1、 什么是化学吗？ 你现在知道 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框对齐 ，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ，点击开始排列对齐垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式 刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的 模
2、板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢 ？单击幻灯片放映选择设置幻灯片放映，放映类型选择演讲者放映；换片方式 选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 酸 雨 物理变 化 不生成其 他物质 微粒间隔 发生变化 三态变化、（压力） 爆炸、潮解、吸附、 挥发、升华、溶解 化学变 化 生成其他 物质 分子本身 发生变化， 原子不变 燃烧、氧化、锈蚀、 冶炼、风化、脱水、 腐烂、酿造、合成 物理性 质 不需要通 过化学变 化来表现 色、态、气味、味道、熔点、 沸点、硬度、密度、传热性、 导电性、磁性、吸附性、挥发 性、延展性 化学性 质 需要通过 化
3、学变化 来表现 可燃性、助燃性、氧化性、还 原性、金属活动性、稳定性、 酸性、碱性 基本概念 一般描述物质性质的语言 中有“可、易、能、会”等表 示具有能力的字眼，如镁带可 以燃烧，糖能溶解与水。 注意 镁带燃 烧 发出耀眼的强白光， 放出大量热，生成 白色粉末，有白烟 点燃 2Mg+O2=2MgO 化学变化 （化合反 应） 铜绿受 热 绿色粉末变黑色， 生成的气体能使澄 清石灰水变浑浊， 试管壁上有无色液 滴凝结 Cu2(OH)2CO3= 2CuO+H2O+CO2 化学变化 (分解反应） 水蒸发 水由液态变为气态 物理变化 基本实验 判断物质变化的种类不能单单依据 是否有明显的现象，而应该看
4、是否生成 了其他物质，或者判断原物质的构成微 粒有没有发生变化。有些化学变化是没 有现象的如一些中和反应，物理变化也 可伴随有明显的现象如氧气液化时变成 淡蓝色、电灯通电时发光也放热。 注意 基本练习 1 下列各组变化中，前者是物理变化后者是 化学变化的是（ ） A 酒精燃烧；胆矾在空气中质量变小 B 浓硫酸除去二氧化碳中的水；氢氧化钠溶 液吸收废气二氧化硫 C 配置农药波尔多液；煅烧石灰石 D 盐酸除锈；干冰降雨 B 2 下列物质燃烧后产物的物理性质相 同的一组是（ ） A 镁和磷 B 硫和碳 C 氢气和一氧化碳 D 铁和蜡 A 3 下列物质的区别仅利用物理性质就可达到 目的的是（ ） A
5、氯酸钾和氯化钾 B 铜绿和氧化铜 C 盐酸和硫酸 D 硫酸铜固体和硫酸锌固体 E 二氧化碳和一氧化碳 F 酒精和水 B、D、F 4 实验室加热铜绿的装置稍作改装还 可以用来进行的实验是 （ ） A 氢气还原氧化铜 B 一氧化碳还原氧化铜 C 实验室制氧气 D 碳还原氧化铜 C、D 5 下列基本实验操作中不正确的是 （ ） （1）把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒里 （2）量取液体时视线应和液面相平 （3）没有说明用量时液体取不超过试管容 积的1/3 （4）浓硫酸沾到皮肤上时应用大量的水冲 洗 （5）天平物左码右放反时称得的质量会偏 小 1、2、3、4、10 （6）仰视时，量取出的液体体积偏多 （7）
6、玻璃棒在溶解、过滤、蒸发时都有一 定的用途 （8）取用固体药品可以用镊子、药匙、纸 槽 （9）按溶解、过滤、蒸发的步骤可以分离 硝酸钡和硫酸钡 （10）过滤时滤纸内液面应低于漏斗边缘 综合练习 1 化学研究物质的 、 、 、 ，我们研究的对象应该是 （填 纯净物或混合物），物质的 决定了物质的性 质，物质的性质决定了物质的 。金刚石和 石墨的物理性质不同是因为 不同， 氧气和臭氧的化学性质不同是因为 ，酸具 有化学通性的原因是 ，对于 有机物，依据组成和性质的不同可以划分成醇、酸、 烷类等，试各写出一例 、 、 。 组成 结构 性质 变化规律 纯净物 组成 用途 碳原子的排列方式 分子不同 酸
7、溶液中都电离有H+ 乙醇 乙酸 甲烷 2 实验室可用硫化铁和稀硫酸在常温下发生反应生 成硫化氢气体，硫化氢是一种无色，有臭鸡蛋气 味的气体，易溶于水而成氢硫酸。硫化氢还可与 氧气作用生成水和一种无色有刺激性气味的气体。 根据上述短文，回答下列问题： （1）写出实验室制取硫化氢及硫化氢燃烧的化学 方程式 ， 。 （2）实验室制气体的发生装置选择取决于 ，实验室制取硫化氢的 发生装置应该采用类似于制 的装置 Fe S+H2SO4=FeSO4+H2S H2S+O2=H2O+SO2 反应物的状态和反应条件 氢气 （3）实验室收集一种气体的方法取决 于 ，收集硫化氢可采 用 。 （4）硫化氢是一种无色有
8、臭鸡蛋气味的气体， 这句话的描述属于物质的 性质。 （5）吸收氢气中含有的硫化氢气体，可用的试 剂是 。 （6）推写出氢硫酸与氢氧化钠反应的化学方程 式 ，所属基 本反应类型为 反应。 气体的密度和溶解性 向上排空气法 物理 烧碱溶液或水 H2S+2NaOH=2H2O+Na2S 复分解 3 回答下列问题 （1）食盐和碳酸钙粉末组成的混合物，可采 用 、 、 的步骤分离得到 纯净的食盐。 （2）某同学欲配置50g质量分数为5%的氯化钠 溶液，他应进行的操作主要为 、 、 ，在称取食盐时他把砝码放在了左盘， 该同学称得的食盐实际质量是 g，配置得 到的溶液的质量分数为 。 （3）该同学应该取量程为 的量筒，如果 在量取水时俯视，将使得溶剂的量偏 。 溶解 过滤 蒸发 计算 称量 溶解 1.5 3% 50 mL 少 （4）在溶解时需要用到的主要仪器 是 ， ，为了加速溶解，还 可以使用的方法是 。 （5）欲使正确配置所得的5%的氯化钠溶液 质量分数大一倍，可以 或 。 （6）如果蒸发溶液，应在出现 时 停止加热，如果所得氯化钠质量偏小，可能 的原因是 或 。 烧杯 玻璃棒 震荡或加热 加溶质 蒸发水 较多量固体 没有用玻璃棒搅拌 没有把蒸发皿内固体完全转移出
