1、7 万以内数的认识7.2 10000以内数的认识1.认识计数单位“万”，会读、写万以内的数,知道万以内数的组成。(重点)2.掌握中间、末尾有0的万以内数的读、写法。(难点)学习目标回顾复习 从下面各数开始，连续数出后面从下面各数开始，连续数出后面三三个数。个数。二百六十二百六十九百九十七九百九十七六百零三六百零三二百六十一、二百六十二、二百六十三二百六十一、二百六十二、二百六十三九百九十七、九百九十七、九百九十八、九百九十九九百九十八、九百九十九六百零四、六百零四、六百零五、六百零六六百零五、六百零六 说一说：说一说：读数时要注意什么读数时要注意什么？从高位起按顺序读。从高位起按顺序读。回顾复
2、习比一千多比一千多1 1的数是多少呢？的数是多少呢？这节课我们这节课我们学习学习认识认识10000以内以内的的数。数。中间有一个中间有一个0读作读作“零零”，末尾不管有几个末尾不管有几个0都不读。都不读。探索新知南京长江大桥公路桥长南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长米，铁路桥长6772米。米。下面的数怎么读？下面的数怎么读？我们就一起来认识万以内的数我们就一起来认识万以内的数。数一数有多少块小方块。数一数有多少块小方块。探索新知5 5一千、一千、二千、二千、三千、三千、四千、四千、五千、五千、六千、六千、七千、七千、八千、八千、九千、九千、一万一万9 9个一千再添上个一千再添上1 1个个
3、一千是一万。一千是一万。探索新知一共有一万个小一共有一万个小方块方块，在计数器，在计数器上怎么表示？上怎么表示？一千一千地数，一千一千地数，1010个一千是一万个一千是一万。探索新知我们已经认识我们已经认识了五个数位。了五个数位。10个一是十个一是十说一说你已经认识了哪些数位。说一说你已经认识了哪些数位。数位顺序表数位顺序表个个位位十十位位百百位位千千位位万万位位10个十是一百个十是一百10个百是一千个百是一千10个千是一万个千是一万想一想，说一说：想一想，说一说：万和千之间的万和千之间的进率是多少？进率是多少？“万万”和和“千千”是相邻的计数单是相邻的计数单位，它们之间的进率是位，它们之间的
4、进率是1010。探索新知1.一千一千地数一千一千地数，10个一千是一万个一千是一万。2.在数位顺序表中在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五第五位是万位位是万位。认识计数单位认识计数单位“万万”及数位顺序表及数位顺序表：探索新知1.在计数器上边拨珠边数数。在计数器上边拨珠边数数。(教材P81 做一做)随堂小练做一做做一做（1 1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。）从一千起，一个一个地数到一千零二十。一千、一千、一千零一、一千零一、一千零二、一千零二、一千零三、一千零三、一千零四、
5、一千零四、一千零五、一千零五、一千零六、一千零六、一千零七、一千零七、一千零九、一千零九、一千零八、一千零八、一千零一十、一千零一十、一千零一十一、一千零一十一、一千零一十三一千零一十三、一千零一十四、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十五、一千零一十六、一千零一十六、一千零一十八、一千零一十八、一千零一十九、一千零一十九、一千零二十。一千零二十。一千零一十二、一千零一十二、一千零一十七、一千零一十七、随堂小练做一做做一做1.在计数器上边拨珠边数数。在计数器上边拨珠边数数。(教材P81 做一做)（2 2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十
6、。四千九百五十、四千九百五十、四千九百六十、四千九百六十、四千九百七十、四千九百七十、四千九百八十、四千九百八十、四千九百九十、四千九百九十、五千、五千、五千零一十、五千零一十、五千零二十、五千零二十、五千零三十、五千零三十、五千零四十、五千零四十、五千零五十。五千零五十。随堂小练做一做做一做1.在计数器上边拨珠边数数。在计数器上边拨珠边数数。(教材P81 做一做)（3 3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。八千五百、八千五百、八千六百、八千六百、八千七百、八千七百、八千八百、八千八百、八千九百、八千九百、九千、九千、九千一百、九千一百、九千二百、九
7、千二百、九千三百。九千三百。有多少颗星星？有多少颗星星？探索新知6 61010个个一百一百就就是是一千一千，这，这些星星比些星星比一一千千多得多。多得多。有多少颗星星？有多少颗星星？探索新知6 6可以先圈出一可以先圈出一千颗千颗。2 2个一千是二千，个一千是二千，与四百五十八与四百五十八合起来是二千合起来是二千四百五十八四百五十八。有多少颗星星？有多少颗星星？探索新知6 62 2个一千是二千，个一千是二千，与四百五十八与四百五十八合起来是二千合起来是二千四百五十八四百五十八。图中有图中有二千四百五十二千四百五十八颗星星。八颗星星。探索新知上图所表示的数是由（上图所表示的数是由（）个千、（）个千
8、、（）个）个百、（百、（）个十和（）个十和（）个一组成的。）个一组成的。2458探索新知把把2458在计数在计数器上表示出来器上表示出来。想一想，说一说：想一想，说一说：一共圈了几个一共圈了几个千，几个百，几个十和几个一千，几个百，几个十和几个一？一共圈了一共圈了2 2个千，个千，4 4个百，个百，5 5个十和个十和8 8个一个一。探索新知 千位、百位、十位和个位上的数分别是几，这个数就相千位、百位、十位和个位上的数分别是几，这个数就相应地由几个千、几个百、几个十和几个一组成。应地由几个千、几个百、几个十和几个一组成。1000010000以内数的组成以内数的组成：探索新知2.下图中有多少张明信
9、片？下图中有多少张明信片？(教材P82 做一做 第1题)随堂小练做一做做一做有有3254张明信片张明信片3.在计数器上表示下面各数，并说一说它们的组成。在计数器上表示下面各数，并说一说它们的组成。(教材P82 做一做 第2题)随堂小练做一做做一做四千八百七十六四千八百七十六九千九百九千九百五千零七五千零七由由4个千、个千、8个百、个百、7个十和个十和6个一组成个一组成由由9个千和个千和9个个百组成百组成由由5个千和个千和7个个一组成一组成先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。几个十和几个一组成的，再读出来。探索新知7 7
10、由由3个千、个千、7个百、个百、4个十和个十和5个一组成个一组成。读作：读作：三千七百四十五三千七百四十五3 7 4 5先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。几个十和几个一组成的，再读出来。探索新知7 7由由2个千和个千和8个个十十组成组成。读作：读作：二千零八十二千零八十2 0 8 0先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。几个十和几个一组成的，再读出来。探索新知7 7由由6个千和个千和9个一组成个一组成。读作：读作：六千零九六千零九想一想，说一说
11、：想一想，说一说：中间有中间有0 0的数的数怎么读怎么读？中间有一个中间有一个0或两个或两个0，只读一个零，只读一个零。探索新知万以内数的读法：万以内数的读法：探索新知1.读数时，从高位读起，按照数位顺序读读数时，从高位读起，按照数位顺序读;2.千位上是几就读几千，百位上是几就读几百千位上是几就读几千，百位上是几就读几百.3.中间有一个中间有一个0或两个或两个0，只读一个零，只读一个零;4.末尾不管有几个末尾不管有几个0，都不读。，都不读。4.读出下面各数，再说说它们分别是由几个千、读出下面各数，再说说它们分别是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。几个百、几个十和几个一组成的。(教材P83
12、 做一做 第1题)随堂小练做一做做一做74383604读作：读作：七千四百三十八七千四百三十八读作：读作：三千六百零四三千六百零四74387438是由是由7 7个千、个千、4 4个百、个百、3 3个十和个十和8 8个一组成的。个一组成的。36043604是由是由3 3个千、个千、6 6个百和个百和4 4个一组成的。个一组成的。随堂小练49005002读作：读作：四千九百四千九百读作：读作：五千零二五千零二49004900是由是由4 4个千和个千和9 9个百组成的。个百组成的。50025002是由是由5 5个千和个千和2 2个一组成的。个一组成的。1050读作：读作：一千零五十一千零五十1050
13、1050是由是由1 1个千和个千和5 5个十组成的。个十组成的。5.读出下面各数。读出下面各数。(教材P83 做一做 第2题)随堂小练做一做做一做（1）某公园共有柳树）某公园共有柳树560棵。棵。（2）某）某一年共有一年共有366天。天。（3）某）某养鸡场养鸡场某某一天收一天收了了2540个个鸡蛋鸡蛋。五百六十五百六十三百六十六三百六十六二千五百四十二千五百四十在计数器上拨数，再写出来。在计数器上拨数，再写出来。探索新知8 8写作：写作：1 3 4 2一千三百四十二一千三百四十二从高位写起，几千就在从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在百位上写几，几十
14、就在十位上写几，个位是几十位上写几，个位是几就写几就写几。探索新知三千零六十九三千零六十九七千零一七千零一写作：写作：3 0 6 97 0 0 1中间哪一位上一个计数单位也中间哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写没有，就在那一位上写0 0。探索新知二千七百二千七百一万一万写作：写作：2 7 0 01 0 0 0 0末尾哪一位上一个计数单位也末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写没有，就在那一位上写0 0。想一想，说一说：想一想，说一说：万以内的数万以内的数怎么写怎么写？1.写数时，从高位写起，按照数位顺序写写数时，从高位写起，按照数位顺序写;2.几千就在千位上写几，几百就在百位上
15、几千就在千位上写几，几百就在百位上写写几几.3.中间或末尾哪一位上一个也没有，就在中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写那一位上写0。探索新知万以内数的写法万以内数的写法:从高位写起，几千就在千位上写从高位写起，几千就在千位上写.中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写位上写“0”占位占位。万以内数的写法：万以内数的写法：探索新知6.写写出下面各数。出下面各数。(教材P84 做一做 第1题)随堂小练做一做做一做700012507062（1）用肉眼能看到的星星大用肉眼能看到的星星大约有七千颗。约有七千颗。（2）某图书馆有一千二百五某
16、图书馆有一千二百五十种杂志。十种杂志。（3）蛟龙号载人潜水器最大蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。下潜深度达七千零六十二米。7.在下面的空格中填上适当的数，再回答问题。在下面的空格中填上适当的数，再回答问题。(教材P84 做一做 第2题)随堂小练做一做做一做 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 1000010小格小格（1）图上的）图上的每一小格表示多少？每一小格表示多少？1010小格代表小格代表10001000，那一小格就表示，那一小格就表示100100。7.在下面的空格中填上适当的数，再回答问题。在下面的空格中填上适当的数，再
17、回答问题。(教材P84 做一做 第2题)随堂小练做一做做一做 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 1000010小格小格（2）在图上标出在图上标出3700、6500和和9900。3700650099007.在下面的空格中填上适当的数，再回答问题。在下面的空格中填上适当的数，再回答问题。(教材P84 做一做 第2题)随堂小练做一做做一做 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 1000010小格小格（3）10000里有多少个里有多少个100？一万一万里有里有10个一千，每个一千里有个一千，每个
18、一千里有10个一个一百，所以百，所以10000里有里有100个个100。1.（教材P85 练习十七 第4题）当堂检测（1）在数位顺序表中，从右边起第三位是在数位顺序表中，从右边起第三位是（）位，位，第四位是第四位是（）位。位。（2）一个四位数的最高位是一个四位数的最高位是（）位。位。百百千千千千25张面额张面额100元的人元的人民币一共是民币一共是（）元。元。2.（教材P86 练习十七 第8题）当堂检测25003.写出下面各数。写出下面各数。（教材P86 练习十七 第10题）当堂检测25002个千和个千和5个百个百7个千、个千、6个百和个百和3个一个一4个千和个千和4个十个十5个千和个千和9个
19、一个一7603404050094.（易错题）（易错题）三千零五三千零五 写作写作：。305正解：正解：反思：反思：三千零五的百位和十位上都没有计数单位，写三千零五的百位和十位上都没有计数单位，写数时两个数位上都应写数时两个数位上都应写“0”占位占位,所以中间要写所以中间要写2个个0。读数时只读一个读数时只读一个“零零”,并不代表中间只有一个并不代表中间只有一个0。当堂检测3005错解：错解：学习完本节课，你有什么收获？学习完本节课，你有什么收获？课堂小结通过本节课的学习，我们通过本节课的学习，我们学习了学习了读、写万以内的数，知道万以读、写万以内的数，知道万以内数的组成。内数的组成。课堂小结在
20、数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。1000 10000 0以内数的读法以内数的读法：1.1.读数时，从高位读起，按照数位顺序读读数时，从高位读起，按照数位顺序读;2.2.千位上是几就读几千，百位上是几就读几百千位上是几就读几千，百位上是几就读几百.3.3.中间有一个中间有一个0 0或两个或两个0 0，只读一个零，只读一个零;4.4.末尾不管有几个末尾不管有几个0 0，都不读。，都不读。通过本节课的学习，我们通过本节课的学习，我们学习了学习了读、写万以内的数，知道万以读、写万以内的数，知道万以内数的组成。内数的组成。课堂小结万以内数的写法万以内数的写法:从高位写起，几千就在千位上写从高位写起，几千就在千位上写.中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写上写“0”“0”占位。占位。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业
