班主任德育工作计划范文精选15篇.docx

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1、班主任德育工作计划范文精选15篇班主任德育工作计划篇1 一、指导思想 以小学德育纲要为依据,以精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本资料,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、工作要点 (一)抓好“三个结合”教育 1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。 2、加强学校、家庭、社会的联系,构成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。 3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。 4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动

2、,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。 (二)深化爱国主义教育 1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。 2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱教师、爱同学、爱学校做起。 3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到资料详实,针对性强,有感而发。 4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节

3、日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。 (三)加强队伍建设 1、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。 2、组织教师学习小学德育纲要、中小学教师职业道德规范等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。 3、抓好班主任队伍建设,每周举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。 4、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作

4、为晋升、评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀班主任若干名。 (四)深化课题研究 继续研究联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题的研究,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加用心的影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,构成良好的行为习惯。 (五)加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好小学生日常行为规范、周小学生礼仪常规要求,开创我校的德育特色。围绕学生“知识、潜力、魄力”的培养目标,实施“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,逐步贯彻“五小”行动。 2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。 学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想透过各种学科的教学和活动,使学生掌

5、握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的潜力。 (1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作分享训练和指导,给学生带给实践的机会。 (2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的潜力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美 (3)数学课要让学生掌握必须的数学基础和基本技能,发展思维潜力,让学生感受到数学知识的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。由Www.QunZou.Com整理 (4)英语课让学生透过听、说、读、写的基本

6、训练,平日样运用英语进行交际的潜力,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。 3、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对学校卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。 4、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。 5、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。 6、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“红旗”班评比活动。 (六)抓好阵地建设 1、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周

7、一次的班会课和主题队会课。 班主任德育工作计划篇2 一、五年级基本情景和目标: 本班共有学生48人,其中男生27人,女生21人。有相当一部分学生学习成绩不够梦想,但思想纯朴,进取心强。本学期我中队的基本目标是:建立一支有进取心、本事较强的中队干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的队风。 二、工作资料及措施: 1、三观教育 (1)加强队风队纪教育,并以少先队为主阵地,开展尊师、爱校、爱生、礼貌礼仪系列活动,培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。进行世界观教育。 (2)充分利用队活动时间,开展团队知识的学习。鼓励学生

8、进取参加学校所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在梦想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。进行人生观教育。 (3)充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自我的心中构成必须的“坐标、天平”,随时都起着价值确定的作用,以确定自我的行为方向、态度和方式,初步构成正确的价值观。 2、团体荣誉教育 抓好每一次中队会。提出中队的总体奋斗目标,以中队训为指针,使同学们振奋精神,共同为中队的未来努力奋斗,构成“我以中队为荣,中队以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强中队团体的凝聚力。 3、心理品质教育 (1)应试心理教育:结合实际情景,给学生讲解心理调整的

9、重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常坚持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不梦想的学生进行心理辅导,根据不一样学科,邀请科任教师与其交流。 (2)自信心教育:充分利用中队会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自我要有必须的实力,而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚

10、持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。 4、创新教育 (1)充分发挥中队干部的主动性,调动全中队同学的进取性,以学生为主体,教师为主导,参与校、中队各项活动。如:学校田径运动会。 (2)加强值日干部的职责,给值日干部必须的自主权。继续坚持每一天两名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。 5、学校教育与家庭教育相结合 (1)进行家访,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情景作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向

11、家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。 班主任德育工作计划篇3 班主任工作是一项极具挑战性的工作,不仅仅需要关注学科知识的传授,更多的是对孩子健全人格的培养。本学期,我继续担任六(6)班的班主任工作。我会时刻牢记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,以下是我本学期的班主任工作计划: 一、班级基本情景: 我班共有学生45人,其中男生18人,女生27人。本班大多数学生学习基础良好,学习刻苦,进取心强,但也有数七八个学生学习懒散,提高不大,班级里存在两极分化的现象,所以,我要继续加强转化差生的工作。本学期,我班的基本目标是:进一步加强

12、班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范,争做礼貌礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标,班内构成良好的学习风气。 二、具体工作措施: 一、继续打造良好班风,提高教育效果。 担任班主任已20年的我深深懂得:仅有构成良好的班风,才能提高教育效果。为此,我在本学期将进行如下尝试: 1、构成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。应对高年级的孩子,在他们的辨别本事还处于懵懂的状态期,我将继续利用队会、班会等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、礼貌礼仪、卫生习惯等方面的教育。班团体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎样样,有哪些不足,都和学生进

13、行实事求是的交流,好让学生明白应当怎样做。 2、培养良好的学习习惯,为孩子的持续发展打下基础。针对本班学生实际,我要利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作长期的关注,将对学生良好习惯的养成起到必须的促进作用。 3、培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班团体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。所以,我对我们班的班干部作几点要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信

14、。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我将教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。每一天的两个值日生,应比其他同学稍早些到班,针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴情景等方面明确分工。在班里要反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自我班团体的职责和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实“下岗”制,选择更能胜任的同学担任管理工作。加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍,选拔品学

15、兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的本事,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情景及时反馈处理。继续发扬班干部的先锋模范作用。班干部是班里的核心,充分调动班干部的进取性是带好整个班级的关键,所以 我要指导好班委会,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情景,营造良好的班风,带领全班同学共同提高。 4、开展丰富的活动,为孩子的本事培养供给舞台。本学期我将依据学校要求和班级具体情景开展丰富多彩的活动,经过这些活动的开展,使学生受到教育,得到提高。 二、做好转化差生的工作 对后进生

16、,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的团体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。 三、加强安全教育 加强安全教育增强安全意识,提高自我防范本事,利用周会,班会,组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范中小学自我防范安全常识。利用班队会讲解有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范本事。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学走过马路注意交通安全。异常是教学楼的修建,时刻提醒学生注

17、意安全。 四.把德育工作作为素质教育的首要环节。 1、结合节日,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育,并在学生中评选进取分子,宣传先进事迹。继续加强行为规范教育 2、以小学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,严抓一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风和学风。 3、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自我的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 4、培养良好的卫生习惯,坚持每一天做好值日。 5、眼操、广播操加强检查和指导。培养团体主义观念。 6、规范早读,自习课的纪律 早读:要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律,课代表要布置好任务,做好

18、检验工作。 自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就能够放手让值日生管理了。 7、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为团体争光。 8、抓课堂纪律,养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听”,在课堂上尊重教师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合教师上好每一节课。由值

19、日生每一天总结当天的纪律情景,评出每一天的先进组。 五、架设家校间的桥梁,凝聚教育力量。 孩子的提高,离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解学生情景,我将经过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。应对学生家长,一视同仁,平等对待。当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。 班主任工作任重道远,要干好这项工作,不但要有一颗爱孩子的心,还要有科学的方法。这样才能建立良好的班风和学风。自我也会有许多收获,和孩子们在一齐,我体会到了欢乐,幸福,他们使我拥有了一颗童心,“一个和孩子常在一齐的人,她的心灵永远活泼像清泉,一个热情培育小苗的人,她会欣赏到它生长的烽烟,一

20、个用心温暖别人的人,她自我的心也必然感到温暖”。 班主任德育工作计划篇4 时光如梭,在学校的各项工作都正常运转的情景下,学校更加注重抓好学生们的德育工作。为全力配合学校完成各项工作,我做出以下关于新一学期德育的工作计划。 新的学期,在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育。针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份职责心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际情景,为全面提高青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划: 1.礼貌礼仪宣传教育 着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的礼貌礼仪等养成习惯进行教育。诵记礼貌礼仪三字歌,经过小组背诵评比等形式进行

21、。 2.爱国主义教育 (1)对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,明白中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,经过班会、板报等形式开展活动。 (2)对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,经过演讲、诗朗诵等形式进行。 3.民族团结教育 (1)对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,资料有新义务教育法、未成年保护法预防未成年犯罪法,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。 (2)对学生进行艰苦朴素教育,将革命老前辈的光荣传统,新旧社会的比较,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节俭。 4.安全,梦想教育

22、(1)对学生进行安全教育,主要资料有:在校内、校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等。 (2)珍惜时间:畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创完美未来的思想。 班主任德育工作计划篇5 以理论和重要思想为指导,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改善学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,异常是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级的管理,促进教育教学质量的稳步提高,以优异成绩回报家长、学校

23、。 为了让本班学生在初三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自我,为高中冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下: 一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快构成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。 二、开展多样式的班级学生活动,树立进取进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。 三、配合学校教导处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生完美心灵的工作。 四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。 具体设想如下: 第一、思想行为规范管理方面: 1、组织班委会,召集学生代表共同商议制

24、定出本班礼貌公约。 2、要求全体学生认真学习中学生行为规范、学校班级管理检评细则认真领会本班礼貌公约的内涵,并牢记本班礼貌公约条款。 3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀” 穿戴校服要整齐,校卡照片是自我。 准时到校不早退,病假事假及时请。 升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。 卫生值日不迟到,课桌周围保洁好。 头发长短正适宜,仪表形象要端庄。 课堂听讲要专心,作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。 品德优秀学习棒,人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课异常强调要树立“团体意识”、“服从意识”、“涅磐意识”。 5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

25、第二、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样教育。 设想:本班优秀学生学习方法交流; 2、“名人知多少”读书活动; 3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。 第三、配合学校年级德育工作方面。 9月份:组织学生写好新学期打算,对学生进行新学期目标教育。 新学期的任务光荣而艰巨,围绕全校中心工作,在认真总结上学期各方面成绩及差距的基础上,认真写好新学期打算。努力完成新学期三个方面、六大任务。(1)要德育好。首先要“遵纪守法”。严格遵守中学生守则。遵守学校里的一切规章制度;遵守国家的法律法规。其次是“尊师爱校”。尊师是中华传统美德之一,每个学生必须尊敬教师,不仅仅口头上向教师问好,更重要

26、的是尊重教师的劳动成果,听教师的话;加强对学生热爱学校的教育,不仅仅爱学校的一草一木,更重要的是爱护学校的荣誉。(2)是智育好。首先要“珍惜时间”。光阴似箭,日月如梭,必须抓紧分秒时间,在有限的时间里让学生出成绩;其次要“刻苦学习”。学习是学生的主要任务,必须强调让学生在“刻苦”上下功夫,争取优异成绩。(3)要体育好。首先是要“注意安全”。安全问题是关系到人的生命的大问题,我们决不能掉以轻心,要树立安全第一的意识,时时处处注意安全,杜绝一切事故的发生;同时要加强身体锻炼,确保身体健康。同时在此基础上加强管理力度,为再创辉煌打下基础。 与此同时: 1、带领学生认真学习我校各项规章制度如:学校班级

27、管理检评细则,加强对学生的养成教育。 2、学生组织“为了梦想”主题班会。 3.向学生进行安全教育。 4、组织参加演讲比赛。 10、11月份:加强对学生的革命传统教育 号召学生发扬艰苦奋斗精神,努力学习、立志成材,为早日建成小康社会而贡献自我的一切。同时进取配合 学校要举行的“缅怀先烈,誓奔小康”的演讲活动,要求学生写出演讲稿,逐级选拔,推选新人。 于此同时开展:“不忘先烈丰功伟绩,发扬艰苦奋斗精神”主题班会。 加强对学生“热爱祖国,热爱人民”的教育。 伟大的祖国是我们中华各族人民共同的家。热爱祖国也是我们中华传统美德。自新中国诞生起,我国发生了翻天覆地的变化。伟大的祖国以高昂的雄姿屹立在世界的

28、东方。我们的祖国也取得了举世瞩目的成就。神舟升空使载人航天进入多极化时代,充分显示了我们伟大祖国的繁荣昌盛,使我们倍感骄傲和自豪。虽然美国在全球空间领域中占据着主导地位,但中国正以惊人的速度向前追赶。中国进行的载人航天飞行象征着中国跨入了新型强国的行列,其主要标志就是完全掌握了21世纪的“绝对武器”-在太空和通讯领域中的主动权。此外,中国的第一次载人航天飞行将证明中国已成为包括空间领域在内的“全方位”大国。 与此同时: 1、组织学生写歌颂祖国的文章抒发自我对“热爱祖国,热爱人民”的真挚感情。 2、开展同资料的主题班会 3、举办同资料的墙报 “元旦”及1月期间,加强对学生“热爱党”的教育活动 中

29、国人民今日的幸福生活,是中国共产党领导的结果,没有中国共产党,就没有改革开放,就没有社会主义现代化的辉煌成就,中国共产党的诞生使旧中国摆脱了贫穷落后的局面,推倒了压在人民头上的三座大山,新中国的建立又使亿万人民过上了幸福的生活。所以所以我们不能忘记党的恩情,热爱党。于此同时:在班级里举办“党恩似海”墙报,刊登我党领导中国人民取得的丰功伟绩,抒发全体学生热爱中国共产党的深切感情。 2月份:1、组织报名。 3、刻苦学习,树立远大梦想教育。 3月份:1、家访。 2、学雷锋活动和植树护林活动。 3、财产登记管理。 4月份:1、家访。 2、日常行为规范检查。 3、礼仪教育。 5月份:1、班级团员培训教育

30、活动和入团宣誓仪式。 2、升降国旗教育。 3、表彰先进进取分子。 6月份:1、金钱观、劳动观教育。 2、考前培训教育。 第四、本班特长生培养工作方面。 1、发现培养优秀学生,帮忙他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。 第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。 1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。 2、建立学习优秀和学习提高奖励制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 后进生工作是我班工作重点,后进生转化工作的好坏,直接影响我班德育成败,每一位教师都树立起“不让一名后进生掉队”的思想,努力使我班转化为先进团体。相信在

31、我校领导的指挥和师生的共同努力下,82班必须会步入一个新台阶。 班主任德育工作计划篇6 对于小学低年级学生来说,思想道德教育的重要程度远大于知识教育,因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。为切实做好二年级学生的德育工作,特订此计划。 一、指导思想: 深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。 二、重点工作: (一)行规方面: 1、充分利用晨会、班会的时间强调小学生守则和小学

32、生日常行为规范,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。 3、以“道德银行”建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。 4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种.种困难,自

33、觉养成良好的学习习惯 5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报,结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。 7、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。 (二)家庭教育指导方面: 1、召开家长会,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策;定时间、定内容,对一年级学生家

34、长进行集体性的专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。 2、请语文教师根据大纲要求,向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯。 3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动,让学生家长走进课堂听课,参与课堂教学研究,提高家长指导孩子学习的水平和能力。 4、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习

35、型家庭做到上门指导。 5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。 (三)推进温馨教室创建和校园文化建设。 1、加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。 2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品德教育落到实处。 3、牢固树立“以学生发展为本”的思想,努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”-真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,

36、坚持激励和正面教育,逐步实现教师有特点,学生有特长的办学目标。 4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。 5、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。 6、以每月主题教育活动为抓手,深入开展民族精神教育系列活动,“安全第一,健康第一”生命教育活动、校园艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园。 班主任德育工作计划篇7 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,围绕“培育与践

37、行社会主义核心价值观”主题教育,结合本年级学生年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,促进学生身心健康快乐成长,从而培养学生良好的行为习惯和道德意识,为其成为合格小公民打下坚实的思想基础。 二、具体工作 1、加强行规学习与训练 (1)应切实加强学生的日常行为教育,针对学生的年龄特点,对学生的纪律、卫生等方面进行训练和指导。重点加强良好的学习习惯培养和“讲诚信、有责任”的养成教育,将行为规范的实施与学校各项主题活动有机结合。 (2)以两纲教育为重点。加强安全纪律教育,如:教育学生课间文明休息,不追逐打闹,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走。同时,各班要充分利用晨会,班队课时间,向学生渗透生命价

38、值,生命意义教育;教给学生自护,自救的知识和技能,引导学生树立积极向上的人生观。 2、加强班级教育(少先队)的管理 班级是学校组成的最基础“单位”。加强班级管理,对于改进学风、班风、校风都有着重要的作用。随着学生年龄的增长、能力等各方面的提高,有必要加强班级教育与管理,以提高班级管理的效率,形成良好的班风、班貌。加强班级教育阵地建设,对于落实德育常规教育有着深刻的意义。 少先队是学生课余活动的主要组织机构。根据队员的年龄特点与实际情况,与时俱进,组织队员开展适合学生需要的活动。本学期将加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。要充分调动少先

39、队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督, 3、重视家校联系工作 教师通过家校互动平台或其他方式,与家长互通电话、短信,反映学生在校思想情况,增进与家长的交流。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。 三、工作安排 3月: 1、各班制订德育工作计划。 2、班级布置、卫生检查评比活动。 3、庆祝教师节。 4、学生广播操训练。 5、中队第一期黑板报。 4月: 1、庆祝国庆。中队第二期黑板报。 2、强化教育训练小学生日常行为规范。 3、三年级学生

40、家长会。 5月: 1、开展法制、毒品预防教育、“崇尚科学,拒绝邪教,共建和谐校园”反邪教教育。 2、行规训练,重点抓学习规范。 3、爱科学、爱学习活动。 4、中队第三期黑板报。 6月: 1、加强学生心理健康教育。 2、继续抓好常规教育,提高安全意识。 3、新一轮“行规之星”“行规示范员”评选工作。 7月: 1、做好班级期末量化工作。 2、做好复习考试的准备工作。 班主任德育工作计划篇8 德育工作在小学生的全面发展中起着导向的作用。作为一名班主任,本学期我将继续把思想品德教育作为工作重点,现计划如下: 一、充分利用所带学科对学生进行思想品德教育。 我带着生命与安全和品德与社会这两门学科,这学期,

41、学校将这两门课与综合实践课结合在了一起。我将以学生的年龄特征、经验背景和学习兴趣为基础,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过让学生讨论、资料调查、情景模拟与角色扮演、操作实践性活动等多种形式,培养他们的法制意识及良好的生活和劳动习惯,适应并喜欢学校生活,能愉快、积极地生活,并做到热爱学校、尊敬师长、宽容待人、文明言行等等。作为一名语文教师,我还会根据教材内容适时地渗透德育,使学生受到潜移默化的教育。 二、在晨会及班队活动中进行思想品德教育。 晨会是在早晨对学生进行思想品德教育的一种集会,它针对性强,时间短,收效快,所以我将充分利用这一途径对学生进行德育教育,本学期我仍

42、会将重点放在礼仪教育上,培养学生做一个文明的小学生。 在班会、中队会及各项活动中,我也将进行德育教育,如继续强化学生“爱校如家”的理念,这样才能加强班级的管理,深入细致地做好个别学生的教育工作,建立和形成良好的班风。 三、将学校教育与家庭教育、社会教育密切配合,全面实施德育教育。 家长的思想品德、行为习惯、爱好特长和对子女的教育方法,对学生思想品德的形成和发展具有特殊的作用。我将通过家访、家长会、电话联系、单独会见等形式了解家长对子女进行教育的情况,向家长宣传和普及教育子女的知识,推广家长教育子女的成功经验,促使家庭教育与学校教育协调一致。 班主任德育工作计划篇9 我担任班主任已有二十余年,亲

43、身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。 怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任,要带好一个班,必须具有一定的班级工作艺术,尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生如果没有良好的道德品质,就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯,做一个诚实、勇敢的孩子。要鼓励学生学好知识,立志成才。我做班级工作,平时就注重对学

44、生进行德育教育,积累了一些点滴经验,现介绍给各位同友,与大家互相交流。 一、处理问题,要尊重学生,以德育人 当我接任三年级班主任时,班里接连不断地丢东西,但每次总是找不着,学生议论纷纷,影响了学生学习情绪。怎么办?为此事我明查暗访,仍不起作用。为了避免这类事情不再发生,我让每个学生留心观察,互相监督。一天上体育课时,小青向我报告说,她发现前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊,有点疑惑。小飞平时表现不错,怎么会拿你的钢笔?为了弄个清楚,我和小青来到教室,查明证实后,我没有当面批评小飞,而是冷静思考:如何教育他改正错误呢?在课堂上,我这样说:“前几天,小青由于不慎丢失了钢笔,至今她很着急,如有人拾到或借用请还给她,她一定会感谢你的。”开学时,小飞物归原主,又主动向我坦白地承认了错误。我仍然没有批评他,而是耐心地开导他,教育他怎样做人。从此以后,这个同学仿佛变了一个人似的,拾到东西主动归还失主。学习很刻苦,成绩不断进步。 二、教育学生爱护公物、关心集体 学生犯了错误,班主任就要想办法帮助学生改正错误。,我班有个学生叫李x,爱说好动,脾气暴躁,常惹事生非。在一次考完数学后,因成绩不理想,竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后,这个学生主动找我认错,并按班规交了赔款。为了教育他改正错误,我让李x亲自去量玻璃的尺寸,到玻璃店买回玻璃,叫他自己动手安装。有了

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