1、北方资本主义工业经济北方资本主义工业经济动力织布机厂动力织布机厂南方种植园经济南方种植园经济使用机器生产，雇佣自由劳动力使用机器生产，雇佣自由劳动力强迫奴隶在种植园劳动强迫奴隶在种植园劳动内战前的国内局势内战前的国内局势北方工厂主北方工厂主你们老是把我们急需的棉花运你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖！到英国去卖！你们进口英国货，我们的产品没有你们进口英国货，我们的产品没有市场！我们提高关税，抵制英国货市场！我们提高关税，抵制英国货我的新工厂严重缺人！给可怜的奴我的新工厂严重缺人！给可怜的奴隶自由吧！让他们来我这儿工作！隶自由吧！让他们来我这儿工作！哼，我们要建立蓄奴州，让广阔哼，我们要建立蓄
2、奴州，让广阔的西部成为我们的种植园吧！的西部成为我们的种植园吧！英国货，物美价廉哪！凭什么提英国货，物美价廉哪！凭什么提高关税，坚决反对高关税，坚决反对谁叫你们出不起更高的价钱？谁叫你们出不起更高的价钱？南方种植园主南方种植园主决不能把一寸土地留给你们，决不能把一寸土地留给你们，西部土地必须是我们自由州的西部土地必须是我们自由州的解放了黑奴谁给我干活？你敢动解放了黑奴谁给我干活？你敢动奴隶制，我就跟你拼了！奴隶制，我就跟你拼了！努力 北方资本主义经济缺工业原料缺工业原料奴隶制占有大量劳动力奴隶制占有大量劳动力缺销售市场缺销售市场降低关税降低关税缺自由劳动力缺自由劳动力 南方奴隶制种植园经济土地
3、原料自由劳动力市场关税建自由州建自由州提高关税提高关税向英国输出棉向英国输出棉花、工业原料花、工业原料建蓄奴州建蓄奴州向英国购买向英国购买工业品工业品矛盾焦 点奴隶制的存废问题人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件“黑人亨利逃跑了，他的左眼已被挖掉，左臂和左肋上有几处匕首刺的伤痕，鞭痕满身。黑人亨利逃跑了，他的左眼已被挖掉，左臂和左肋上有几处匕首刺的伤痕，鞭痕满身。”“悬赏伍拾美元捉拿黑人杰姆悬赏伍拾美元捉拿黑人杰姆.布莱克，他的两耳都被割去一块，左手中指齐第二个关节已被掉。布莱克，他
4、的两耳都被割去一块，左手中指齐第二个关节已被掉。”“逃跑了一个黑人女孩，名叫玛利。她的眼睛上方有一道小伤痕，不少牙齿被敲掉，脸颊和前额逃跑了一个黑人女孩，名叫玛利。她的眼睛上方有一道小伤痕，不少牙齿被敲掉，脸颊和前额烙有字母烙有字母A A。”引自狄更斯的引自狄更斯的美国纪行美国纪行第第228228236236页页人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件黑人妇女塔布曼曾先后19次只身潜入南方，救出了300多名黑奴。主张废除奴隶制，开展废奴主张废除奴隶制，开展废奴运动，积极帮助黑人奴隶逃运动
5、，积极帮助黑人奴隶逃往北方往北方黑奴的悲惨命运黑奴的悲惨命运 “我的意图就是要解放奴隶我相信，我为穷人而进行活动，并没有做错，而是做对了。”“我坚信，这邪恶土地上的罪行只有用血才能洗净。”人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件材料一：材料一：“分裂之家不能持久分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确期望它停止分裂。由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确期
6、望它停止分裂。联邦联邦必须而且将会得到保留。必须而且将会得到保留。”林肯林肯18581858年演讲年演讲材料二：材料二：奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背 林肯林肯（2 2）材料反映了林肯对联邦、对奴隶制什么态度？）材料反映了林肯对联邦、对奴隶制什么态度？（1 1）材料一中的）材料一中的“房子房子”、“半奴隶半奴隶”、“半自由半自由”分别指的是什么？分别指的是什么？（1）“房子房子”：美国联邦；：美国联邦；“半奴隶半奴隶”：南方种植园奴隶制；：南方种植园奴隶制；“半自由半自由”：北方资本主义经济：北方
7、资本主义经济 。（2）维护国家统一，反对奴隶制。维护国家统一，反对奴隶制。“奴隶制是建立在人性奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性是与人热爱正义的天性相违背的。相违背的。”林肯林肯根本任务第16任人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件目目 录录人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件1861年人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23
8、-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件北方北方南方南方人口人口2200万万900万（包括约万（包括约300万黑人奴隶）万黑人奴隶）军队人数（至军队人数（至1865年）年）150万万100万万工业产量（工业产量（1860年）年）占占91%占占9%铁路里程铁路里程5万多千米万多千米1.4万多千米万多千米海军舰只（至海军舰只（至1865年）年）700艘艘少量少量人心向背人心向背人民支持人民支持不得人心不得人心林肯反对奴隶制度，但担心林肯反对奴隶制度，但担心如果处理不当，会激化矛盾，如果处理不当，会激化矛盾，造成国家分裂。所以，他不造成国
9、家分裂。所以，他不主张立即废除奴隶制，而是主张立即废除奴隶制，而是逐步限制逐步限制奴隶制的发展奴隶制的发展林肯政府抱有幻想（和平方式）放松战备林肯政府抱有幻想（和平方式）放松战备南方奴隶主蓄谋已久，准备充分南方奴隶主蓄谋已久，准备充分北方节节失利北方节节失利人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件鼓励农民到西鼓励农民到西部耕种部耕种宣布从宣布从18631863年元旦起，年元旦起，南方叛乱地区南方叛乱地区的奴隶永的奴隶永远获得自由，并可以以远获得自由，并可以以自由人的省份参加北方自由人的省
10、份参加北方军队军队从1863年1月1日起，任何忠于联邦政府的美国人只要交1010美元美元手续费，就可以在西部得到一块160160英亩（约英亩（约6565公顷）公顷）的土地，连续耕种5年以上，这块地即成为他的私有财产。-宅地法黑人在南部联盟的后方发动起义，展开游击战争，牵制敌人黑人在南部联盟的后方发动起义，展开游击战争，牵制敌人4 4万兵力。万兵力。5050万黑人奴隶逃跑；万黑人奴隶逃跑；2020万黑人应征入伍；万黑人应征入伍；黑人占联邦军队人数的黑人占联邦军队人数的15%15%；2525万人担任军队的后勤工作；万人担任军队的后勤工作；直接参加战斗的黑人达到了直接参加战斗的黑人达到了18.618
11、.6万万人；人；1818万多黑人直接参加了战斗，其中万多黑人直接参加了战斗，其中1313万多来自南部叛乱各州；万多来自南部叛乱各州；平均每平均每3 3个个黑人中就有黑人中就有1 1个个人为解放事业光荣牺牲。人为解放事业光荣牺牲。人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件1861年人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件 18651865年，内战以北方的胜利告终。年，内战以北方的胜利告
12、终。根据提示词，讨论北方获胜的原因有哪些？根据提示词，讨论北方获胜的原因有哪些？人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件目目 录录人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件 年份年份18701870年年1 1894894年年国家国家英国英国 法国法国德国德国美国美国英国英国法国法国德国德国美国美国占世界工业产量的比重占世界工业产量的比重32%32%2323%1 10 0%1 13%3
13、%1 14 4%7%7%16%16%3 35 5%性质：美国的第二次资产阶级革命人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件22岁 生意失败23岁 竞选州议员失败24岁 生意再次失败25岁 当选州议员26岁 爱人去世27岁 精神崩溃29岁 竞选州议长失败34岁 竞选国会议员失败37岁 当选国会议员39岁 竞选国会议员连任失败46岁 竞选参议员失败47岁 竞选副总统失败49岁 竞选参议员再次失败51岁 当选美国总统18651865年年4 4月月1414日拥护奴隶日拥护奴隶制的狂热分子把罪恶的制
14、的狂热分子把罪恶的子弹射向了林肯子弹射向了林肯，之后之后林肯再也没能醒来。林肯再也没能醒来。此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳；但我缓口气，告诉自己，“这不过是滑一跤，并不是死去而这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来爬不起来。”林肯在竞选参议员落败后的演讲词人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件马克思评价林肯：马克思评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有人他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有人物。这位出类拔萃、道德高尚的人警示那
15、样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下物。这位出类拔萃、道德高尚的人警示那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄去之后，全世界才发现他是一位英雄”。材料中的倒下去指什么事件，马克思认为他是一位英雄的依据是什么？材料中的倒下去指什么事件，马克思认为他是一位英雄的依据是什么？维护了国家统一，废除了黑人奴隶制维护了国家统一，废除了黑人奴隶制南北战争结束后，林肯遇刺南北战争结束后，林肯遇刺林肯贡献人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件项目项目美国独立战争美国独立战争美国
16、南北战争美国南北战争时间时间原因原因结果结果性质性质领袖领袖英国殖民统治英国殖民统治阻碍北美阻碍北美资本主义的发展资本主义的发展。南方奴隶制种植园南方奴隶制种植园经济经济阻碍美国资本主义发展阻碍美国资本主义发展。实现了民族独立实现了民族独立，扫清了资，扫清了资本主义发展的本主义发展的外部障碍外部障碍废除了黑奴制，维护了国家统一，废除了黑奴制，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的扫清了资本主义发展的内部障碍内部障碍第一次资产阶级革命第一次资产阶级革命（争取民族独立）（争取民族独立）第二次资产阶级革命第二次资产阶级革命（维护国家统一）（维护国家统一）华盛顿华盛顿1775178318611865林肯
17、林肯人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件启示：独立和统一是一个国家强大的政治前提。启示：独立和统一是一个国家强大的政治前提。人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件1（20192019江苏无锡江苏无锡2020）18611861年美国颁布反联邦脱离法，林肯曾经就此比喻道：年美国颁布反联邦脱离法，林肯曾经就此比喻道：“为为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生
18、命。保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的他所说的“保全保全生命指的是（生命指的是（）A A实现国家独立实现国家独立 B B维护国家统一维护国家统一C C争霸世界争霸世界 D D发动美西战争发动美西战争2 2（20192019四川成都四川成都1717）1919世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是（洲
19、国家。这反映出当时美国面临的主要问题是（）A A劳动力与生产资料严重匮乏劳动力与生产资料严重匮乏 B B英国殖民统治仍然阻碍着经济发展英国殖民统治仍然阻碍着经济发展C C工业生产落后缺乏国际竞争力工业生产落后缺乏国际竞争力 D D南北两种经济制度之间存在着矛盾南北两种经济制度之间存在着矛盾人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件4 4（20192019黑龙江大庆黑龙江大庆3434）美国独立战争与美国内战对美国历史发展产生的相同作用（）美国独立战争与美国内战对美国历史发展产生的相同作用（）
20、A A都确立了君主立宪制都确立了君主立宪制 B B都得了民族维立都得了民族维立C C都废除了黑人奴隶制都废除了黑人奴隶制 D D都促进了资本主义发展都促进了资本主义发展3 3（20192019湖北黄石湖北黄石1616）19631963年马丁年马丁路德路德金在一次演讲中说过这样一句话：金在一次演讲中说过这样一句话：“一百多年一百多年前，一位伟大的美国人签署了解放黑人奴隶宣言，这项很重要的法令像一盏希望的航灯出前，一位伟大的美国人签署了解放黑人奴隶宣言，这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前。现在千百万黑人奴隶面前。”这位这位“伟大的美国人伟大的美国人”是（是（）A A林肯林肯 B B杰斐逊杰斐逊C C华盛顿华盛顿 D D罗斯福罗斯福人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版九年级下册历史美国的内战【课件】23-优秀课件公开课课件配套课件
