1、新冠疫情防控处置应急预案为切实做好学校突发新冠肺炎疫情事件应急处置工作，坚决防止疫情在校园扩散和蔓延，现结合灌云县中小学新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）和江苏省学校及幼托机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南、连云港市学校、幼儿园应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作指南等相关规定，制定我校疫情防控应急预案，具体如下。一、工作目标 1.普及新冠肺炎疫情防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识和能力，养成良好的卫生行为和习惯。2.完善疫情信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制疫情在校内发生和传播。 二、工作原则 统一指挥、
2、快速反应、分级负责、预防为主、及时控制、校内外联动群防群控、依法处理、加强保障。三、成立应急工作领导小组（一）应急工作领导小组 组长： 副组长： 职责：按照上级部门和属地相关主管部门文件要求，完善学校防控工作体系和联防联控机制，审慎研判疫情防控形势，周密制定应急工作方案，落实各项防控举措。（二）应急工作实施小组负责人：执行人：四、方案内容 此次方案包括防校园消杀、体温检测、体温复测、应急响应等相关事宜。发现病例应急处置方案晨检中突然发现1名学生怀疑为新冠肺炎的病人，医疗保障组接到报告后各项应急程序和处置措施：现场指挥调度、询问病情、病例隔离等候、启动应急预案后的响应程序、登记报告、疫点的消毒处
3、理共六个方面的内容。 项目一：防护用具和设施的使用方案1.具体要求： (1)做到个人防护用具使用、口罩标准佩戴、一次性医用手套熟练、标准使用。熟练、标准帮助病例穿戴隔离用具，上报信息。 2.预案具体内容：护具的穿戴：快速佩戴各种护具的标准使用方法。穿戴好防具后辅助病患佩戴各种护具。隔离室的隔离规范：病患转移至隔离室。所需询问的信息和记录演练。信息上报流程演示：负责人完成信息上报的方式和流程，以及汇报用语。护具的安全拆卸：自我消毒、护具拆卸、护具安全处理。项目二：病患密接环境的消杀1.具体要求： （1）熟练掌握不同消毒剂的稀释及使用方法。（2）熟练掌握不同消杀用具的使用。2.预案具体内容：熟悉各
4、种储存消毒剂原液的稀释方法和使用注意事项。演示消毒剂的原液取用、稀释方法、消毒用具的装填和使用的全过程，展示介绍操作细节。项目三：疫情的发现与报告1.具体要求做好个人防护、佩戴口罩、着一次性医用手套； 上报疫情信息及时、内容完整； 接到报告后的处理符合要求；2.预案具体内容：负责人立即对异常人员进行隔离，辅助其穿防护服，制定污染最小通道，设置警戒线，同时构建密接环境闭环管理，相邻班级老师、学生在教室原地待命，不得流动。病例经封闭通道转移至校隔离室，再次进行体温测量，询问病例密接史做好记录，对接触过的环境以及转移通道进行全面消杀。疾控领导小组联系上级疾控部门，按要求对密接人员进行隔离操作，包括穿
5、防护服、转移至隔离室、进行体温测量、留隔离室观察等待核酸检测，同时准备全校核酸检测，转移密接者时要一接一消杀。等候上级疾控部门进一步指挥。项目四：上报登记1.具体要求： （1）懂得安抚病患情绪，善于沟通。（2）准确记录病患信息。（3）熟悉上报流程。2.预案具体内容： 叶雷负责如何安抚病患情绪，询问有效信息。同时准备信息记录簿，所需信息如下：（1）病患个人信息（2）十四天内旅居史、活动范围和路径喷洒 84：水（1:100）消毒液，取景北门测温过道，上 下学小路，隔离室，办公室，教室，走廊，卫生间，楼梯总务处（保洁） 在新冠疫情防控应急预案的统一部署下，我校要做到及时发现、高效、规范处置应急情况，切实减少续发病例，降低暴发规模，确保疫情期间师生身心健康，维护校园安全和教学秩序的稳定。 5
