7-9年级-初中综合实践活动6.智能大脑-走进单片机的世界ppt课件(配套教案编号:30abd)(劳动技术).pptx

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1、软件部分: MIxly_Arduino、 Arduino IDE 硬件部分:硬件部分: Arduino开发板开发板 融合创新开发新的硬件。 如:温度计、烟雾报警 器、遥控小车等 Mixly_Arduino是什么? 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 MIxly_ArduinoMIxly_Arduino编程编程 汉阴县月河初级中学汉阴县月河初级中学 黎黎 勇勇 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 硬件部分硬件部分 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 Arduino Uno 开发板开发板 硬件部分硬件部分 硬件部分

2、硬件部分 面面 包包 板板 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 硬件部分硬件部分 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 公对公跳线 母对母跳线 LED灯 电阻 LED 一个插进面包板的发光二极管。 硬件部分之硬件部分之LEDLED连线连线 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 插LED的方法1 插LED的方法1 思考:方法1 和方法2有什么不同? 以后我们要制作真实的交通信号 灯作品,我们应该采用哪种方法 探探 究:究: 1 1、请描述右图中用到的硬件、请描述右图中用到的硬件 器材;器材; 探探 究:究: 2 2、

3、请描述右图中、请描述右图中LEDLED灯与开灯与开 发板和面包板连线的结构发板和面包板连线的结构 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 探探 究:究: 请描述右图中请描述右图中6 6个个LEDLED灯与开灯与开 发板和面包板连线的结构发板和面包板连线的结构 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 认识认识MixlyMixly软件之闪烁灯编程软件之闪烁灯编程 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 认识认识MixlyMixly软件之闪烁灯(编译)软件之闪烁灯(编译) 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduin

4、o编程 认识认识MixlyMixly软件之闪烁灯(上传)软件之闪烁灯(上传) 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 LED灯 的正极 接引脚 13,负 极接 GND 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 项目一:制作交通信号灯、用顺序结构制作制作交通信号灯、用顺序结构制作10盏盏LED的流水灯的流水灯 任务一:每个小组点亮3盏LED(红绿黄),常亮状态 ; 任务二:每个小组点亮3盏LED(红绿黄),跑马灯状态 ; 任务三:每个小组点亮3盏LED(红绿黄),交通信息灯状态(红灯30 秒,绿灯40秒,黄灯5秒) ; 任务四:每个小组点亮10盏LE

5、D,流水灯状态 ; 领取器材清单:领取器材清单: 1、开发板、开发板1个;个; 2、数据线、数据线1根;根; 3、面包板、面包板1个;个; 4、LED3个(红绿黄各一个);个(红绿黄各一个); 5、跳线(公对公)、跳线(公对公)7根;(也可以只使用根;(也可以只使用4根线、共用负极线)根线、共用负极线) 6、电阻、电阻3根;根; 6、笔记本电脑、笔记本电脑1个;个; 汉阴县月河初级中学STEAM课程Mixly_Arduino编程 STEAM项目完成情况评价量表项目完成情况评价量表 项目名称 项目使用器材 项目负责人 项目参与人员 项目完成情况 任务一 完成( ) 未完成( ) 任务二 完成( ) 未完成( ) 任务三 完成( ) 未完成( ) 项目总评 团队自我评价 指导教师评价 (量化打分) 我对这个项目的反 思、拓展

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