1、 人们日常生活中使用人们日常生活中使用 工具，你了解的工具有工具，你了解的工具有 哪些，它们的用途是什哪些，它们的用途是什 么，请说出来。么，请说出来。 观察两幅图片你有什么想法观察两幅图片你有什么想法 观看了视频，你有观看了视频，你有 什么想法，和大家什么想法，和大家 一起分享一起分享 今天我们就来学习生今天我们就来学习生 活中的工具变化与创活中的工具变化与创 新新 活动活动 只用手，看谁拿的矿泉只用手，看谁拿的矿泉 水瓶多水瓶多 活动活动 准备了一根跳绳，能否准备了一根跳绳，能否 比只用手拿得多呢？比只用手拿得多呢？ 活动活动 还有没别的办法能比跳还有没别的办法能比跳 绳帮我们拿得更多呢？
2、绳帮我们拿得更多呢？ 谈一谈谈一谈 通过以上活动你有什么通过以上活动你有什么 想法？说出来和大家一想法？说出来和大家一 起分享起分享。 观察并回答，下面图片观察并回答，下面图片 各是什么？作用是什么？各是什么？作用是什么？ 有什么区别？有什么区别？ 活动活动 用手将一颗固定的螺钉用手将一颗固定的螺钉 拧下来，试试看。拧下来，试试看。 活动活动 用螺丝刀将一颗固定的用螺丝刀将一颗固定的 螺钉拧下来，试试看。螺钉拧下来，试试看。 思考思考 用螺丝刀将一颗固定的用螺丝刀将一颗固定的 螺钉拧下来时，螺钉能螺钉拧下来时，螺钉能 不能更容易收集。不能更容易收集。 活动活动 螺刀吸引螺钉。螺刀吸引螺钉。 总结总结 通过本节课学习你有什通过本节课学习你有什 么想法？说出来和大家么想法？说出来和大家 一起分享。一起分享。 谢谢！谢谢！
