1、观察物体（观察物体（1 1）观察物体观察物体4 4西师大版 数学 二年级 上册课前导入课前导入站在不同的位站在不同的位置可以看到不置可以看到不同的一面。同的一面。桌上放一个茶壶，四位同学从各桌上放一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。自的方向进行观察。探究新知探究新知（）（）（）（）知道茶壶图分别知道茶壶图分别是哪位同学看到是哪位同学看到的吗？填一填。的吗？填一填。赵亮赵亮丁一丁一王丽王丽江铃江铃把自己喜欢的玩具放到一个桌子上，把自己喜欢的玩具放到一个桌子上，从前后左右进行观察。从前后左右进行观察。八五折马青马青王军王军刘明刘明张华张华你会连吗？你会连吗？从这个玩具的前后左从这个玩具的前后左
2、右观察，并连线。右观察，并连线。哪一张照片是在教室前面拍的？哪一张照片是在教室前面拍的？另一张是在教室的哪一面拍的？另一张是在教室的哪一面拍的？第一张照片是在教室前面拍的。第二张照片是在教室后面拍的。课堂练习课堂练习淘气笑笑下面哪一幅图是淘下面哪一幅图是淘气看到的？（画气看到的？（画）他们看到的是哪一他们看到的是哪一面？连一连面？连一连。说一说他们说一说他们分别看到的分别看到的是哪种情况？是哪种情况？小明小明小亮小亮小华小华小杰小杰右边的汽车图分别是右边的汽车图分别是谁看到的？连一连。谁看到的？连一连。哪一张照片是在学校哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张照外面拍的？哪一张照片是在学校里面拍的？片是在学校里面拍的？学校里面学校里面学校外面学校外面这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结1.1.正确辨别从不同位置观察到物体的形状。正确辨别从不同位置观察到物体的形状。2.2.在不同的位置上，观察的物体是不同的。在不同的位置上，观察的物体是不同的。3.3.认识物体的全貌应从多角度观察物体。认识物体的全貌应从多角度观察物体。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业
