我”问了妈妈什么问题，找出来，画上“”。(3 分)
5、15花生的叶子为什么到了傍晚就合上？( )(3 分) A叶子不喜欢黑夜 B叶子怕虫子咬它们 C叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发 五五、习作百花园。习作百花园。(16 分分) 16仔细观察右图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情 如何？发挥你的想象写几句话吧！ 参考答案：参考答案： 第一组达标检测卷 一、1.m i pin b n di n w i 2带皮 海洋 知识 如果 办法 变化 3示例：跳 跳水 脚 脚心 傍 傍晚 坏 坏人 它们 宽 宽阔 肚子 脚 脚心 她们 娃 女娃 作业 你 你好 4追 迎 穿 做 摇 摆 发动 修理 5房 屋 升 高 四 海 许 许 纷 纷 来
6、 去 6(1) (2) 7天气变化可真大，有时候乌云密布，有时候阳光灿烂。 二、8.C 三、9.黑灰色 长长 碧绿 雪白 大眼睛 10很多很多 仔细 许许多多的 粗心的 11飘 雪 落 雨 12王安石 宋 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 四、13.好奇 兴奋 14妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？ 15C 五、16.例文：秋天到了，大树穿上了黄灿灿的衣服，果园里的苹果都笑红 了脸，农民伯伯正忙着摘苹果呢。他们摘下苹果就放进筐里，看着一筐又一筐 的苹果，他们高兴地说：“今年真是一个丰收年啊！” 部编版二年级语文上册第二单元检测试卷及答案 一一、基础训练营。基础训练营。(
7、56 分分) 1选择加点字读音完全相同的一组词。(6 分)( ) A铜号 括号 哀号 B到处 四处 相处 C场 面 场 地 场 景 2读拼音写句子。(14 分) li yu h hu mn ch tn y n x n shu shn hu hu sh 3我会查字典。(6 分) 要查的 字 部首 除去部首还有 几画 音节 组词 年 旗 深 4.合在一起，变成新字，再组词。(8 分) 君羊（ ） ( ) 元（ ）( ) 令页（ ） ( ) 月巴（ ） ( ) 5选字填空。(6 分) 歌 哥 (1)我的( )( )喜欢唱( )，他的( )声真好听！ 处 外 (2)一到周六，我就四( )走走看看，发现
8、( )面的世界真好玩！ 6按要求填词。(10 分) (1)填量词：一( )字典 一( )课 (2)补充完整：一把( ) 一片( ) 一道( ) (3)接着写：枫树 杨树 _ 老鹰 大雁 _ 采桑 割麦 _ (4)填近义词：新奇 ( ) (5)填反义词：闲 ( ) 7按要求写句子。(6 分) (1)A.身体辛苦 B心里喜洋洋 用“虽但”连成一句话。 _ (2)麦苗儿嫩。 改为带“！”的句子：_ (3)补充句子：_像_。 二二、综合展示厅。综合展示厅。(5 分分) 8同学们，本单元我们学习了部首查字法，相信同学们一定掌握了这种查字典 的方法，下面有几种说法，选择说法正确的两项。( )21 世纪教育
9、网版权所有 A音序查字法和部首查字法可以乱用，想用什么方法查就用什么方法查。 B当知道一个字的读音，却不知道怎么写时就用音序查字法；当知道一个字 怎么写，却不知道这个字的读音时，就用部首查字法。21 教育网 C“酸”字，我既知道它读“sun”，又知道它怎么写，但我不知道它的意 思，我就可以选择其中一种方法去查字典。 三三、课本直通车。课本直通车。(12 分分) 9学习了树之歌这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢_树， 因为_。 10学习了拍手歌这篇识字课文后，我知道人和动物_，懂得了 _。 11学习了十二月花名歌后，我认识了很多花，但我最喜欢_花，因 为_。 四四、阅读检阅台。阅读检阅台
10、。(12 分分) 星星和花 我最喜欢夏天， 满地的鲜花， 这里一朵， 那里一朵， 真比天上的星星还多。 到了夜晚，花儿睡了， 我数着满天的星星， 这里一颗， 那里一颗， 又比地上的花多。 12填空。(4 分) 这篇文字写了夏天的_和夜晚的_。 13判断。对的打“”，错的打“”。(4 分) (1)夜晚，满天的星星比地上的花多。( ) (2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。( ) 14用“”画出花多的句子，用“”画出星星多的句子。(4 分) 五五、习作百花园。习作百花园。(15 分分) 15仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理 的想象，写几句话。 _ _ _ _ 参考
11、答案：参考答案： 一、1.C 2.六月荷花满池塘 银杏水杉活化石 3. 5 nin 小年 方 10 q 红旗 氵 8 shn 深谷 4群 羊群 园 花园 领 红领巾 肥 化肥 5(1)哥 哥 歌 歌 (2)处 外 6(1)本 节 (2)雨伞 叶子 题 (3)柳树 黄鹂 打谷 (4)新鲜 (5)忙 7(1)身体虽辛苦，但心里喜洋洋。 (2)麦苗儿真嫩啊！ (3)梧桐树叶 手掌 二、8.BC 三、9.示例：枫 枫树秋天叶儿红 10是朋友 保护动物是大事 11示例：桂 八月桂花满枝香 四、12.花 星星 13(1) (2) 14这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。 这里一颗，那里一颗， 又比地上
12、的花多。 五、15.思路导航：仔细观察图画，图中画的是什么地方？有几个人？他们 在干什么？用几句话写清楚，语言要通顺。 例文略。 部编二年级语文上册第三单元检测卷 时间：时间：4040 分钟分钟 满分：满分：100100 分分 一、 我会写。 （8 分） 柱 岁 评 另 封 笔 灯 拿 二、看拼音，写汉字。 （17 分） u rn zhn l din dn png jing n chn shn chun xi xn yun zh b 三、比一比再组词。 （12 分） 评（ ） 幅（ ） 奖（ ） 坪（ ） 福（ ） 浆（ ） 称（ ） 柱（ ） 拿（ ） 你（ ） 珠（ ） 掌（ ） 四、给加
13、点的正确的读音画上横线。 （6 分） 轻重 （zhn chn） 秤杆 （n n） 头发 （f f） 重量 （lin lin） 倒 立（do do） 结 尾（ji ji） 五、选择合适的量词填空。 （5 分） 封 支 场 沓 句 束 杆 堵 个 根 一（ ）电影 一（ ）纸 一（ ）信 一（ ）话 一（ ）钢笔 一（ ）鲜花 一（ ）墙 一（ ）柱子 一（ ）办法 六、选字填空。 （6 分） 象 像 1.妹妹的脸（ ）苹果一样红。 2.曹冲称出了大（ ）的重量。 带 戴 3.小刚（ ）上红领巾，高高兴兴上学去。 4.老师（ ）领着同学们来到操场上。 做 作 5.姐姐正在（ ）手工。 6.我的（
14、）文得奖啦！ 七、按照要求写句子。 （6 分） 1、官员们一边 看一边 议论。 一边一边_ _ 2、 玲玲伤心 的哭了。用加点的词语说一句话。 伤心_ _ 八、排列顺序（5 分） （ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。 （ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （ ）每 天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 九、按课文内容填空。 （11 分） 1、 （ ）籍是人类（ ）步的阶梯。 2、蓬头稚子（ ）垂纶，侧（ ）莓苔草映（ ） 。 路人借
15、（ ）遥招手，怕（ ）鱼惊不应人。 含苞待（ ） 百（ ）争艳 花（ ）柳绿 春色满（ ） 九、阅读。 （12 分） 信天翁 在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔 。 海鸟中数量最多的是白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海哥找鱼群；傍晚， 它们又成群地飞回岛上，住进巢(cho) 里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅 膀有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不用停歇。 最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极 了；最勇敢的海鸟是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一 会冲向乌云，一会儿又低飞过海面。 1短文共有（ ）个自然段，在文中标出来。 （2 分） 2
16、第二段有（ ）句话，用横线画出第二句话。 （2 分） 3读了这段话，我知道西沙群岛海面上的海鸟种，数量最多的是（ ） ， 最大的是（ ） ，最珍贵的是（ ） ，最勇敢的是（ ） 。 （4 分） 4读读下面的词语，你有什么发现？照样子写两个。 （2 分） 各种各样 自由自在 又轻又软 十、 、写话(12 分) 第五组达标检测卷 一一、基础训练营。基础训练营。(56 分分) 1判断下列加点字的注音是否正确，正确的用“”标出来，错误的在四线格 里改正。(6 分) 答 应(d ) 腊 月(n ) 狂 吼(ku n) 感 动(i) 比赛 (s n) 邻 居(l n) 2拼一拼，认真写汉字。(12 分)
17、h shu ku k ln d zhn y s xin q ui 3加上不同的偏旁，再组词。(6 分) 少 ( )( ) 夆 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 4把词语补充完整，并选择一个词语说一句话。(不能重复哟)(10 分) 一( )不( ) ( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语 窃窃( )( ) 东( )西( ) 现在懒惰，( )( )( )( ) _ _ 5选词填空。(6 分) 慢慢地 轻轻地 微微地 (1)温暖的春风( )吹在我脸上。 (2)她看见我，只是( )一笑，并没有说什么。 (3)小葫芦( )变黄了，一个一个都落了。 6照样
18、子，写句子。(6 分) 例：有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么！ (1)这点困难不算什么。 _ 例：叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治？ (2)这么小的雨不用打伞。 _ 例：天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 (3)池塘开满荷花。 _ 7排列句序。(10 分) ( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。 ( )我和爸爸正在花园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 二二、综合展示厅。综合展示厅。(8 分分) 8遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。 如果你向你的好朋友果果借的书没有
19、看完，想再多借几天，你想怎么和她 说呢？ _ 三三、课本直通车。课本直通车。(6 分分) 9连一连，再读一读。 坐井观天 a 事物之间是有联系的。 寒号鸟 b 人外有人，天外有天，做人不能自以为是。 我要的是葫芦 c 做事要有长远目标，不能懒惰。 四四、阅读检阅台。阅读检阅台。(15 分分) 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说： “喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！ ” 乌龟笑着说： “什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。 ” 水井对乌龟说： “我这儿的环境与别处不同。 ” “有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。 ”说完，
20、乌龟“扑通”一声 跳下了井。 乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。 10这篇短文共有_个自然段，写了乌龟与水井的_次对话。(3 分) 11“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指_， “别处”是指_。(4 分) 12请用“”画出乌龟说的话。(2 分) 13当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？(3 分) _ 14读了这篇短文后，我懂得了( )(3 分) A水井能关心帮助乌龟。 B不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。 C骄傲自大是不对的。 五五、习作百花园。习作百花园。(15 分分) 15仔细观察图画，图中都有谁？他们正在干什么？展开合理的想象写一写。 _
21、 _ _ 参考答案：参考答案： 第五组达标检测卷 一、1.ku n l n 2喝水 口渴 朗读 阵雨 思想 奇怪 3示例：抄 抄写 吵 吵闹 炒 炒菜 锋 锋利 峰 山峰 蜂 蜜蜂 4言 发 自 自 甜 蜜 千 万 私 语 寻 找 将 来 难 过 示例：奶奶一个人在家，常常自言自语。 5(1) (2) (3) 6(1)这点困难算什么！ (2)这么小的雨还用打伞？ (3)宽宽的池塘开满粉色的荷花。 7 二、8.果果，我想和你商量一件事，你借我的书太好看了，但是我没看完， 你能再借我看几天吗？ 三、9. 四、10.5 两 11水井 江河湖海 12什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。
22、有什么不 同？还不都是水，我下去给你看看。 13我真不应该不听水井的劝告，我错了。 14B 五、15.思路导航：仔细观察图画，展开合理的想象，写清楚图中都有谁， 他们正在干什么，他们会说些什么符合图画的内容即可。 例文略。 第七组达标检测卷 一一、基础训基础训练营。练营。(59 分分) 1我会认，我会连。(8 分) sn 嚷 pi n 练 k n 帮 bi n 骗 rn 嗓 jin 便 bn 抗 li n 捡 2读拼音，写词语。(12 分) sh w z x zh zh zh h zhn zhn xun b 3我会组词。(6 分) 折 ( )( )( ) 宣 ( )( )( ) 4照样子，在括
23、号里填上合适的词。(8 分) (气哄哄)地说(ABB 式) ( )地走 ( )地笑 (大摇大摆)地走(ABAC 式) ( )地看 ( )地飞 5用“”划去每组中不是同一类的词。(8 分) (1)太阳 地球 日食 月亮 (2)爷爷 奶奶 老人 爸爸 (3)茄子 香蕉 葡萄 鸭梨 (4)工人 科学 老师 农民 6写出加点词的反义词。(8 分) (1)这种保护 弱者的感觉真好。( ) (2)小熊，我分得可公平 啦！( ) (3)纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着： “祝你快 乐 ！”( ) (4)大家听了议论纷纷 ，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。( ) 7我能把句子补充完整。(
24、9 分) (1)花园里有_。 (2)_多美啊！ (3)同学们在教室里_。 二二、综合展示厅。综合展示厅。(4 分分) 8同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事，如果你是那只乌鸦，你会怎么做怎 么说才不会被狐狸欺骗呢？试着写一写。 _ _ 三三、课本直通车。课本直通车。(8 分分) 9“狐假虎威”的意思是_。在狐假虎威的故 事里，我看到了一只_的狐狸。 10在狐狸分奶酪中，我看到了一只_的狐狸。 11我会写一条与狐狸有关的歇后语：_ 四四、阅读检阅台。阅读检阅台。(14 分分) 马蜂窝 一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧 紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。 梅花鹿和羚羊
25、发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看 见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来， 看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉， 足够我吃两顿的。 于是， 狐狸眼珠一转， 计上心来。 它说： “你们别吵了！ 我来给你们评评理。 ” 梅花鹿和羚羊说： “你很聪明，一定有好办法。我们听你的。 ”狐狸一听，高兴 极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说： “那好吧，你们谁跑得快， 口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。 ”梅花鹿和羚羊拼命 地向小河边跑去。 狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚
26、。 (有改动) 12梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。(3 分) 13狐狸看到这个口袋，有什么想法？用“”在短文中画出来。(3 分) 14狐狸用什么方法得到了口袋？( )(4 分) A与梅花鹿和羚羊赛跑。 B骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。 15这个故事告诉我们( )(4 分) A狐狸很聪明。 B梅花鹿和羚羊很傻。 C贪心的人没有好下场。 D不能轻信别人的话。 五五、习作百花园。习作百花园。(15 分分) 16有一天，一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧，狐狸大哥从这里经过， 他发现了小鸭子后会怎么做呢？请大胆展开想象编故事。 _ _ _ 参考答案：参考答案： 第七组达标检测卷 一、1. 2食物 仔细
27、 折纸 祝贺 郑重 宣布 3示例：折断 折纸 折磨 宣布 宣传 宣告 4示例：静悄悄 甜滋滋 半信半疑 自由自在 5(1)日食 (2)老人 (3)茄子 (4)科学 6(1)伤害 (2)偏心 (3)难过 (4)众口一词 7(1)各种各样的花 (2)公园里的花 (3)认真地读书 二、8.示例：我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里，然后对狐狸说： “狐 狸弟弟，谢谢你的夸奖，我们一起来唱首歌吧！ ” 三、9.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了 狡猾 10贪吃、有心计 11示例：狐狸吵架 一派胡言 四、12.口袋归谁 13里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。 14B 15.C 五、16.思路导航：先想一想：
28、狐狸会怎么说？是救还是不救小鸭子？如果 救，他会用什么方法救呢？然后按事情的发展顺序写下来，把句子写通顺。 例 文略。 第二单元检测试卷 1 一一、基础训练营。基础训练营。(56 分分) 1选择加点字读音完全相同的一组词。(6 分)( ) A铜号 括号 哀号 B到处 四处 相处 C场 面 场 地 场 景 2读拼音写句子。(14 分) li yu h hu mn ch tn y n x n shu shn hu hu sh 3我会查字典。(6 分) 要查的 字 部首 除去部首还有 几画 音节 组词 年 旗 深 4.合在一起，变成新字，再组词。(8 分) 君羊（ ） ( ) 元（ ）( ) 令页（
29、 ） ( ) 月巴（ ） ( ) 5选字填空。(6 分) 歌 哥 (1)我的( )( )喜欢唱( )，他的( )声真好听！ 处 外 (2)一到周六，我就四( )走走看看，发现( )面的世界真好玩！ 6按要求填词。(10 分) (1)填量词：一( )字典 一( )课 (2)补充完整：一把( ) 一片( ) 一道( ) (3)接着写：枫树 杨树 _ 老鹰 大雁 _ 采桑 割麦 _ (4)填近义词：新奇 ( ) (5)填反义词：闲 ( ) 7按要求写句子。(6 分) (1)A.身体辛苦 B心里喜洋洋 用“虽但”连成一句话。 _ (2)麦苗儿嫩。 改为带“！”的句子：_ (3)补充句子：_像_。 二二
30、、综合展示厅。综合展示厅。(5 分分) 8同学们，本单元我们学习了部首查字法，相信同学们一定掌握了这种查字典 的方法，下面有几种说法，选择说法正确的两项。( )21 世纪教育网版权所有 A音序查字法和部首查字法可以乱用，想用什么方法查就用什么方法查。 B当知道一个字的读音，却不知道怎么写时就用音序查字法；当知道一个字 怎么写，却不知道这个字的读音时，就用部首查字法。21 教育网 C“酸”字，我既知道它读“sun”，又知道它怎么写，但我不知道它的意 思，我就可以选择其中一种方法去查字典。 三三、课课本直通车。本直通车。(12 分分) 9学习了树之歌这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢_树，
31、 因为_。 10学习了拍手歌这篇识字课文后，我知道人和动物_，懂得了 _。 11学习了十二月花名歌后，我认识了很多花，但我最喜欢_花，因 为_。 四四、阅读检阅台。阅读检阅台。(12 分分) 星星和花 我最喜欢夏天， 满地的鲜花， 这里一朵， 那里一朵， 真比天上的星星还多。 到了夜晚，花儿睡了， 我数着满天的星星， 这里一颗， 那里一颗， 又比地上的花多。 12填空。(4 分) 这篇文字写了夏天的_和夜晚的_。 13判断。对的打“”，错的打“”。(4 分) (1)夜晚，满天的星星比地上的花多。( ) (2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。( ) 14用“”画出花多的句子，用“”画出星星多的
32、句子。(4 分) 五五、习作百花园。习作百花园。(15 分分) 15仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理 的想象，写几句话。 _ _ _ _ 参考答案：参考答案： 一、1.C 2.六月荷花满池塘 银杏水杉活化石 3. 5 nin 小年 方 10 q 红旗 氵 8 shn 深谷 4群 羊群 园 花园 领 红领巾 肥 化肥 5(1)哥 哥 歌 歌 (2)处 外 6(1)本 节 (2)雨伞 叶子 题 (3)柳树 黄鹂 打谷 (4)新鲜 (5)忙 7(1)身体虽辛苦，但心里喜洋洋。 (2)麦苗儿真嫩啊！ (3)梧桐树叶 手掌 二、8.BC 三、9.示例：枫 枫树秋天叶儿红 10是朋友 保护动物是大事 11示例：桂 八月桂花满枝香 四、12.花 星星 13(1) (2) 14这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。 这里一颗，那里一颗， 又比地上的花多。 五、15.思路导航：仔细观察图画，图中画的是什么地方？有几个人？他们 在干什么？用几句话写清楚，语言要通顺。 例文略。
