1、分数加减混合运算（四）五年级 数学学习分数的加法和减法后，你有哪些收获？用思维导图或者你喜欢的形式对本单元进行整理用思维导图或者你喜欢的形式对本单元进行整理用思维导图或者你喜欢的形式对本单元进行整理用思维导图或者你喜欢的形式对本单元进行整理用思维导图或者你喜欢的形式对本单元进行整理用思维导图或者你喜欢的形式对本单元进行整理用思维导图或者你喜欢的形式对本单元进行整理用思维导图或者你喜欢的形式对本单元进行整理菲菲梳理了同分母分数加、减法和异分母分数加、减法的计算方法。菲菲菲菲梳理了同分母分数加、减法和异分母分数加、减法的计算方法。关注了分数加减混合 运算的顺序。菲菲关注了分数加减混合 运算的顺序。
2、菲菲举例说明如何计算 分数加、减法。小佳梳理同分母分数加、减 法和异分母分数加、减 法计算方法的道理。小萍同分母分数加法，分母不变，分子相加。小佳异分母分数加法，要 先通分，转化成同分 母分数加法。小佳在分数加、减法中，只有分数单 位相同，分子才能直接相加减。小华小林小萍分数加、减法的计算方法与整数、小数加、减法的计算方法有没有联 系呢？两种空调各买一台，需要多少钱？2299元/台4099元/台个位要对齐，就是 相同数位对齐。两种空调各买一台，需要多少钱？2299元/台4099元/台小林小佳整数加法中计数单位相 同才能直接相加。两种空调各买一台，需要多少钱？2299元/台4099元/台兰兰去超
3、市购买学习用品，她买了一包作文纸和一盒碳素笔，一共花 了多少钱？28.9元/包14.3元/盒28.9元/包14.3元/盒兰兰去超市购买学习用品，她买了一包作文纸和一盒碳素笔，一共花 了多少钱？小林28.9元/包14.3元/盒兰兰去超市购买学习用品，她买了一包作文纸和一盒碳素笔，一共花 了多少钱？小林角元菲菲28.9元/包14.3元/盒兰兰去超市购买学习用品，她买了一包作文纸和一盒碳素笔，一共花 了多少钱？小林28.9元/包14.3元/盒小数加法中，计数单位 相同才能直接相加。角元菲菲兰兰去超市购买学习用品，她买了一包作文纸和一盒碳素笔，一共花 了多少钱？小林两天共浇了果园的几分之几？1 3林伯
4、伯给果园浇水。第一天浇了果园的 4，第二天浇了果园的 8，小佳异分母分数加法，要先通分，统一分数单位。两天共浇了果园的几分之几？1 3林伯伯给果园浇水。第一天浇了果园的 4，第二天浇了果园的 8，两天共浇了果园的几分之几？1 3林伯伯给果园浇水。第一天浇了果园的 4，第二天浇了果园的 8，小佳异分母分数加法，要先通分，统一分数单位。两天共浇了果园的几分之几？1 3林伯伯给果园浇水。第一天浇了果园的 4，第二天浇了果园的 8，小华分数加法中，分数单位相同才能直接相加。你有什么发现？菲菲整数加法小数加法分数加法分数加、减法和整数、小数加、减法一样，都是计数单位相同才能直接相加减。计数单位相同才能直
5、接相加。分类整理知识内容。如何进行单元整理呢？整理分数加、减法的计算道理。整理分数加、减法和整数、小数加、减法之间的联系。整理解决问题的方法。小萍小佳小华菲菲小佳小佳小佳水果店原来有西瓜吨，第二天进货吨，卖出吨，5水果店还剩下多少吨西瓜？410 4 1 7（3）（1）（2）水果店原来有西瓜吨，第二天进货吨，卖出吨，5水果店还剩下多少吨西瓜？410 4 1 7小佳（3）（1）（2）水果店原来有西瓜吨，第二天进货吨，卖出吨，5水果店还剩下多少吨西瓜？410 4 1 7小林？（3）水果店原来有西瓜吨，第二天进货吨，卖出吨，5水果店还剩下多少吨西瓜？410 4 1 7小萍吨410 7 1进货吨，卖出水
6、果店原来有西瓜吨，第二天进货吨，卖出吨，5水果店还剩下多少吨西瓜？（2）410 4 1 7菲菲吨410 7 1卖出吨，进货（3）（1）（2）？吨，5水果店还剩下多少吨西瓜？410 4 1 7水果店原来有西瓜吨，第二天进货吨，卖出计算分数加减混合运算时，需要注意什么？直接通分分步通分小佳水果店原来有西瓜吨，第二天进货吨，卖出吨，5水果店还剩下多少吨西瓜？410 4 1 7（3）（1）（2）五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版小佳用一根2米长的彩带包装礼物，第一次用了彩带的，第二次用了彩带的，还剩下彩带
7、的几分之几？5251五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版小佳用一根2米长的彩带包装礼物，第一次用了彩带的，第二次用了彩带的，还剩下彩带的几分之几？5251五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版小佳用一根2米长的彩带包装礼物，第一次用了彩带的，第二次用了彩带的，还剩下彩带的几分之几？5251小华五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61
8、张PPT)人教版小佳用一根2米长的彩带包装礼物，第一次用了彩带的，第二次用了彩带的，还剩下彩带的几分之几？5251小萍五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版米，第二次用了米，还剩下多少米？5小佳用一根2米长的彩带包装礼物，第一次用了2 1 5小林2-1-255答：还剩下1 5 米。2=2-35=1 5(米）2小佳用一根2米长的彩带包装礼物，第一次用了彩带的，第二次用了彩带的，还剩下彩带的几分之几？5251五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合
9、运算（四）(共61张PPT)人教版5 2答：还剩下1米。2-1-255=2-35=1 5(米）2米，第二次用了米，还剩下多少米？5小佳用一根2米长的彩带包装礼物，第一次用了2 1 5小佳用一根2米长的彩带包装礼物，第一次用了彩带的，第二次用了彩带的，还剩下彩带的几分之几？5251菲菲五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版每个图形的面积占正方形的几分之几？1234567图形面积(占正方形的几分之几）五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四
10、）(共61张PPT)人教版菲菲每个图形的面积占正方形的几分之几？123456 1 4 1 47图形面积(占正方形的几分之几）五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版小佳每个图形的面积占正方形的几分之几？123456 1 4 1 47图形面积(占正方形的几分之几）五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版每个图形的面积占正方形的几分之几？123456 1 4 1 47小佳8份图形面积(占正方形的几分之几）五年级下册数
11、学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版每个图形的面积占正方形的几分之几？123456 1 4 1 47小佳16份图形面积(占正方形的几分之几）五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版图形7和4共占几分之几？图形3、4、5共占几分之几？每个图形的面积占正方形的几分之几？12 34 567 1 1 1 1 1 1 144 168 1688面积(占正方形的几分之几）小林图形16份五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61
12、张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版在今天的学习中，你有什么收获？小佳分数真有意思，既可 以表示部分与整体的 关系，又可以表示具 体的数量，解决问题 时，可要认真分析。小萍分数加、减法和整数、小数 加、减法一样，都是计数单位 相同才能直接相加、减。小华在单元整理时，不仅要关注知识 的整理，还可以关注知识背后的 道理，关注新旧知识间的联系。五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版作业1.数学书第100页第1题。2.数学书第100页第3题。五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版再 见五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版五年级下册数学课件-分数加减混合运算（四）(共61张PPT)人教版
