1、第第1 1课时课时 认识认识东、南、西、北东、南、西、北人教版人教版数学数学三年级下册三年级下册课件课件1 1 位置位置与方向（一）与方向（一）情境导情境导入入想一想，你每天早晨想一想，你每天早晨上学看见太阳从哪个上学看见太阳从哪个方向升起？方向升起？早晨起来，面向太阳，早晨起来，面向太阳，前前面是面是东东，后后面是面是西西，左左面是面是北北，右右面是面是南南。情境导情境导入入早晨，太阳在东方。早晨，太阳在东方。探索新知探索新知1 1 认识认识东、南、西、北四个方向东、南、西、北四个方向西西南南归纳总结：归纳总结：有东、南、西、北四个方向，其中有东、南、西、北四个方向，其中东和西相对，东和西相
2、对，南和北相对南和北相对。探索新知探索新知探索新知探索新知2 2 辨认辨认地图上的方向地图上的方向这是我们学校的示意图。大门在操这是我们学校的示意图。大门在操场的下面，也就是在操场的南面。场的下面，也就是在操场的南面。指的方向是北。指的方向是北。地图通常是按地图通常是按上上北下南北下南，左西右左西右东东绘制的。绘制的。探索新知探索新知教学楼在操场教学楼在操场的北面的北面，体育馆在操场体育馆在操场的的()面面。西西探索新知探索新知操场在图书馆操场在图书馆的的()面面，图书馆在体育馆图书馆在体育馆的的()面面。西西东东想想我们站在哪儿观察。想想我们站在哪儿观察。探索新知探索新知教学楼在大门教学楼在
3、大门的的()面面，大门在教学楼大门在教学楼的的()面面。北北南南想想我们站在哪儿观察。想想我们站在哪儿观察。提示：提示：方向是有相对性的。方向是有相对性的。探索新知探索新知归纳总结：归纳总结：辨认地图或平面图上的方向：根据辨认地图或平面图上的方向：根据“上北下南，上北下南，左西右东左西右东”确定方向确定方向。探索新知探索新知1生活中的方向我来辨。生活中的方向我来辨。当堂检测当堂检测北北南南西西东东2想一想，填一填。想一想，填一填。(1)典典放学回家往东走，学校在他家的典典放学回家往东走，学校在他家的()面。面。(2)玲玲站在操场上，如果她的影子在东面，那么太阳在玲玲站在操场上，如果她的影子在东
4、面，那么太阳在()面。面。(3)风也是有方向的，风向指的是风吹来的方向，如风从东方吹来风也是有方向的，风向指的是风吹来的方向，如风从东方吹来就叫东风。蓝蓝从南边走来顺风，这时刮的是就叫东风。蓝蓝从南边走来顺风，这时刮的是()风。风。当堂检测当堂检测西西西西南南你学会了哪些知识？你学会了哪些知识？我学会了确定方向的方法：可以先确定一个方向，我学会了确定方向的方法：可以先确定一个方向，然后根据这个方向确认其他三个方向。然后根据这个方向确认其他三个方向。我知道有东、西、南、北四个方向，其中东和我知道有东、西、南、北四个方向，其中东和西相对，南和北相对。西相对，南和北相对。课堂总结课堂总结我知道：地图通常是按我知道：地图通常是按“上北下南，左西右东上北下南，左西右东”绘制的。观测点不同，相对应的物体所在的方向绘制的。观测点不同，相对应的物体所在的方向一般也会不同。一般也会不同。你学会了哪些知识？你学会了哪些知识？课堂总结课堂总结课后作业课后作业作作 业业请完成教材对应请完成教材对应练习。练习。补充补充作业作业 请完成相关习题请完成相关习题。
