7-9年级-初中综合实践活动 1.身边环境污染问题研究ppt课件-市优课-(配套教案编号:31d6b)--(考察探究活动).ppt

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资源描述

1、 一、水资源分布 1 1、水在地球上储量和分布、水在地球上储量和分布 (总储量约为总储量约为1.39X101.39X1018 18 , , 地球表面约地球表面约71%71%被水覆盖)被水覆盖) 地面地面 地下水地下水 大气水大气水 生物水生物水 海洋水海洋水 湖水湖水 河水河水 江水江水 冰川冰川 96.5%96.5% 0.97%0.97% 2.53%2.53%为淡水,为淡水, 可利用的只约占可利用的只约占 其中的其中的30.4%30.4% (占地球总储水(占地球总储水 量的量的0.77%0.77%) 咸水咸水 ( (人体内含水量约占人体人体内含水量约占人体 质量的质量的2/3)2/3) 一、

2、人类拥有的水资源一、人类拥有的水资源 海水海水 96.5% 陆地淡水陆地淡水 2.53% 陆地咸水陆地咸水 0.97 全球海水、陆地水储量比全球海水、陆地水储量比 【问题讨论问题讨论】 二、水资源短缺的原因:二、水资源短缺的原因: 1、地球上绝大多数的水是海水,目前难以淡化、地球上绝大多数的水是海水,目前难以淡化 利用利用 2、随科学生活水平提高,生产生活用水量不、随科学生活水平提高,生产生活用水量不 断增多;断增多; 3、水污染情况没有得到有效控制。、水污染情况没有得到有效控制。 造成水体污染的原因可能有:造成水体污染的原因可能有: (1)工业:“三废”(废水 废气废渣)未经处理, 任意排放

3、 (2)农业:化肥、农药的不合理施用 (3)生活污水的任意排放 (4)石油泄漏造成的海水污染 (5)放射性水污染 (6)热污染 1节水的具体措施有:节水的具体措施有: (1)提高工业用水的重复利用率。 (2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。 (3)改变一些不良的用水生活习惯,如洗衣、 刷牙时的不问断放水改为间断放水。 (4)使用新技术、改革工艺,如生产节水型用 具和家电。 一水多用: (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。 (2)家中应预备一个收集废水的大桶,它 完全可以保证冲厕所需要的水量。 (3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷 ,去油又节水。 (4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。 节约用水: 1、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。 2、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多; 、所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋, 而应间断放水淋浴 。 3、使用洗衣机或洗碗时,集齐衣物或碗碟一起洗涤。 4、滴漏的水龙头每天可耗水70升;为免浪费, 应立即修理。 5、炊具、食具上的油污,先用纸擦除再洗涤可节水; 洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量,

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