1、纸模服装设计纸模服装设计-教学设计教学设计 一、教学目的：一、教学目的： 1. 通过欣赏讨论，学习有关纸模服装设计基本知识和技法。 2. 启发和引导学生利用纸的造型规律，熟悉用纸做服装的常用技法。 开拓思维充分发挥纸的形态特征，制作较好的纸模服装。 3. 培养学生的合作学习精神，提高审美能力。 重点：感受纸模服装设计的艺术美。 难点：认识和掌握纸的集肌理特点和各种常用技法。 二、教学准备：二、教学准备：美工刀、剪刀、皱纹纸、布、彩色包装纸、双面胶、 大头针 三、三、教学过程：教学过程： 1. 情景导入 师出示苏大强的剧照，与杂志照进行对比，是什么使他改变了？ 生：服装。 师：服装时人类美化自身
2、的艺术。某某中学也举办了一场服装走秀活 动，我们去看看他们的风采，造型各异的服装是用什么材料制作的？ 生：是纸。导入新课纸模的服装设计。 2. 新授： 1. 教师演示 欣赏纸模服装设计，师：说说都用了什么制作技法。生：剪、折、粘、 画、撕、揉师小结。 2. 合作探究 1 设计一件服装要对哪些部分进行设计？ （小组合 作） 3. 探究 2 师给出纸模图纸，并问：在纸模制作的过程中会遇到 哪些问题？引导学生发现问题。 A.怎样制作出立体的效果？B.图纸上 的虚实线代表什么 C.各部分如何粘合。生讨论回答，师总结。 4. 观看老师制作的微课视频。 5. 欣赏同龄孩子的作品，说说创意。 6. 采取小组合作的方式制作 一件纸模服装。 7. 作业展评 自评互评相结合。 8. 课堂小结拓展 色彩搭配合适，肌理纹饰美观。 辅导时注意方法，要多用启发引 导的方法帮助学生 解决在制作过程中出现的有关问题。总结本课重 要知识点，制作时注意的事项。
