1、第四章第四章 非金属及其化合物非金属及其化合物 第二节第二节 富集在海水中的元素富集在海水中的元素氯氯 第第1 1课时课时 新课标人教版高中化学课件系列新课标人教版高中化学课件系列 化学化学 必修必修1 1 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 长芦盐场我国海盐产量最大的盐场，主要分布于河北省和长芦盐场我国海盐产量最大的盐场，主要分布于河北省和 天津市的渤海沿岸，其中以塘沽盐场规模最大，年产盐天津市的渤海沿岸，其中以塘沽盐场规模最大，年产盐 119119万吨。万吨。 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 以以NaClNa
2、Cl为主要成分的食盐，至今仍是人类惟一为主要成分的食盐，至今仍是人类惟一 必须的食用盐。必须的食用盐。 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 知识拓展知识拓展 ： 海洋生物资源 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 大陆架的浅海海底：大陆架的浅海海底： 石油、天然气、煤、硫、磷等石油、天然气、煤、硫、磷等 近岸带的滨海砂矿：近岸带的滨海砂矿： 砂、贝壳等建筑材料和金属矿产砂、贝壳等建筑材料和金属矿产 多数海盆中：多数海盆中： 深海锰结核深海锰结核 知识拓展：知识拓展： 海底矿产资源 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事件重庆天
3、原化工总厂发生氯气泄漏事件 氯气的化学活泼性使得氯气的化学活泼性使得 它的毒性很强，可损害全它的毒性很强，可损害全 身器官和系统。身器官和系统。 氯气还对皮肤、衣物等具有氯气还对皮肤、衣物等具有 强烈腐蚀、损毁作用强烈腐蚀、损毁作用 能破坏环境、能剿灭触及能破坏环境、能剿灭触及 的所有生命的所有生命所有植物和所有植物和 动物，尤其是动物致死率几动物，尤其是动物致死率几 乎乎100%100%，只有天上能高飞的，只有天上能高飞的 鸟勉强得逃脱。鸟勉强得逃脱。 液氯是纯氯气加压后液化液氯是纯氯气加压后液化 所得所得 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 京沪高速公路淮安段京沪高速公路淮安
4、段 车祸发生液氯泄漏事车祸发生液氯泄漏事 故共造成故共造成29人因氯气人因氯气 中毒死亡，给当地群中毒死亡，给当地群 众生命财产造成巨大众生命财产造成巨大 损失。损失。 农田被氯气熏黄农田被氯气熏黄 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 思考与交流思考与交流1 1你对氯气了解多少？氯气是一种你对氯气了解多少？氯气是一种 什么样的物质？有什么样的性质？什么样的物质？有什么样的性质？ 历史上第一次应用化学武器是在历史上第一次应用化学武器是在19151915年年4 4月月2222 日，德国军队在比利时战场大规模使用氯气，日，德国军队在比利时战场大规模使用氯气， 造成英法联军一万五千人中毒
5、，其中五千人死造成英法联军一万五千人中毒，其中五千人死 亡。亡。 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 19151915年年4 4月月2222日下午日下午5 5时，在第一次世界大战两军对时，在第一次世界大战两军对 峙的比利时伊珀尔战场。趁着顺风，德军一声令下开启峙的比利时伊珀尔战场。趁着顺风，德军一声令下开启 了大约了大约60006000只预先埋伏的压缩氯气钢瓶。刹那间在只预先埋伏的压缩氯气钢瓶。刹那间在6868千千 米宽的正面形成米宽的正面形成2 2米高的黄绿色气体幕墙滚滚向前推进，米高的黄绿色气体幕墙滚滚向前推进， 纵深到达纵深到达1010- -1515公里，对手毫无防范，致使
6、公里，对手毫无防范，致使5 5千多人死亡，千多人死亡， 一万五千多人中毒致伤。一位战地记者进行了如此描述：一万五千多人中毒致伤。一位战地记者进行了如此描述： “他们已经死亡，两手伸展着好像要挥去上方的死神。他们已经死亡，两手伸展着好像要挥去上方的死神。 尸体遍野，他们极度痛苦的肺在喘息，满嘴都是黄色液尸体遍野，他们极度痛苦的肺在喘息，满嘴都是黄色液 体。体。”这就是战争史上的第一次化学战，从此，化学战这就是战争史上的第一次化学战，从此，化学战 作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。这种气体作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。这种气体 就是我们研究的氯气。就是我们研究的氯气。 历史事件历史
7、事件 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 第一次世界大战的伊普雷战役中，德国第一次世界大战的伊普雷战役中，德国5分钟释放了分钟释放了180吨氯气，吨氯气， 使使15000人中毒，三分之一的人死去。人中毒，三分之一的人死去。 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 材料一：第一次世界大战期间，德国军队在与英法联军材料一：第一次世界大战期间，德国军队在与英法联军 作战中，首次使用氯气攻击对方，开了战争史上使用化作战中，首次使用氯气攻击对方，开了战争史上使用化 学武器的先例。学武器的先例。 人类历史上第一次大规模使用化学武器人类历史上第一次大规模使用化学武器 一、活泼的黄绿色
8、气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 1.氯原子结构特点氯原子结构特点 氯元素在周期氯元素在周期 表中位置？原表中位置？原 子结构有何特子结构有何特 点？氯元素有点？氯元素有 何特性？何特性？ 查一查查一查 想一想想一想 原子结构：原子结构： 典型非金属性典型非金属性 （强氧化性）（强氧化性） Cl 得得e- Cl- 17 2 8 7 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 化合价：化合价：-1，+1，+2，+3， +4，+5，+6，+7 得电子能力强，非金属性强得电子能力强，非金属性强 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 舍勒舍勒 (17421786)瑞典化学家。瑞典化学
9、家。 阅读：阅读：P P82 82 科学史话 科学史话 氯气的发现和确认氯气的发现和确认 思考与交流思考与交流 启示：科学研究需要有正确的理论作指导，错误的理论只能浪费时间和精力。启示：科学研究需要有正确的理论作指导，错误的理论只能浪费时间和精力。 启示：科学研究需要以大量事实为依据，只有大量事实才能推翻错误的理论，启示：科学研究需要以大量事实为依据，只有大量事实才能推翻错误的理论， 建立正确的理论或推动科学理论的发展。建立正确的理论或推动科学理论的发展。 启示：科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。启示：科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。 1774年舍勒年舍勒 发现氯气发
10、现氯气 他将这种元素命名为他将这种元素命名为Chlorine,这个名称这个名称 来自希腊文，有“绿色”的意思。我国早来自希腊文，有“绿色”的意思。我国早 年译文将其译成“绿气”，后改为氯气。年译文将其译成“绿气”，后改为氯气。 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 舍勒测定过软锰矿（二氧化锰）的性质。他用 盐酸与软锰矿反应，发现了一种强烈的刺鼻气 味的黄绿色气体（Cl2）。 MnO24HCl(浓)= MnCl22H2OCl2 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 氯气有毒氯气有毒 想 一 想 想 一 想 怎样闻氯气怎样闻氯气 2.氯气的性质氯气的性质 （1 1）物理性质
11、）物理性质 氯气是黄绿色氯气是黄绿色 有刺激性气味，有毒的气体有刺激性气味，有毒的气体 易液化易液化 密度比空气大密度比空气大 能溶于水（能溶于水（1 1体积水可溶解体积水可溶解2 2体积氯气）体积氯气） 加压液化，贮存在钢瓶中加压液化，贮存在钢瓶中 向上排空气法收集向上排空气法收集 不能用排水法收集不能用排水法收集，可用，可用排饱和食盐水法收集排饱和食盐水法收集 闻氯气的方法是：闻氯气的方法是：用手轻轻地在瓶口用手轻轻地在瓶口 扇动，仅使极少量的氯气飘进鼻孔。扇动，仅使极少量的氯气飘进鼻孔。 注意注意:这是闻各种气体气味的方法。这是闻各种气体气味的方法。 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色
12、气体氯气氯气 在一定条件（点燃或灼热）在一定条件（点燃或灼热）下氯气能否与金属反应？金下氯气能否与金属反应？金 属的价态有什么规律？属的价态有什么规律？ 氯气与铜反应氯气与铜反应 铜丝在氯气里剧烈燃烧，产生铜丝在氯气里剧烈燃烧，产生棕黄棕黄色的烟色的烟， 产物溶于水后，溶液呈产物溶于水后，溶液呈蓝绿色蓝绿色。 现象现象 Cu + + Cl2 = = CuCl2 点燃 铁与氯气反应铁与氯气反应 现象现象 铁丝剧烈燃烧，产生铁丝剧烈燃烧，产生色的色的 棕褐棕褐 烟烟 钠与氯气反应钠与氯气反应 现象现象 剧烈燃烧，火焰呈剧烈燃烧，火焰呈色，生成色，生成晶体晶体 2Na + + Cl2 = 2 NaC
13、l 点燃 2Fe + + 3 Cl2 = 2 FeCl3 点燃 白色白色 反应规律：反应规律：生成生成高价高价金属的氯化物金属的氯化物 ？ FeCl3和和CuCl2能用它们的金属与盐酸反应制取吗？能用它们的金属与盐酸反应制取吗？ 黄黄 观看实验演示观看实验演示 氯气与金属反应氯气与金属反应 ？ 观看实验演示观看实验演示 观看实验演示观看实验演示 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 （2）氯气的化学性质）氯气的化学性质 例例2：怎样制取：怎样制取FeCl2。 Fe+2HCl FeCl2+H2 例例1：下列化合物中，不能由氯气和相应的金属直：下列化合物中，不能由氯气和相应的金属直 接
14、反应来制取的是接反应来制取的是 A. FeCl3 B. CaCl2 C. FeCl2 D. KCl （C） 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 干燥的氯气干燥的氯气 常温不与铁反应常温不与铁反应 请看实验录像请看实验录像 H2 + Cl2 = 2HCl 点燃 或光照 纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色 火焰，放出大量的热，瓶口有大量白雾产生。火焰，放出大量的热，瓶口有大量白雾产生。 燃烧燃烧：任何任何发光发热发光发热的的剧烈剧烈的的化学反应化学反应 叫做燃烧。叫做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加，燃烧不一定要有氧气参加， 燃烧的本质是氧化
15、还原反应。燃烧的本质是氧化还原反应。 实验证明，在一定条件下，实验证明，在一定条件下，Cl2还能与还能与P、S、C等非金属直接化合。等非金属直接化合。 实验现象实验现象 一定条件（点燃或光照）下一定条件（点燃或光照）下氯气能与氢气反应氯气能与氢气反应 氢气和氯气的混合气体光照后发生氢气和氯气的混合气体光照后发生爆炸爆炸。 请看实验请看实验4-3录像录像 通过通过H2在在Cl2中燃烧的实验中燃烧的实验,你对燃烧你对燃烧 的条件及其本质有什么新的认识的条件及其本质有什么新的认识? 思考与交流思考与交流 氯气与非金属反应氯气与非金属反应 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 氯气的水溶性
16、：氯气的水溶性：1 1体积的水可以溶解体积的水可以溶解2 2体积的氯体积的氯 气（即氯水，气（即氯水，黄绿色黄绿色） 【思考与交流思考与交流】氯气溶于水的这一过程是一个氯气溶于水的这一过程是一个 简单的物理溶解过程，还是一个伴随有化学简单的物理溶解过程，还是一个伴随有化学 变化的过程呢？变化的过程呢？新制的氯水当中究竟含有哪新制的氯水当中究竟含有哪 些微粒？些微粒？如何证明这些微粒的存在呢？如何证明这些微粒的存在呢？你能你能 通过实验来说明问题吗？通过实验来说明问题吗？ 药品药品：（HNOHNO3 3酸化的）酸化的）AgNOAgNO3 3溶液溶液、紫色石蕊紫色石蕊 试剂、试剂、红纸、镁粉、氯水
17、等红纸、镁粉、氯水等 注：氯水不能超过注：氯水不能超过1mL1mL！ 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 可能成分可能成分 加入试剂加入试剂 现象现象 结论结论 H+ 镁粉镁粉 有气体逸出有气体逸出 含含H+ Cl 酸化了的硝酸银酸化了的硝酸银 白色沉淀白色沉淀 含含Cl HClO（少量（少量 ClO ） ） 红纸红纸 褪色褪色 氯水有漂白作氯水有漂白作 用用 Cl2 闻气味闻气味 刺激性气味刺激性气味 含含Cl2 H2O 无水硫酸铜无水硫酸铜 蓝色晶体蓝色晶体 含含H2O 探究结果：探究结果： 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 【实验实验4-4】 【思考与交流思
18、考与交流】 现象：有色纸条褪色现象：有色纸条褪色 将红纸放到氯水中红纸褪色，为什将红纸放到氯水中红纸褪色，为什 么？是么？是氯气具有漂白性，氯气具有漂白性，还是氯气与还是氯气与 水反应后生成的水反应后生成的新物质具有漂白性？新物质具有漂白性？ 如何通过实验验证你的猜想？如何通过实验验证你的猜想？ 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 如何证明氯气分子有无漂白性？如何证明氯气分子有无漂白性？ 【实验实验4 4- -5 5】：将干燥的有色纸条放入：将干燥的有色纸条放入 盛满氯气的试管中，塞好塞子盛满氯气的试管中，塞好塞子 现象：有色纸条不褪色现象：有色纸条不褪色 结论：干燥的氯气没有漂
19、白性结论：干燥的氯气没有漂白性 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 氯气与水反应氯气与水反应 次氯酸的性质：次氯酸的性质： 3、强氧化性、强氧化性 漂白作用漂白作用 1、弱酸性、弱酸性 Cl2+H2O HCl+HClO 2、不稳定易分解、不稳定易分解 光照光照 2HClO 2HClO2 可用于自来水的杀菌、消毒，可用可用于自来水的杀菌、消毒，可用 做漂白剂。做漂白剂。 阅读与思考阅读与思考 （1）打开自来水龙头为何有刺激性气味？）打开自来水龙头为何有刺激性气味？ （2）氯气溶于水为何有杀菌、消毒作用？）氯气溶于水为何有杀菌、消毒作用？ （3）干燥的）干燥的Cl2有杀菌、消毒和漂白
20、作用吗？有杀菌、消毒和漂白作用吗？ 次氯酸次氯酸 酸性：酸性：H2CO3 HClO 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 液氯液氯与与氯水氯水的区别？的区别？新制氯水新制氯水与与久置氯水久置氯水的区别？的区别？ 液氯液氯 氯水氯水 分分 类类 成成 分分 性性 质质 纯净物纯净物 混合物混合物 分子：分子： 离子：离子： Cl2、HClO、H2O H+，Cl ， ，ClO 分子：分子：H2O 离子：离子：H+，Cl 新制新制 有氧化性，无有氧化性，无 酸性和漂白性酸性和漂白性 有酸性，强氧化性，有酸性，强氧化性， 能漂白，消毒，光照能漂白，消毒，光照 时时HClO分解分解 久置久置
21、 只有只有Cl2子子 实验室中使用的氯水只能现配现用，并盛放在棕色试剂瓶中。实验室中使用的氯水只能现配现用，并盛放在棕色试剂瓶中。 只有酸性只有酸性 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 例例3、下列说法正确的是：、下列说法正确的是： A、Cl2有毒，有毒，Cl-也有毒也有毒 B、Cl和和Cl-化学性质一样化学性质一样C、 Cl2和和Cl-都是黄绿色都是黄绿色 D、液氯并非氯水、液氯并非氯水 例例4.将新制的氯水缓缓滴入预先滴有酚酞的将新制的氯水缓缓滴入预先滴有酚酞的 NaOH溶液中，当滴到一定量时红色完全褪去。溶液中，当滴到一定量时红色完全褪去。 产生这一现象的原因可能有两种：产生这一现象的原因可能有两种： （1）是）是 _ （2）是）是 _ 新制氯水中的新制氯水中的HCl、HClO与与 NaOH发生中发生中 和反应，使和反应，使NaOH无剩余。无剩余。 新制氯水中新制氯水中HClO具有漂白性，使红色溶液褪色具有漂白性，使红色溶液褪色 D 一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气 Thanks 谢谢您的观看！
