1、课文引入：课文引入：同学们，你们知道什么是同学们，你们知道什么是“水水墨画墨画”吗？吗？是绘画的一种形式，更多时候，是绘画的一种形式，更多时候，水墨画被视为中国传统绘画，也就是水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。基本的水墨画，仅有水国画的代表。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，但进阶的水墨画，与墨，黑与白色，但进阶的水墨画，也有工笔花鸟画，色彩缤纷。也有工笔花鸟画，色彩缤纷。水墨画：水墨画：词语积累：词语积累：菱角菱角 十亩十亩 缀满缀满 馨香馨香一掐一掐 采撷采撷 徜徉徜徉 咀嚼咀嚼密密匝匝密密匝匝 疏疏朗朗疏疏朗朗 水淋淋水淋淋课文把什么比做了课文把什么比做了“水墨画水墨画”？课
2、文中，作者把故乡长满菱角课文中，作者把故乡长满菱角的池塘比作的池塘比作“水墨画水墨画”。课文是怎么描述这幅课文是怎么描述这幅“水墨画水墨画”的？的？“故乡那些长满菱角的池塘是故乡那些长满菱角的池塘是散散漫漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地卧在村边地头，大的画，零零散散地卧在村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多有几十亩，小的仅半亩多”。“散漫散漫”一词在文中是什么意思？一词在文中是什么意思？“散漫散漫”指零零散散的，在文中指零零散散的，在文中是分散，不集中的意思，用在这儿非是分散，不集中的意思，用在这儿非常准确，也很有意思，体现出了一种常准确，也很有意思
3、，体现出了一种随意、自在的美。随意、自在的美。“第二天一早，故乡的街头，第二天一早，故乡的街头，摊摊摊摊担担，那一堆担担，那一堆堆堆溢溢着清香的菱着清香的菱角，就一个劲儿角，就一个劲儿诱惑诱惑你了。你了。”“溢溢”“”“诱惑诱惑”突出了煮熟后的突出了煮熟后的菱角四处飘香，让人嘴馋。菱角四处飘香，让人嘴馋。读完了这篇课文，你对故乡读完了这篇课文，你对故乡“水水墨画墨画”的总印象是什么？的总印象是什么？独特、美丽独特、美丽 这篇课文让我们领略了江南水乡恬这篇课文让我们领略了江南水乡恬静、自然而不乏快乐的美景。是呀，故静、自然而不乏快乐的美景。是呀，故乡风景美丽迷人，童年生活幸福、快乐。乡风景美丽迷人，童年生活幸福、快乐。总结：总结：拓展作业：拓展作业：同学们，你们的家乡在哪？那同学们，你们的家乡在哪？那里的景色是怎样的？说出来跟同学里的景色是怎样的？说出来跟同学交流一下。交流一下。
