中考人教版化学考点微专题7-酸碱中和反应的探究课件.pptx

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1、专题精讲专题精讲一、溶解度曲线一、溶解度曲线1.原理和实质原理和实质(以稀以稀HCl和和NaOH溶液反应为例溶液反应为例)(1)原理:原理:_(用化学方程式表示用化学方程式表示)。(2)实质:酸溶液中的实质:酸溶液中的_和碱溶液中的和碱溶液中的_结合生结合生成成_。2.微观过程微观过程HClNaOH=NaClH2O氢离子氢离子(或或H)氢氧根离子氢氧根离子(或或OH)水分子水分子(或或H2O)3.探究过程探究过程(1)实验原理:中和反应过程中往往没有明显现象,无法确定是否发生反应或反实验原理:中和反应过程中往往没有明显现象,无法确定是否发生反应或反应是否完全,因此需借助酸碱指示剂来判断反应的发

2、生。应是否完全,因此需借助酸碱指示剂来判断反应的发生。【特别提醒】【特别提醒】酸碱指示剂选择无色酚酞溶液,不选择紫色石蕊溶液的原因是酸碱指示剂选择无色酚酞溶液,不选择紫色石蕊溶液的原因是_。(2)实验装置实验装置紫色石蕊溶液在碱性和中性溶液中颜色差距不大紫色石蕊溶液在碱性和中性溶液中颜色差距不大(3)实验操作实验操作在烧杯中加入约在烧杯中加入约5 mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用玻璃棒搅拌,然稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用玻璃棒搅拌,然后用滴管慢慢滴入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,至溶液颜色恰好变成无色为止。后用滴管慢慢滴入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,至溶液颜色恰好变成无色为止。(

3、4)实验现象实验现象滴加稀盐酸至恰好完全反应时,溶液颜色由滴加稀盐酸至恰好完全反应时,溶液颜色由_变为变为_。(5)实验分析和结论实验分析和结论 氢氧化钠溶液能使无色酚酞溶液变红,稀盐酸和氯化钠溶液不能使无色酚酞溶氢氧化钠溶液能使无色酚酞溶液变红,稀盐酸和氯化钠溶液不能使无色酚酞溶液变红,滴加稀盐酸过程中溶液颜色变浅,最后变为无色,说明氢氧化钠溶液液变红,滴加稀盐酸过程中溶液颜色变浅,最后变为无色,说明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应。与稀盐酸发生了反应。无色无色红色红色4.pH变化图变化图图解:图图解:图1中,中,A点点pH_7,可判断出在未反应前溶液呈,可判断出在未反应前溶液呈_性性(填填“

4、酸酸”或或“碱碱”);B点点pH_7,表示,表示_;C点的点的pH_7,可判断出该反应是将,可判断出该反应是将_(填填“碱加入酸中碱加入酸中”或或“酸加入碱中酸加入碱中”,下同,下同),同理可判断出图,同理可判断出图2是将是将_。大于大于(或或)碱碱等于等于(或或)稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应小于小于(或或)酸加入碱中酸加入碱中碱加入酸中碱加入酸中5.温度变化图温度变化图将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图温度随加入稀盐酸的质量变化曲

5、线如图3:图图3分析溶液温度变化的原因分析溶液温度变化的原因_;B到到C的过程中溶液的的过程中溶液的pH逐渐逐渐_(填填“增大增大”、“减减小小”或或“无变化无变化”);该实验不能用固体氢氧化钠代替氢氧化;该实验不能用固体氢氧化钠代替氢氧化钠溶液的原因是钠溶液的原因是_。稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时放热稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时放热减小减小固体氢氧化钠溶于水放热,影响实验的温度固体氢氧化钠溶于水放热,影响实验的温度测定测定6.反应后溶液中溶质的判断反应后溶液中溶质的判断(以氢氧化钠溶液和稀盐酸的反应为例,且已加入无色酚酞溶液以氢氧化钠溶液和稀盐酸的反应为例,且已加入无色酚酞溶液)氯化钠氯化钠(或

6、或NaCl)氯化钠和氯化氢氯化钠和氯化氢(或或NaCl和和HCl)氯化钠和氢氧化钠氯化钠和氢氧化钠(或或NaCl和和NaOH)活泼金活泼金属如属如Zn金属氧金属氧化物如化物如CuO跟踪训练跟踪训练1.(2019宜宾宜宾)酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。下图是室温下稀硫酸与酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。下图是室温下稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中的氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法正确的是变化曲线。下列有关说法正确的是()A.图中图中X是氢氧化钠是氢氧化钠B.向图中向图中a点所示溶液中加入几滴紫色石蕊溶液后,溶液变红点所示溶液中加入几滴紫色石蕊溶液后,溶液变红C.

7、向图中向图中c点所示溶液中加入铁粉后,溶液中有气泡产生点所示溶液中加入铁粉后,溶液中有气泡产生D.稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:H2SO42NaOH=Na2SO4H2O第第1题图题图C2.(2014南京南京)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水,向左、右两管中同时逐滴滴加形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水,向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示如图所示)。(1)开始时开始时_管溶液呈红色。管溶液呈红色。(2)充分反应后充分反应后U形管中溶液全部呈无色,除酚酞外,此形管中溶液全部呈无色,除酚酞外,此时

8、溶液中一定含有的溶质的名称为时溶液中一定含有的溶质的名称为_,可能含有,可能含有的溶质的化学式为的溶质的化学式为_,写出上述反应的化学方程式,写出上述反应的化学方程式_。第第2题图题图左左氯化钠氯化钠HClNaOHHCl=NaClH2O3.(2017宿迁宿迁)某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时,对以下问题进行了某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时,对以下问题进行了探究。探究。.探究酸和碱能否发生反应探究酸和碱能否发生反应方案方案1:甲同学向盛有少量:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由续加入稀硫

9、酸,观察到溶液由_色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。能发生反应。方案方案2:乙同学取少量:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液溶液,测得溶液pH为为10,向该溶液中加入一定量稀,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液硫酸后,测得溶液pH为为9,乙同学发现溶液,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能减小了,得出结论:酸和碱能发发生反应。生反应。红红交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了原因还可能是稀硫酸中的水稀释

10、了NaOH溶液,大家认为,乙同学向溶液,大家认为,乙同学向NaOH溶液中加溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的入稀硫酸后,测得溶液的pH必须必须_(填填“小于小于”或或“小于或等于小于或等于”)7,才,才能证明酸和碱能发生反应。能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式_。.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究丙同学对探究中甲同学实验后的无色溶液展开探究。中甲同学实验后的无色溶液展开探究。【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?【提出猜

11、想】【提出猜想】(1)Na2SO4;(2)Na2SO4和和_。小于或等于小于或等于2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O硫酸硫酸(或或H2SO4)【设计实验】【设计实验】实验操作实验操作实验现象实验现象实验结论实验结论方案方案1向向试管中加入少量锌试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液实验后的无色溶液锌粒逐渐减少,有锌粒逐渐减少,有_产生产生猜想猜想(2)成立成立方案方案2向试管中加入少量甲向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断溶液,并不断振荡试管振荡试管开始无明显现象,过开始无明显现象,过一

12、会儿发现一会儿发现_溶液由无色变为红色溶液由无色变为红色气泡气泡【实验反思】为了验证猜想【实验反思】为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是成立,你认为还可以选择的药品是_(填字母序号填字母序号)。A.BaCl2溶液溶液B.CuC.Fe2O3C4.(2019湘西湘西)某化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中的氢某化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记添加酸碱指示剂。某同学从烧杯中取氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记添加酸碱指示剂。某同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,

13、观少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中溶液不变色。于是针对此溶液的成分,同学们进行了科学探究。察到试管中溶液不变色。于是针对此溶液的成分,同学们进行了科学探究。(1)猜想与假设:猜想与假设:猜想一:反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性;猜想一:反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性;猜想二:氢氧化钠与盐酸恰好完全中和,溶液呈中性;猜想二:氢氧化钠与盐酸恰好完全中和,溶液呈中性;猜想三:猜想三:_。同学们经过讨论后觉得猜想一不正确,其理由是:同学们经过讨论后觉得猜想一不正确,其理由是:_。反应后盐酸过量,溶液呈酸性反应后盐酸过量,溶液呈酸性无色酚酞试液在碱性溶液无色

14、酚酞试液在碱性溶液中呈红色中呈红色(2)设计并进行实验:设计并进行实验:化学兴趣小组的同学为了验证自己的猜想,设计了实验方案一:化学兴趣小组的同学为了验证自己的猜想,设计了实验方案一:实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论用洁净、干燥的玻璃棒蘸用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在取少量反应后的溶液滴在干燥的干燥的pH试纸上,观察试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡颜色变化并与标准比色卡对比对比pH_(填填“”、“”或或“”)7猜想二不成立,猜想三成猜想二不成立,猜想三成立立请你设计另一个实验方案请你设计另一个实验方案(与实验方案一不同与实验方案一不同),验证猜想三成立,并填写下表:,验证猜想三成立,并填写下表:实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论_猜想三成立猜想三成立溶液变红色溶液变红色(与上空对应与上空对应)从试管中取少量反应后的溶从试管中取少量反应后的溶液,滴入紫色石蕊试液液,滴入紫色石蕊试液(合理即可合理即可)

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