1、第第14课课 明朝的统治明朝的统治部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件一、明朝的建立：一、明朝的建立：赵某某营销经理/Marketing Manager时间时间建立者建立者都城都城13681368年年朱元璋朱元璋（明太祖明太祖）应天府应天府（南京南京）中国自三代以后，得国最正者，惟汉与明。匹夫起事，无凭籍威柄之嫌，为民除暴，无预窥神器之意。孟森明清史讲义 行省权力分散，一分为三，互不统属行省权力分散，一分为三，互不统属 二、朱元璋强化皇权：二、朱元璋强化皇权：六部直接向皇帝负责，六部直接向皇帝负责，阅读课本内容，补充完整示意图，进行分析比较加强君主专制加强君主专制二
2、、朱元璋强化皇权：二、朱元璋强化皇权：赵某某营销经理/Marketing Manager措施措施地方地方中央中央特务机构特务机构思想文化思想文化取消行中书省，设立三司取消行中书省，设立三司分封诸子为王，监控地方分封诸子为王，监控地方废除丞相和中书省，提升六部的职权废除丞相和中书省，提升六部的职权宰相“上佐天子理阴阳、顺四时；下抚万民、明庶物；外镇四夷诸侯，内使卿大夫各尽职务”。问题探究：明太祖为什么要废除丞相？材料一：材料一：“元朝丞相元朝丞相掌军务，贰丞相，凡军国重事，掌军务，贰丞相，凡军国重事，无不由之无不由之，甚至可以左右皇位继承。，甚至可以左右皇位继承。”元史元史百官志百官志材料二：明
3、初存丞相材料二：明初存丞相1212年，胡惟庸任相期间年，胡惟庸任相期间“生杀黜陟生杀黜陟 （ch zhch zh官员的升降），或不奏径行（直接执官员的升降），或不奏径行（直接执 行）。内外诸司上封事，必先取阅，害己者，行）。内外诸司上封事，必先取阅，害己者，辄藏不以闻。辄藏不以闻。”明史明史胡惟庸传胡惟庸传宰相“上佐天子理阴阳、顺四时；下抚万民、明庶物；外镇四夷诸侯，内使卿大夫各尽职务”。以后子孙做皇帝时，以后子孙做皇帝时，“并并不许立丞相不许立丞相，臣下敢有，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏请立者，文武群臣即时劾奏，奏，处以重刑处以重刑。”朱元璋朱元璋皇明祖训皇明祖训 胡惟庸被以谋逆的罪名
4、处胡惟庸被以谋逆的罪名处以五马分尸，前后受牵连被诛以五马分尸，前后受牵连被诛杀的人达到杀的人达到3 3万多。万多。部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件宰相“上佐天子理阴阳、顺四时；下抚万民、明庶物；外镇四夷诸侯，内使卿大夫各尽职务”。问题探究：废除丞相制度有何弊端？材料：材料：“据统计，洪武据统计，洪武1717年年9 9月月1414日至日至2121日，内外诸日，内外诸 司奏札凡司奏札凡16601660余件，共余件，共33913391事。平均算来，事。平均算来，朱元璋每天处理批审的公文多达朱元璋每天处理批审的公文多达207207余份，余份，处理的事务多达处理的事务多达
5、411411件，以致件，以致“星存而出，星存而出，日入而休日入而休”仍无法处理好。遇到大事，更深仍无法处理好。遇到大事，更深 感感不可一日无辅臣不可一日无辅臣。”明代政治史明代政治史部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件 有一些大臣把有一些大臣把持着军政，军队都持着军政，军队都掌握在他们手中，掌握在他们手中，这可不得不防啊！这可不得不防啊！部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件二、朱元璋强化皇权：二、朱元璋强化皇权：赵某某营销经理/Marketing Manager措施措施地方地方中央中央特务机构特务机构思想文化思想文化取消行中书省，设立三司
6、取消行中书省，设立三司分封诸子为王，监控地方分封诸子为王，监控地方废除丞相和中书省，提升六部的职权废除丞相和中书省，提升六部的职权将大都督府分为五军都督府，将大都督府分为五军都督府，军队调动和武官任命的权力统归兵部军队调动和武官任命的权力统归兵部部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件示意图分析部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件二、朱元璋强化皇权：二、朱元璋强化皇权：赵某某营销经理/Marketing Manager措施措施地方地方中央中央特务机构特务机构思想文化思想文化取消行中书省，设立三司取消行中书省，设立三司分封诸子为王，监控地方分封
7、诸子为王，监控地方废除丞相和中书省，提升六部的职权废除丞相和中书省，提升六部的职权将大都督府分为五军都督府，将大都督府分为五军都督府，军队调动和武官任命的权力统归兵部军队调动和武官任命的权力统归兵部部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件宰相“上佐天子理阴阳、顺四时；下抚万民、明庶物；外镇四夷诸侯，内使卿大夫各尽职务”。问题探究：朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？材料：材料：“我朝罢相，设五府、六部我朝罢相，设五府、六部分理天下事务，分理天下事务，彼此抗衡，不敢相压，事皆朝廷总之，所以彼此抗衡，不敢相压，事皆朝廷总之，所以 稳当。稳当。”明太祖明太祖皇明
8、祖训皇明祖训 权力的分散与制衡（拆分权力+互相牵制）部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件 那些大臣们表那些大臣们表面上毕恭毕敬，但面上毕恭毕敬，但他们在朝堂之外都他们在朝堂之外都 在干什么？会不会在干什么？会不会 结党营私？结党营私？部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件二、朱元璋强化皇权：二、朱元璋强化皇权：赵某某营销经理/Marketing Manager措施措施地方地方中央中央特务机构特务机构思想文化思想文化取消行中书省，设立三司取消行中书省，设立三司分封诸子为王，监控地方分封诸子为王，监控地方废除丞相和中书省，提升六部的职权废除丞相
9、和中书省，提升六部的职权将大都督府分为五军都督府，将大都督府分为五军都督府，军队调动和武官任命的权力统归兵部军队调动和武官任命的权力统归兵部明太祖设锦衣卫明太祖设锦衣卫部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件结合课本内容及示意图，认识“锦衣卫”安然朝中坐安然朝中坐却知天下事却知天下事部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件 一位大臣在家里和妻一位大臣在家里和妻妾打麻将，有张二万丢了。妾打麻将，有张二万丢了。第二天，朱元璋问他昨天第二天，朱元璋问他昨天晚上干什么了，大臣说了晚上干什么了，大臣说了实话，请求宽恕。朱元璋实话，请求宽恕。朱元璋高兴地说：
10、高兴地说：“你没有骗我，你没有骗我，我不处罚你。我不处罚你。”然后从袖然后从袖子里把那张二万拿出来还子里把那张二万拿出来还给了这位大臣。给了这位大臣。部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件二、朱元璋强化皇权：二、朱元璋强化皇权：赵某某营销经理/Marketing Manager措施措施地方地方中央中央特务机构特务机构思想文化思想文化取消行中书省，设立三司取消行中书省，设立三司分封诸子为王，监控地方分封诸子为王，监控地方废除丞相和中书省，提升六部的职权废除丞相和中书省，提升六部的职权将大都督府分为五军都督府，将大都督府分为五军都督府，军队调动和武官任命的权力统归兵部军队
11、调动和武官任命的权力统归兵部明太祖设锦衣卫明太祖设锦衣卫明成祖设东厂明成祖设东厂部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件锦衣卫锦衣卫东厂东厂厂厂卫卫“部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件宰相“上佐天子理阴阳、顺四时；下抚万民、明庶物；外镇四夷诸侯，内使卿大夫各尽职务”。历史场景想象部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件 那些读书人如那些读书人如果自以为是，思想果自以为是，思想上生出大逆不道的上生出大逆不道的 想法怎么办？想法怎么办？部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件二、朱元璋强化皇权：二
12、、朱元璋强化皇权：赵某某营销经理/Marketing Manager措施措施地方地方中央中央特务机构特务机构思想文化思想文化取消行中书省，设立三司取消行中书省，设立三司分封诸子为王，监控地方分封诸子为王，监控地方废除丞相和中书省，提升六部的职权废除丞相和中书省，提升六部的职权将大都督府分为五军都督府，将大都督府分为五军都督府，军队调动和武官任命的权力统归兵部军队调动和武官任命的权力统归兵部明太祖设锦衣卫明太祖设锦衣卫 明成祖设东厂明成祖设东厂实行实行“八股取士八股取士”部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件 明朝时期的一位读书人如何进行备考 考试说明考试说明一、考试性
13、质：一、考试性质：二、考试范围：二、考试范围：三、答题标准：三、答题标准：四、答卷形式：四、答卷形式：选拔性考试，为了选拔官吏选拔性考试，为了选拔官吏“四书四书”“”“五经五经”朱熹的朱熹的四书集注四书集注八股文八股文部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件明朝科举考试“八股取士”部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件以下哪一位参加明朝科举考试，将脱颖而出？甲：喜欢标新立异，观点独道，想象丰富，甲：喜欢标新立异，观点独道，想象丰富，构思精妙。构思精妙。乙：擅于采百家之言，引用名人警句。乙：擅于采百家之言，引用名人警句。丙：富有才情，尤其是写诗词
14、歌赋。丙：富有才情，尤其是写诗词歌赋。丁：记忆力强，能够一字不漏按照丁：记忆力强，能够一字不漏按照 四书集注四书集注上的观点答题。上的观点答题。部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件 问题探究：评价八股取士年代年代世界主要科技世界主要科技中国中国占百分比占百分比汉代汉代4545（件）（件）28286262隋唐隋唐4545（件）（件）32327171宋元宋元6767（件）（件）38385757明清明清472472（件）（件）部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件回顾梳理：科举制度发展史隋朝创立【隋炀帝设立进士科】【唐太宗增加考试科目 武则天创立
15、殿试 唐玄宗将诗赋作为重要考试内容】【增加科举取士名额，提高进士地位】唐朝完善宋朝发展明朝僵化【八股取士】部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件皇权高度集中，君主专制大为加强皇权高度集中，君主专制大为加强部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件部编版七年级明朝的统治公开课课件 占城稻占城稻花生花生向日葵向日葵马铃薯马铃薯玉米玉米甘薯甘薯 古装剧穿帮镜头棉纺织业从南方推向北方 徽商，指徽商，指（府）籍商人的总（府）籍商人的总称称 。兴盛于明中叶以后，历时四百。兴盛于明中叶以后，历时四百多年，清末民初，渐趋衰落。多年，清末民初，渐趋衰落。著著名名的的徽徽杭杭商商道道
