1、 “在我们纪念第在我们纪念第1616任总任总统诞辰统诞辰200200周年之际，我能说周年之际，我能说我对这位伟人怀有特殊的感我对这位伟人怀有特殊的感激之情，激之情，是他让我的故事成是他让我的故事成为可能，是他让美国的故事为可能，是他让美国的故事成为可能成为可能。”奥巴马奥巴马（2009.2.12）美国历史上首位黑人总统奥巴马美国历史上首位黑人总统奥巴马独立初19世纪初20世纪星条旗的变迁星条旗的变迁第第3 3课课 美国内战美国内战第一单元第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展课标：知道课标：知道解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言的主要内的主要内容，理解
2、容，理解南北战争南北战争在美国历史发展中的在美国历史发展中的作用作用。林肯20世纪目目录录一位永不退缩的伟人一位永不退缩的伟人购买购买购买抢占购买抢占吞并1919世纪中期世纪中期，美国成为，美国成为东临东临大西洋大西洋，西濒，西濒太平太平洋洋的大国的大国西进运动西进运动独立初20世纪领土领土扩张扩张带来带来了全了全新的新的矛盾矛盾萨凡纳查尔斯顿威尔明顿詹姆斯敦巴尔的摩费城纽约波士顿大西洋北部：北部：南部：南部：工业原料工业产品美国南北两种不同经济制度美国南北两种不同经济制度资本主义经济资本主义经济奴隶制种植园经济奴隶制种植园经济北方工厂老板：北方工厂老板：汤姆汤姆你们老是把我们急需的棉花运你们
3、老是把我们急需的棉花运到英国去卖！到英国去卖！你们老是进口英国货，我们的你们老是进口英国货，我们的产品没市场！产品没市场！西部新增的土地决不能留给奴西部新增的土地决不能留给奴隶制！隶制！让广阔的西部都成为我们让广阔的西部都成为我们的种植园吧！的种植园吧！英国货，物美价廉哪！英国货，物美价廉哪！谁叫你们出不起更高的价钱？谁叫你们出不起更高的价钱？南方种植园主：南方种植园主：杰瑞杰瑞土地土地市场市场原料原料矛盾矛盾新工厂严重缺人！给可怜的奴隶新工厂严重缺人！给可怜的奴隶自由吧！让他们来我这儿工作！自由吧！让他们来我这儿工作！解放了黑奴谁给我干活？解放了黑奴谁给我干活？你敢动奴隶制，我就跟你你敢动奴
4、隶制，我就跟你拼了！拼了！劳劳动动力力自由州自由州蓄奴州蓄奴州南南部部北北部部西西部部 材料一：材料一：“在堪萨斯州，两个陌生人在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥拥护还是反对奴隶制护还是反对奴隶制？如果回答相背，如果回答相背，马上开枪射击。马上开枪射击。”18581858年年华盛顿邮报华盛顿邮报1 1、根本原因：、根本原因：一、一、南北战争的背景南北战争的背景矛盾焦点：矛盾焦点：奴隶制的废存问题奴隶制的废存问题南北两种经济制度南北两种经济制度之间的之间的矛盾矛盾18601860年，林肯当选美国总统年，林肯当选美国总统导火线：导火线：材料二：材料
5、二：“奴隶制奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热是与人热爱正义的天性相违背的爱正义的天性相违背的一幢一幢裂开的房子裂开的房子是站立不住的。我相信是站立不住的。我相信我们的政府不能永远忍受我们的政府不能永远忍受半奴隶半奴隶和和半自由半自由的状况。我不期望联邦的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。我的确希望它停止分裂。”林肯林肯18581858年演讲年演讲家庭纠纷家庭纠纷思考：思考：“裂开的房子裂开的房子”、“半奴隶半奴隶”、“半自由半自由”状况分别指状况分别指什么？林肯作为总统，在内战中的什么？林肯
6、作为总统，在内战中的首要目标首要目标是什么？是什么？两种经济制度两种经济制度并存下的美国并存下的美国南方奴隶制南方奴隶制种植园经济种植园经济北方资本北方资本主义经济主义经济首要目标：维护国家统一 二、二、南北战争的经过南北战争的经过阶段阶段时间时间具体史实具体史实开始开始初期初期结束结束北方军事上屡屡失利，首都险些失守北方军事上屡屡失利，首都险些失守转折转折南方军队挑起内战南方军队挑起内战18611861年年人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)镜头：林肯的困境镜头：林肯的困境怎样才能怎样才能扭转局面？扭转局面？人教
7、部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)二、二、南北战争的经过南北战争的经过阶段阶段时间时间具体史实具体史实开始开始初期初期结束结束颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言北方军事上屡屡失利，首都险些失守北方军事上屡屡失利，首都险些失守转折转折南方军队挑起内战南方军队挑起内战18611861年年18621862年年人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 宣布从宣布从18631863年元旦年元旦起，起
8、，南方叛乱地区南方叛乱地区的奴隶的奴隶永远获得自永远获得自由，由，并可以以并可以以自由自由人人的身份参加北方的身份参加北方军队。军队。宅地法宅地法凡年满凡年满2121岁，没有参岁，没有参加过叛乱的加过叛乱的美国公民美国公民，只要交纳只要交纳1010美元的登美元的登记费，就可以在西部记费，就可以在西部国有土地中领取一块国有土地中领取一块不超过不超过160160英亩（约英亩（约6565公顷）的土地，连续公顷）的土地，连续耕种耕种5 5年后，就可以成年后，就可以成为这块土地的主人。为这块土地的主人。思考：两部法令有何作用？思考：两部法令有何作用？调动了调动了农民尤其是黑人积极性，农民尤其是黑人积极性
9、，扭转了扭转了战争的被动局面战争的被动局面人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)二、二、南北战争的经过南北战争的经过阶段阶段时间时间具体史实具体史实开始开始初期初期18641864年年结束结束颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言北方军事上屡屡失利，首都险些失守北方军事上屡屡失利，首都险些失守南方军队投降，北方胜利南方军队投降，北方胜利转折转折南方军队挑起内战南方军队挑起内战18611861年年18621862年年18651865年年北方军队围攻北方军队围攻“南部同盟南部同盟”首都首都里士满里士满人
10、教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)材料一：它的结局无疑地将决定整个美国几百年的命运。美国政治材料一：它的结局无疑地将决定整个美国几百年的命运。美国政治和社会发展的最大障碍和社会发展的最大障碍奴隶制度一经粉碎，这一国家就会繁荣奴隶制度一经粉碎，这一国家就会繁荣起来，在最短时间它就会在世界历史上占据完全不同的地位起来，在最短时间它就会在世界历史上占据完全不同的地位”。马克思恩格斯全集马克思恩格斯全集3131卷卷431431页页材料二材料二 ：美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美：美国南北战争粉碎了奴隶主的反
11、动势力，从而维护了美国的统一国的统一如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为有赢得胜利，美国就不可能成为2020世纪世界第一强国。世纪世界第一强国。摘自摘自大国崛起大国崛起 三、南北战争三、南北战争的意义的意义意义：意义：维护了维护了国家统一，国家统一，废除了废除了奴隶制度，奴隶制度，清除了清除了资本主义资本主义发展的发展的最大障碍最大障碍,为以后经济的迅速发展为以后经济的迅速发展创造了创造了条件。条件。人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PP
12、T)英国殖民统治英国殖民统治独立战争独立战争南北战争南北战争性质：性质：第一次第一次资产阶资产阶级革命级革命性质：性质：第二次第二次资产阶资产阶级革命级革命奴隶制度奴隶制度美国资本主义发展道路美国资本主义发展道路第一个障碍：第一个障碍：又一障碍：又一障碍：人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)18651865年年4 4月月1414日，日，南方军队投降后南方军队投降后的第五天，林肯的第五天，林肯在在福特剧院福特剧院看戏。看戏。拥护奴隶制的狂拥护奴隶制的狂热分子布斯把罪热分子布斯把罪恶的子弹射向了恶的子弹射向了林肯林肯，
13、之后林肯之后林肯再也没能醒来。再也没能醒来。林肯遇刺林肯遇刺人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)2222岁岁 生意生意失败失败2323岁岁 竞选州议员竞选州议员失败失败2424岁岁 生意再次生意再次失败失败2525岁岁 当选州议员当选州议员2626岁岁 爱人去世爱人去世2727岁岁 精神崩溃精神崩溃2929岁岁 竞选州议长竞选州议长失败失败3434岁岁 竞选国会议员竞选国会议员失败失败3737岁岁 当选国会议员当选国会议员3939岁岁 竞选国会议员连任竞选国会议员连任失败失败4646岁岁 竞选参议员竞选参议员失败失
14、败4747岁岁 竞选副总统竞选副总统失败失败4949岁岁 竞选参议员再次竞选参议员再次失败失败5151岁岁 当选美国总统当选美国总统成功成功 他是一个他是一个“不会被困不会被困难所吓倒，不会为成功所难所吓倒，不会为成功所迷惑的人，他不屈不挠地迷惑的人，他不屈不挠地迈向自己的伟大目标迈向自己的伟大目标 -马克思马克思人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)拉什莫尔山国家纪念公园，俗称拉什莫尔山国家纪念公园，俗称总统山总统山 林肯纪念堂林肯纪念堂（5656级台阶象征林肯光辉的一生）级台阶象征林肯光辉的一生）林肯贡献林肯贡献
15、维护国家统一，解放黑人奴隶维护国家统一，解放黑人奴隶人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)思考：美国的发展和崛起带给你怎样的启示？思考：美国的发展和崛起带给你怎样的启示？国家独立与统一是经济发展的前提国家独立与统一是经济发展的前提人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)20世纪总总结结一位永不退缩的伟人一位永不退缩的伟人人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)北方北方
16、资本主义资本主义 经济经济 南方南方种植园种植园 经济经济焦点焦点南北两种经南北两种经济制度的矛济制度的矛盾不可调和盾不可调和黑人奴隶制废存问题黑人奴隶制废存问题根本根本原因原因导火线导火线 美国美国 内战内战1861186518611865年年初期初期北方军队失利北方军队失利转转折折结果结果宅地法宅地法解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言北方获得胜利北方获得胜利意义意义性质性质 美国历史上美国历史上 的的第二次第二次资产阶级革命资产阶级革命维护了维护了国家统一，国家统一，废除了废除了奴隶制度，奴隶制度，清除了清除了资本主义发展的最大障碍，资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件为以
17、后经济的迅速发展创造了条件林肯就任总统林肯就任总统课堂课堂小结小结人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)随堂巩固随堂巩固A A人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)2.2.规定从规定从18631863年年1 1月月1 1日起，废除叛乱各州的奴隶制，并允日起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。此规定出自（许奴隶作为自由人参加北方军队。此规定出自（）A A 独立宣言独立宣言 B B 人权宣言人权宣言 C C 权利法案权利法
18、案 D D 解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 D人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)3.3.美国独立战争与美国南北战争是美国历史美国独立战争与美国南北战争是美国历史上的两次资产阶级革命，下列选项中，影响相上的两次资产阶级革命，下列选项中，影响相同的一项是同的一项是 （）A A 摧毁了英国殖民统治摧毁了英国殖民统治 B B 废除了黑人奴隶制度废除了黑人奴隶制度 C C 推动了欧洲和拉美的革命推动了欧洲和拉美的革命 D D 清除了障碍，有利于资本主义发展清除了障碍，有利于资本主义发展D人教部编版九年级历史下册第3课_美
19、国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)18611861年年3 3月的一天，美国黑人奴隶约翰正在南方的月的一天，美国黑人奴隶约翰正在南方的（）里种植棉花，这时，传来了（）里种植棉花，这时，传来了（）就任美国总统的消息；（就任美国总统的消息；（）于）于4 4月挑起内月挑起内战；战；18621862年年9 9月，他听到了月，他听到了林肯颁布林肯颁布 ，得知自己从此获得解放，欣喜若狂，踊跃报名参加北方军得知自己从此获得解放，欣喜若狂，踊跃报名参加北方军队；队；18651865年年4 4月，他们攻占月，他们攻占“南部联盟南部联盟”首都（首都（），），南方军队投
20、降；约翰非常敬佩当时的总统（南方军队投降；约翰非常敬佩当时的总统（),),因为他维护了（因为他维护了（），解放（），解放（）。）。种植园种植园林肯林肯南方军队南方军队解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言里士满里士满林肯林肯国家统一国家统一黑人奴隶黑人奴隶人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)战争战争美国美国独立独立战争战争美国美国南北南北战争战争时间时间原因原因结果结果性质性质领袖领袖英国殖民统治英国殖民统治阻碍北阻碍北美资本主义的发展美资本主义的发展。奴隶制度奴隶制度阻碍美国资阻碍美国资本主义发展本主义发展。实现了实现了民族独立民族独立，扫，扫清了资本主义发展的清了资本主义发展的外部障碍外部障碍废除了废除了奴隶制奴隶制，维护了，维护了国家统一国家统一，扫清了资本，扫清了资本主义发展的主义发展的内部障碍内部障碍第一次资产阶级革命第一次资产阶级革命（争取民族独立）（争取民族独立）第二次资产阶级革命第二次资产阶级革命（维护国家统一）（维护国家统一）华盛顿华盛顿17751783177517831861186518611865林肯林肯人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)人教部编版九年级历史下册第3课_美国内战(共28张PPT)
