1、9 9加几加几2020以内进位加法以内进位加法8 8运动会上，我们一起为运动会上，我们一起为运动员们分发饮料吧。运动员们分发饮料吧。一共有多少盒？一共有多少盒？盒子里有盒子里有9 9盒。盒。外面有外面有4 4盒。盒。怎样列式计算？怎样列式计算？求一共有多少盒，求一共有多少盒，就是把就是把9 9与与4 4相加。相加。一共有多少盒？一共有多少盒？盒子里有盒子里有9 9盒。盒。外面有外面有4 4盒。盒。小组讨论：小组讨论：该怎样计算？该怎样计算？9+4=9+4=？9+4=9+4=方法一方法一接着数：接着数：从从9 9往后数往后数4 4个数。个数。1010111112121313正好数到正好数到131
2、3，所以，所以9 9加加4 4等于等于1313。1313举手发言：举手发言：请你往后数一数？请你往后数一数？凑十法：凑十法：把盒子里的把盒子里的9 9盒凑成盒凑成1010。10103 310+3=1310+3=139+4=9+4=所以一共有所以一共有1313盒。盒。1313方法二方法二凑十法：凑十法：1 13 313139 9 4 4 梳理梳理“凑凑”的过程。的过程。口答：一共有口答：一共有1313盒饮料。盒饮料。方法二方法二121019 3 9 6 2151015举手发言：举手发言：请你说一说这个算式凑十的过程？请你说一说这个算式凑十的过程？141019 5 9 7 4161016举手发言：
3、举手发言：请你说一说这个算式凑十的过程？请你说一说这个算式凑十的过程？摆一摆，算一算摆一摆，算一算。9511097104141616算一算。算一算。9+1+2=9+1+2=9+3=9+3=9+1+5=9+1+5=9+6=9+6=9+1+8=9+1+8=9+9=9+9=121212121515151518181818看谁算的快又对。看谁算的快又对。把另一个加数分成1和几。9+9+2=2=4=4=6=6=8=8=9+9+3=3=5=5=7=7=9=9=11111313151517171212141416161818看图列式计算。看图列式计算。1.1.2.2.9 93 312126 69 91515
4、看图列式计算。看图列式计算。9 94 413139 99 91818这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？计算计算9 9加几时，可以用加几时，可以用“接着接着数数”的方法和的方法和“凑十法凑十法”。1 13 313139 9 4 4 在你的成长过程中，会遇到欢乐，在你的成长过程中，会遇到欢乐，也会遇到痛苦；会遇到成功，也会遇也会遇到痛苦；会遇到成功，也会遇到失败；在你的成长道路上，只有坚到失败；在你的成长道路上，只有坚持和努力，才能战胜困难，赢得胜利。持和努力，才能战胜困难，赢得胜利。明天的你，会感谢今天努力的你！明天的你，会感谢今天努力的你！加油吧，少年！加油吧，少年！未来可期，感谢有你！未来可期，感谢有你！
