1、 云儿见它让路云儿见它让路,小树小树见它招手见它招手,禾苗见它弯腰禾苗见它弯腰,花儿见它点头。花儿见它点头。打一自然现打一自然现象象猜谜语猜谜语猜谜语猜谜语思考与讨论 你能说出风究竟是什么吗？风是怎样产生的？你能制造出风来吗？试一试。风（同雨、雷电一样）是一种自然现象，空气流动就形成了风。自学探究 日常生活中人们利用风做过哪些事情？利用风为什么能做这些事情？利用的是风的力量。几千年前，人类便懂得利用风力使船只在海面上航行。风力虽然不是很稳定，但是比起其他动力资源要来得便利。我国利用风力的历史 3000年前的商代：开始出现帆船 唐代：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。中国沿海沿江地区的风帆船和
2、用风力提水灌溉或制盐的做法，一直延续到20世纪50年代。人类利用风的历程 风能是人类很早就使用的一种能源。到了蒸汽机普及以后，风能就被人们逐渐遗忘了。到了二十世纪中期，由于能源危机和环境恶化，人类又将目光投向了风能。动手动脑 自已动手制作风车（3、4、5叶片）。边做边想，哪一种风车转动快？怎样使风车转动更快？即风车转动的快慢同什么因素有关？探究、思考、讨论、交流 风车转动的快慢同什么因素有关？风力的大小、风的方向、风与风车接触的面积、风车与轴之间的摩擦 。思考与讨论 怎么使风车能够自动调整方向？让风车本身能转动360，在与风车迎风面相反的方向装上一个风向标。风力发电 风带动叶子转动，再由传动装
3、置带动发电机运转，然后发电，并储存起来。风力发电的原理风级风级名称名称表现表现0 0无风无风零级无风炊烟上零级无风炊烟上1 1软风软风一级软风烟稍斜一级软风烟稍斜2 2轻风轻风二级轻风树叶响二级轻风树叶响3 3微风微风三级微风树枝晃三级微风树枝晃4 4和风和风四级和风灰尘起四级和风灰尘起5 5清劲风清劲风五级清风水起波五级清风水起波6 6强风强风六级强风大树摇六级强风大树摇7 7疾风疾风七级疾风步难行七级疾风步难行8 8大风大风八级大风树枝折八级大风树枝折9 9烈风烈风九级烈风烟囱毁九级烈风烟囱毁1010狂风狂风十级狂风树枝拔十级狂风树枝拔1111暴风暴风十一级暴风陆罕见十一级暴风陆罕见121
4、2飓风飓风十二级飓风浪滔天十二级飓风浪滔天讨论与分析 你认为我们湖北适合发展风力发电吗？为什么？风能的优点和缺点优点：没有污染，分布广泛，可以再生，蕴量巨大。缺点：分布不均匀，密度低，不稳定。1.外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写.2.正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述.3.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果.4.语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法.5.自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用.6.写人的文章，必须抓住所要写的人物的特点，具体描写他的外貌、行动、语言和心理活动，使笔下的人物栩栩如生，形象感人。
