1、-海洋贝壳工艺品制作海洋贝壳工艺品制作 综合实践活动（生物拓展课）综合实践活动（生物拓展课） 一、东山岛简介一、东山岛简介 1.1.东山岛东山岛别称陵岛，形似蝴蝶亦称蝶岛，位于中国福别称陵岛，形似蝴蝶亦称蝶岛，位于中国福 建省南部沿海，隶属于福建省漳州市东山县，是福建建省南部沿海，隶属于福建省漳州市东山县，是福建 省第二大岛，省第二大岛，东山湾海域内拥有海洋生物东山湾海域内拥有海洋生物12861286种种。 2.2.2016年年5月月18日，由国家海洋局宣传教育中心举办日，由国家海洋局宣传教育中心举办 的“十大美丽海岛”评选，的“十大美丽海岛”评选，东山岛荣获全国十大美丽东山岛荣获全国十大美丽
2、 海岛评选第一名。海岛评选第一名。 3.3.东山二中海洋生物东山二中海洋生物标本馆珍藏有标本馆珍藏有1200多种的海洋多种的海洋 生物标本，基本反映了台湾海峡海洋生物资源的生物标本，基本反映了台湾海峡海洋生物资源的 概况。概况。种类之多，为全国中学之冠。标本馆目前种类之多，为全国中学之冠。标本馆目前 收集的海洋软体动物近收集的海洋软体动物近400400种，既有水生又有陆种，既有水生又有陆 生，以海生种类最为丰富，因大多数具有贝壳，生，以海生种类最为丰富，因大多数具有贝壳， 所以又通称贝类。所以又通称贝类。 4.4.标本馆集标本馆集标本制作、生物学教学、科学研究和物标本制作、生物学教学、科学研究
3、和物 种保存种保存于一身，其声誉传遍全省全国，成为广大于一身，其声誉传遍全省全国，成为广大 青少年和生物爱好者认识海洋生物的窗口和保护青少年和生物爱好者认识海洋生物的窗口和保护 海洋生物多样性的学习和实践基地。海洋生物多样性的学习和实践基地。 从从1980年我校生物组年我校生物组老师带老师带 领学生领学生利用各种时间，有计利用各种时间，有计 划地调查、采集、分类和制划地调查、采集、分类和制 作海洋生物标本。作海洋生物标本。1998年由年由 福建省科协确定为“福建省科协确定为“福建省福建省 青少年科技教育重点示范点”青少年科技教育重点示范点” ；1999年由福建省宣传部、年由福建省宣传部、 教育
4、厅、科委和科协等四部教育厅、科委和科协等四部 委联合授予“委联合授予“福建省青少年福建省青少年 科技教育基地科技教育基地”称号。”称号。 二、贝壳工艺品创意来源二、贝壳工艺品创意来源 贝壳工艺品因其装饰精美、格调高雅、贝壳工艺品因其装饰精美、格调高雅、 独具品味，具有很强的观赏价值和收藏价独具品味，具有很强的观赏价值和收藏价 值已成为很多人装饰家居的最爱，不少贝值已成为很多人装饰家居的最爱，不少贝 壳直接就可以作为实用的生活用品，如马壳直接就可以作为实用的生活用品，如马 蹄螺可作烟灰缸、大角螺可用作号角等。蹄螺可作烟灰缸、大角螺可用作号角等。 贝壳还可制成的多种多样实用工艺品最受贝壳还可制成的
5、多种多样实用工艺品最受 人们欢迎，如酒具、摆件、挂件、项链胸人们欢迎，如酒具、摆件、挂件、项链胸 饰等，其精美华贵不亚玉石。饰等，其精美华贵不亚玉石。 只要发挥您的想象力，您就可以让贝壳做只要发挥您的想象力，您就可以让贝壳做 成你想要的工艺品，自己也俨然成为了一成你想要的工艺品，自己也俨然成为了一 名创造无限可能的艺术家，让创意和创新名创造无限可能的艺术家，让创意和创新 在身边围绕，让海的味道萦绕家居空间。在身边围绕，让海的味道萦绕家居空间。 三、海洋贝壳工艺品制作三、海洋贝壳工艺品制作 活动目的：活动目的： 1 1、通过收集、通过收集, ,让学生主动发现贝壳形状、让学生主动发现贝壳形状、 大
6、小、色彩、图案各不相同，了解贝类的大小、色彩、图案各不相同，了解贝类的 学名和地方名，体验收集的乐趣。学名和地方名，体验收集的乐趣。 2 2、能根据贝壳的外形特征大胆想像，用、能根据贝壳的外形特征大胆想像，用 多个贝壳和辅助材料进行造型设计。多个贝壳和辅助材料进行造型设计。 3 3、尝试用不同材料、不同技能进行装饰、尝试用不同材料、不同技能进行装饰 活动，体验创造的乐趣，同时也实现变废活动，体验创造的乐趣，同时也实现变废 为宝。为宝。 活动材料准备：活动材料准备： 1、小组共同收集的各种贝壳（海蛎、鲍鱼、小组共同收集的各种贝壳（海蛎、鲍鱼、 花蛤、扇贝、竹蛏、蚶、海瓜子及各种海螺花蛤、扇贝、竹
7、蛏、蚶、海瓜子及各种海螺 等）洗净晒干。种类、数量不限。等）洗净晒干。种类、数量不限。 2、辅助材料：毛线、腊光纸、碎布、吸管、辅助材料：毛线、腊光纸、碎布、吸管、 颜料、豆子、棉签、白乳胶、双面胶、热熔颜料、豆子、棉签、白乳胶、双面胶、热熔 胶、剪刀、卡纸等胶、剪刀、卡纸等 贝壳装饰画是手工用贝壳做的，准备木贝壳装饰画是手工用贝壳做的，准备木 板或卡纸，颜料，设计喜欢的图案造型，板或卡纸，颜料，设计喜欢的图案造型， 然后把收集的贝壳粘上，这样一款贝壳工然后把收集的贝壳粘上，这样一款贝壳工 艺品就做好了，带给你海边的浪漫。艺品就做好了，带给你海边的浪漫。 当你生活乏了，学习当你生活乏了，学习 累了，不妨在某个阳光累了，不妨在某个阳光 灿烂的夏日，远离尘世灿烂的夏日，远离尘世 喧嚣，回归自然。用麻喧嚣，回归自然。用麻 绳随意捆绑的贝壳工艺绳随意捆绑的贝壳工艺 品，挂在门上或窗户上品，挂在门上或窗户上 或墙上，都能给你带来或墙上，都能给你带来 小清新的感觉。小清新的感觉。 螺壳贝壳工艺品，可以作小动物，作花螺壳贝壳工艺品，可以作小动物，作花 瓶摆件等等，是不是感觉很唯美大气，放在瓶摆件等等，是不是感觉很唯美大气，放在 床头每晚仿佛闻着海的味道入睡。床头每晚仿佛闻着海的味道入睡。 四、试一试四、试一试
