1、 课题课题2 2 金属的化学性质金属的化学性质第八单元第八单元 金属和金属材料金属和金属材料一、一、金属与氧气的反应金属与氧气的反应镁条和铝片在常温下就能和空气镁条和铝片在常温下就能和空气中的氧气发生氧化反应。中的氧气发生氧化反应。4Al+3O2=2Al2O32Mg+O2=2MgO一、金属于氧气的反应一、金属于氧气的反应问题问题1：请写出下列物质与氧气反应的方程式：请写出下列物质与氧气反应的方程式：Mg、Al、Fe、Cu、Au镁条和铝片在镁条和铝片在常温常温下就能和空气中的氧气发生氧化反应。下就能和空气中的氧气发生氧化反应。4Al+3O2=2Al2O32Mg+O2=2MgO铁丝和铜片在铁丝和铜
2、片在高温高温时能与氧气反应时能与氧气反应3Fe +2O2=Fe3O4点燃点燃2Cu +O2 =2CuO 加热加热金金不能不能和氧气反应（真金不怕火炼）和氧气反应（真金不怕火炼）讨论：从以上化学方程式你能得到哪些信息？讨论：从以上化学方程式你能得到哪些信息？结论结论：1、大多数金属都能与、大多数金属都能与_反应，反应剧反应，反应剧烈程度烈程度 _(相同，不相同）相同，不相同）氧气氧气不相同不相同金属金属+氧气氧气 金属氧化物金属氧化物2、金属的活动性：说明、金属的活动性：说明_ 较活泼较活泼,_次之次之,_很不活泼很不活泼Mg AlFe CuAu3、判断、判断金属活动性金属活动性的方法之一：的方
3、法之一：根据金属与氧气反应的根据金属与氧气反应的难易程度难易程度或者反应现象的或者反应现象的剧烈剧烈程度程度判断判断讨论：讨论：1、铝的化学性质很活铝的化学性质很活泼泼，在常温下能与氧气反应，在常温下能与氧气反应，那么我们用的铝制餐具是怎么回事呢？为什么却很耐腐蚀？那么我们用的铝制餐具是怎么回事呢？为什么却很耐腐蚀？铝在常温下发生缓慢氧化：铝在常温下发生缓慢氧化：4Al+3O2=2Al2O3 铝铝制品表面形成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝制品表面形成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝的进一步氧化，因而铝具有较好的抗腐蚀性的进一步氧化，因而铝具有较好的抗腐蚀性讨论：讨论：2、为何不宜用钢刷来擦洗
4、铝制餐具呢？为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢？若用钢刷擦洗铝制品，容易把氧化薄膜除掉，从而起不到若用钢刷擦洗铝制品，容易把氧化薄膜除掉，从而起不到保护作用。保护作用。（金属活动性：（金属活动性：镁、铝镁、铝 铁、铜铁、铜 金）金）多识一点：多识一点：请从化学角度，说一说俗语请从化学角度，说一说俗语“真金不怕火炼真金不怕火炼”的含义。的含义。金化学性质稳金化学性质稳定，在高温下也定，在高温下也不与氧气反应不与氧气反应记忆：镁和铝在常温下与氧气反应，为什么铝镁和铝在常温下与氧气反应，为什么铝会具有很好的抗腐蚀性呢？会具有很好的抗腐蚀性呢？铝在空气中与氧气反应，其表面铝在空气中与氧气反应，其表面生成一
5、层致密的氧化铝（生成一层致密的氧化铝（Al2O3)薄膜，从而阻止铝进一步被氧化。薄膜，从而阻止铝进一步被氧化。人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1二、金属活动性顺序二、金属活动性顺序（金属的活泼程度金属的活泼程度）活动与探究活动与探究1 金属与酸反应金属与酸反应（问题（问题2：如何判断：如何判断Mg Zn Fe Cu的活动性）的活动性）金金属属现象现象反应的化学方程式反应的化学方程式稀盐酸稀盐酸 稀硫酸稀硫酸稀盐酸稀盐酸HCl稀硫酸稀硫酸H2SO4镁镁锌锌铁铁铜铜反应反应剧烈剧烈，有，有大量大量气泡产生气泡产生反应反应较剧烈较剧烈，有，有较多较多气泡产生
6、气泡产生反应较慢，有反应较慢，有少量少量气泡气泡产生产生无变化无变化Mg+2HCl=MgCl2+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2Fe+2HCl=FeCl2+H2Mg+H2SO4=MgSO4 +H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2Fe+H2SO4=FeSO4+H2人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1根据上述根据上述实验现象实验现象以及以及化学方程式化学方程式讨论讨论：哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应？哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应？根据反应时是否有氢气产生，将金属分为两类。根据反应时是否有氢气产生，将金属分为两类。镁镁Mg 锌锌Zn 铁铁Fe反应的
7、剧烈程度如何反应的剧烈程度如何？镁最剧烈、其次是锌、然后是铁镁最剧烈、其次是锌、然后是铁反应后生成了什么气体？反应后生成了什么气体？氢气氢气 H2哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应？哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应？铜铜Cu分为分为活泼金属活泼金属和和不活泼金属不活泼金属结论：结论：1、大多数金属能与稀盐酸或稀硫酸反应；、大多数金属能与稀盐酸或稀硫酸反应；金属金属+酸酸 金属化合物金属化合物+H22、判断金属活动性的方法之二：、判断金属活动性的方法之二：可根据金属可根据金属是否是否与稀盐酸或稀硫酸反应或反应的与稀盐酸或稀硫酸反应或反应的剧烈程度剧烈程度判断金属的活动性强弱；判断金属的活动性强
8、弱；由此推出由此推出，金属活动性顺序，金属活动性顺序_Mg、Zn、Fe、Cu人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1根据上述根据上述化学方程式化学方程式讨论讨论：对于对于能发生的反应，从反应物和生成物的物质类别的角度去分能发生的反应，从反应物和生成物的物质类别的角度去分析，这些反应有什么共同特点？并请归纳已学过的化学反析，这些反应有什么共同特点？并请归纳已学过的化学反应基本类型应基本类型Mg +2HCl =MgCl2 +H2 Mg +H2SO4 =MgSO4 +H2 Zn +2HCl =ZnCl2 +H2 Zn +H2SO4 =ZnSO4 +H2 Fe +2
9、HCl =FeCl2 +H2 Fe +H2SO4 =FeSO4 +H2 单质单质化合物化合物化合物化合物单质单质+=+置换反应置换反应判断判断 1 1、反应前后均为两种物质、反应前后均为两种物质方法方法 2 2、反应前后均为一种单、反应前后均为一种单质质和一种化合物和一种化合物人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1盐酸盐酸God Save me！无所谓，无所谓，我无所谓我无所谓为什为什么受么受伤的伤的总是总是我我！我得意的我得意的笑，又得笑，又得意的笑意的笑金属与盐酸的反应金属与盐酸的反应人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精
10、美课件1金属与稀盐酸金属与稀盐酸(HClHCl)反应反应Mg+2HCl=MgCl2+H22Al+6HCl=2AlCl3+3H2Fe+2HCl=FeCl2+H2 浅绿色浅绿色Zn+2HCl=ZnCl2+H2置换反应置换反应人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1化学反应的基本类型化学反应的基本类型化合反应：化合反应：A+B+AB(多变一多变一)分解反应：分解反应：AB A+B+(一变多一变多)置换反应：置换反应：A+BC AC+B人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1 根据金属和酸反应的剧烈程度不同我们根据金属和酸反应的剧
11、烈程度不同我们已经知道，金属铝的活动性大于铜，我已经知道，金属铝的活动性大于铜，我们是否还有其他方法来判断们是否还有其他方法来判断Al和和Cu谁更谁更活泼呢？活泼呢？三、金属与化合物溶液的反应三、金属与化合物溶液的反应人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1探探 究究实验内容实验内容实验现象实验现象实验结论实验结论铁与硫酸铜铁与硫酸铜 Fe CuSOFe CuSO4 4铁丝表面出现光亮红色固体铁丝表面出现光亮红色固体蓝色溶液变为浅绿色蓝色溶液变为浅绿色铁与硫酸铜铁与硫酸铜反应反应Fe+CuSOFe+CuSO4 4FeSOFeSO4 4+Cu+Cu（置换反应）
12、（置换反应）（证明铁比铜活泼）（证明铁比铜活泼）人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1实验实验现象现象反应的化学方程式反应的化学方程式 铝丝铝丝浸入硫酸浸入硫酸铜溶液中铜溶液中 铜丝铜丝浸入硝酸浸入硝酸银溶液中银溶液中 铜丝铜丝浸入硫酸浸入硫酸铝溶液中铝溶液中浸入溶液中的铝丝浸入溶液中的铝丝表面覆盖一层紫红表面覆盖一层紫红色物质，溶液由蓝色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色色逐渐变为无色。浸入溶液中的铜丝浸入溶液中的铜丝表面覆盖一层银白表面覆盖一层银白色物质，溶液由无色物质，溶液由无色逐
13、渐变为蓝色色逐渐变为蓝色。不反应不反应2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2Ag NO3 =Cu(NO3)2+2Ag根据刚才的实验填写表格根据刚才的实验填写表格活动性活动性:Al:AlCuCu活动性活动性:Cu:CuAgAg活动性活动性:CuAl:CuAl人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1讨论讨论:1 1、上述能发生反应的化学方程式的特点是什么？上述能发生反应的化学方程式的特点是什么？他们属于那种反应类型？他们属于那种反应类型？均为一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和化合均为一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和化合物的反应
14、物的反应。属于置换反应属于置换反应2 2、通过上述实验，你能得出、通过上述实验，你能得出铝铝、铜铜、银的金属活银的金属活动性顺序吗？动性顺序吗？Al Cu Ag结论：金属活动结论：金属活动 。由强到弱由强到弱结论：结论：1、部分金属能与金属化合物的溶液反应；、部分金属能与金属化合物的溶液反应；金属金属+金属化合物金属化合物 新金属新金属+新化合物新化合物2、判断金属活动性的方法之三：、判断金属活动性的方法之三：可根据金属能不能把另一种金属从金属化合物的溶液中置可根据金属能不能把另一种金属从金属化合物的溶液中置换出来，判断金属活动性的强弱。换出来，判断金属活动性的强弱。人教版初中化学金属的化学性
15、质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1金属活动顺序性的应用金属活动顺序性的应用1 1在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。性就越强。2 2在金属活动性顺序里，位于在金属活动性顺序里，位于氢前面氢前面的金属能置换出盐的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的酸、稀硫酸中的氢氢。3 3在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的的金属从它们化合物的溶液溶液（盐）（盐）里置换出来。里置换出来。人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1小
16、结：金属活动性比较小结：金属活动性比较在金属活动性顺序里，金属的位置在金属活动性顺序里，金属的位置 越靠前，它的活动性就越强越靠前，它的活动性就越强在金属活动性顺序里，位于氢前面在金属活动性顺序里，位于氢前面 的金属能置换出盐酸，稀硫酸中的氢的金属能置换出盐酸，稀硫酸中的氢在金属活动顺序里，位于前面的金在金属活动顺序里，位于前面的金 属属 能把位于后面的金属从它们化合能把位于后面的金属从它们化合 物的溶液中置换出来。物的溶液中置换出来。人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1一、一、金属的化学性质金属的化学性质：1 1、与氧气反应与氧气反应（金属越活泼，反应
17、越容易，越剧烈）（金属越活泼，反应越容易，越剧烈）2 2、活泼金属与酸（稀盐酸、稀硫酸）反应活泼金属与酸（稀盐酸、稀硫酸）反应 （金属越活泼，反应越容易，越剧烈）（金属越活泼，反应越容易，越剧烈）3 3、位于、位于前面的金属前面的金属把位于把位于后面的金属后面的金属从它的从它的化合物化合物的的溶液中置换出来。溶液中置换出来。二、二、置换反应置换反应（A+BC=B+ACA+BC=B+AC）三、三、金属活动顺序金属活动顺序及其应用及其应用学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道:人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1反馈练习：反馈练习：1、农村常用硫酸铜稀溶液
18、、农村常用硫酸铜稀溶液 浸泡要播种的种子，已达到杀浸泡要播种的种子，已达到杀菌和消毒的目的。在浸种时为菌和消毒的目的。在浸种时为什么不能用铁制器皿作容器？什么不能用铁制器皿作容器？Fe+CuSO4=FeSO4+Cu人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1 安 徽 巢 湖 谢 玉 荣1、下列物质能否发生反应？写出能反应的化学方程式。、下列物质能否发生反应？写出能反应的化学方程式。（1）银与稀盐酸）银与稀盐酸 （2）锌与硫酸铜溶液）锌与硫酸铜溶液（3）铜与硫酸锌溶液）铜与硫酸锌溶液（4）铝与硝酸银溶液）铝与硝酸银溶液不能反应不能反应不能反应不能反应Zn+CuSO
19、4=ZnSO4+CuAl+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag2、填写下列表格（、填写下列表格（“混合物混合物”栏中括号内为杂质）。栏中括号内为杂质）。混合物除去杂质的化学方程式主要操作步骤铜粉（Fe）FeCl2溶液（CuCl2）Fe+2HCl=FeCl2+H2加适量盐酸至无气泡加适量盐酸至无气泡产生，过滤，洗涤，产生，过滤，洗涤，干燥干燥Fe+CuCl2=FeCl2+Cu加适量无锈铁钉或铁加适量无锈铁钉或铁粉，过滤粉，过滤课堂检测课堂检测人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件13、有、有M、N、R三种金属，将三种金属，将M和和N分别浸入稀硫酸中，分别浸入
20、稀硫酸中，N溶解，溶解，M不溶解，将不溶解，将M浸入浸入R的硝酸盐溶液中，经过一的硝酸盐溶液中，经过一段时间，在段时间，在M的表面上有的表面上有R 析出，由此判断析出，由此判断M、N、R三三种金属的活动性由强到弱的顺序是（种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A、MN R B、M R N C、N M R D、R M N分析：根据分析：根据M和和N分别浸入稀硫酸中，分别浸入稀硫酸中，N溶解，溶解，M不溶解，不溶解，可知可知N的活动性比的活动性比M强；根据强；根据M浸入浸入R的硝酸盐溶液中，的硝酸盐溶液中，在在M的表面上有的表面上有R析出，可知析出，可知M的活动性比的活动性比R 强。强。C4、你能否设计实验证明、你能否设计实验证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性三种金属的活动性顺序。顺序。方案一：用方案一：用Zn、Ag和和CuSO4溶液溶液方案二：用方案二：用Cu、Zn(NO3)2溶液和溶液和AgNO3溶液溶液人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1人教版初中化学金属的化学性质精美课件1
