传染病防控工作总结.docx

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1、传染病防控工作总结 春冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,学校教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我校的实际情况,现将我校有关传染病等相关的防控工作总结如下:我校防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强学生的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、学校预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证教学秩序正常开展。全员参与,全面实施防控。一、在园门口对学生进行体温检测,观察学生有无明显症状。值

2、日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的学生进行体温检测,对体温超过37.5%的学生进行询问观察登记,并及时报告学校园内疫情负责人。其次,抓好入校学生的晨检工作。学生一入校,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的学生进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有学生出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。二、班级老师每天要对缺席学生及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,两位老师对园内学生及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知学校。坚持信息报告制度实行日报。三、告和零报告制度,每天上午10:00前,下午1

3、6:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。四、坚持做好宣全教育工作充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育学生养成良好的卫生习惯。督促学生勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。五、抓好卫生,有效防范1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来校后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止学生病从口入。2

4、、消毒工作是疾病预防工作的关键,学校在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,学生的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。 3、学校开展丰富多彩的户外体育活动,增强学生体质。在膳食方面要呼吁学生加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为学生增减衣服。鼓励学生讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。六、培训人员,积极应对加强学校卫生管理人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。总之,我校将严格按照国务院常务会议提出的,高度重视,积极应对、联防联控、依法科学处置的原则,积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型流感及其它传染病的相关工作。

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