1、桃花心木 有一位高个子种树人，他种了一种树。这种树挺特别，树形优美，高大而笔直，而且这种树的木材色泽美丽，质地优良，还是世界名贵木材呢！大家想知道这种树的名字吗？对了，它有一个美丽对了，它有一个美丽的名字，叫的名字，叫 桃花心木。桃花心木。体裁：体裁：散文散文n 林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。等。台湾台湾高雄高雄人，一九五三年生。毕业人，一九五三年生。毕业于于中国中国台湾世界新闻专科学校，曾任台台湾世界新闻专科学校，曾任台湾湾中国时报中国时报海外版记者、海外版记者、工商时工商时报报经济记者、经济记者、时报杂志时报杂志主编等职。主编等职。他是台湾作家中最高产的一
2、位，也是获他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖赏最多的一位。得各类文学奖赏最多的一位。作品有散文集作品有散文集莲花开落莲花开落、冷冷月钟笛月钟笛、温一壶月光下的酒温一壶月光下的酒、鸳鸯香炉鸳鸯香炉、金色印象金色印象、白雪白雪少年少年桃花心木桃花心木等。他的散文集一等。他的散文集一年中重印超过二十次。年中重印超过二十次。先后出版的先后出版的138本著作，本本畅销，在华人阅读本著作，本本畅销，在华人阅读圈尤其是青少年中赢得了圈尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章，世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音人世间最美妙的声音”的美誉。恬淡自然，蕴涵的美誉。恬淡自然，蕴涵佛理，是林清玄散文的
3、最大特色佛理，是林清玄散文的最大特色.读林清玄会让读林清玄会让我们看清很多事情，会让我们变得坦然。他的文我们看清很多事情，会让我们变得坦然。他的文字有种淡淡的香，看完之后会有感恩与善良的感字有种淡淡的香，看完之后会有感恩与善良的感觉。林清玄的书，小故事里有大智慧，平淡而隽觉。林清玄的书，小故事里有大智慧，平淡而隽永，值得一遍遍的去回味，轻松自然，平凡的人，永，值得一遍遍的去回味，轻松自然，平凡的人，平凡的事，在最细腻的内心感觉中把你打动。平凡的事，在最细腻的内心感觉中把你打动。桃花心木n 桃花心木是世界上最名贵的木材之一。该类木材的心材通常为浅红褐色，径切面具有美丽的特征性条状花纹，由此而得名
4、。又因木材密度中等，软硬适中，干缩小，尺寸稳定，加工、胶粘和油漆性能优良，而深受人们喜爱。作为高级装饰和家具等用材，在世界木材销售市场上享有极高地位。多米尼加共和国的国多米尼加共和国的国树树,原产南美洲原产南美洲，也有栽培。树高可达。1.掌握本课的生字词；2.有感情地朗读课文；3.体会种树人的用心，理解课文所蕴含的道理；4.培养发现问题、解决问题的能力。插秧插秧 枯萎枯萎 依赖依赖 一旦一旦一番话一番话 锻炼锻炼 优雅优雅 勃勃生机勃勃生机yngwifndunyb blidnn挪（挪移、挪动、挪开）挪（挪移、挪动、挪开）n蒸（蒸融、蒸饭、蒸汽）蒸（蒸融、蒸饭、蒸汽）n秧（插秧、秧苗、栽秧）秧（
5、插秧、秧苗、栽秧）n萎（枯萎、萎缩）萎（枯萎、萎缩）n番（一番话、翻一番、番号）番（一番话、翻一番、番号）n锻（锻炼、锻造、锻工）锻（锻炼、锻造、锻工）n雅（优雅、文雅、雅致）雅（优雅、文雅、雅致）n勃（兴致勃勃、蓬勃、生气勃勃）勃（兴致勃勃、蓬勃、生气勃勃）、新增资料：单击【+】，系统会在主窗口中增加一个编辑行，然后在空白编辑框中录入或单击下拉按钮从列表中选择相应的数据即可，单击【保存】按钮将新增加的基础资料存入数据库中。4.6.4岗位事故预防措施，安全保活设施，个人防护用品的性能、作用和使用操作方法；服务本身有区隔性，一种服务标准不能满足所有的顾客。但是，在接待客户的场合中，人们总结了一套
6、礼仪，称为“迎宾送客三步曲”，它在绝大多数场合都是比较恰当和贴切的。这三步分别是指迎宾服务、引导服务和送客服务。这三个阶段的服务到位，就会给客户留下美好的印象，让他们喜欢来此接受服务。2.2未经质量技术监督局认可的厂商制造的气瓶、制造标识不符合气瓶安全监察规程规定的气瓶、制造标志模糊不清或项目不全而又无据可查的气瓶、有关政府文件规定不准再用的气瓶，登记后通知气瓶产权单位按报废处理。【案例】【案例】5.7管道系统应以最大工作压力进行严密性试验，试验介质应为压缩空气或氮气。第五条 实施竞争上岗，应按照下列程序和方法进行:（2）各地级市场部、人事部要培养后备干部，以备各个市场各级人员的被撤职、辞职人
7、员进行补充，后备干部要另外登记注册，市场部对后备人员要重点培养。1、思想素质好。坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱企业，具有较强的敬业精神，积极投身企业改革发展，有较强的组织、生产、经营管理等方面的能力或潜能；膝盖膝盖 插秧插秧 基业基业 偶尔偶尔 枯萎枯萎 莫名其妙莫名其妙 从从容容从从容容 无缘无故无缘无故 汲水汲水依赖依赖 转化转化 语重心长语重心长 养分养分狂风暴雨狂风暴雨 独立自主独立自主 优雅自在优雅自在 勃勃生机勃勃生机自读课文,理清文章结构：全文可分三段。全文可分三段。第一段（第第一段（第1、2自然段）：介绍桃自然段）：介绍桃 花花心木这种树木。心木这种树木。第二段（第第
8、二段（第3至至14自然段）：自然段）：“我我”从从种树人那里得知做人的道理。种树人那里得知做人的道理。第三段（第第三段（第1516自然段）：桃花心木自然段）：桃花心木茁壮成长。茁壮成长。以自己喜欢的方式读课文，正以自己喜欢的方式读课文，正确流利地朗读课文，画出文中种树确流利地朗读课文，画出文中种树人奇怪的举动，并思考课文围绕桃人奇怪的举动，并思考课文围绕桃花心木写了哪些内容？花心木写了哪些内容？克服了困难就是胜利的机会。-邱吉尔 想想课文是怎么介想想课文是怎么介绍桃花心木的？绍桃花心木的？（用（用“双横线双横线”划出划出相关的词语）相关的词语）v 桃花心木是一种特别的树，树形桃花心木是一种特别
9、的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树种了许多，已长成几丈高的一片树林。林。v 所以当我看到桃花心木仅及膝所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。睛。v 现在，窗前的桃花心木苗已经现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。在，显示出勃勃生机。交流：种树人是怎样进行管理的？交流：种树人是怎样进行管理的？讨论：讨论：1 1、对于种树人这般管理法，、对于种树人这般管理法，我为何会感到奇怪？我为何会感到奇怪？2 2、种树人真的是
10、很懒、很、种树人真的是很懒、很忙、很随意吗？你是从哪里看出忙、很随意吗？你是从哪里看出来的？（提示：从行动、语言上来的？（提示：从行动、语言上分析。）分析。）v1、树苗种下以后，他常来浇水。、树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的是，奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。多，有时浇得少。v2、他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。、他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。v3、更奇怪的是，桃花心木苗有时、更奇怪的是，桃花心木苗有时地枯萎
11、地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。读了这些语句，一个词语深深地烙读了这些语句，一个词语深深地烙在我们的脑海里，也烙在了作者的心里。在我们的脑海里，也烙在了作者的心里。那就是那就是奇怪奇怪莫名其妙：莫名其妙：哪些地方让你感到奇怪哪些地方让你感到奇怪?种树人种树人为什么这样做？为什么这样做？v1、浇树间隔的时间没有规律。、浇树间隔的时间没有规律。v2、浇水的量没有规律。、浇水的量没有规律。v3、浇树的时间没有规律。、浇树的时间没有规律。v4、来的时候总会带补种的树苗。、来的时候总会带补种的树苗。因为种树人这样做的目的就是为因为种树人这样做的目的
12、就是为了让树木适应环境，为树苗创设一种了让树木适应环境，为树苗创设一种自然环境来教给它们在不确定中找水自然环境来教给它们在不确定中找水的本领。的本领。看到种树人奇怪的举动，作者也疑惑看到种树人奇怪的举动，作者也疑惑重重。用波浪线画出来读一读。重重。用波浪线画出来读一读。v但是，懒人怎么知道有几棵树会枯但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？萎呢？v但是，忙人怎么可能做事情那么从但是，忙人怎么可能做事情那么从从容容？从容容？v到底应该什么时间来到底应该什么时间来?多久浇一次多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木萎？如果你每天来浇水，桃花心
13、木苗该不会枯萎吧？苗该不会枯萎吧？时间不确定时间不确定.水量不确定水量不确定.树树 木木 枯枯 萎萎天数不确定天数不确定.苗数不确定苗数不确定.桃花心木的这些不确定因素如何解决呢？自找水源汲水生长拼命扎根减少枯萎v天数不定v水量不定v时间不定v苗数不定5.4 供应商对竞争性磋商文件有任何异议的均应在递交响应文件截止时间1天前向磋商小组或采购代理机构提出，在规定时间内未提出异议的视为完全认同本竞争性磋商文件的要求。23.2 履约保证金应不超过合同总价的百分之十（10%），具体在本标书第二章“前附表”中规定。(13)除本合同规定以外，业主方负责外部关系的协调。30.2 投标人对澄清问题的说明或答复
14、，应以书面形式提交给招标代理机构，并应由投标人的法定代表人或法定代表人授权代表签字或加盖投标人印章。1、坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则，积极参加各种政治理论学习，入党动机端正；（2）投标人之间约定中标人；_3.1应注意检查是否固定牢固，容器上端不准放置重物品，周围不准摆放其它器械和杂物。（10）磋商保证金缴纳凭证；（2）不具备招标文件中规定资质要求的；3、技术负责人安全职责3.5长期停用的容器，在启运前应作详细的检查，防腐调试后启用。种树人为什么要这样做呢？学会自我生存学会自我生存 但是，懒人怎么知道有几棵树会枯但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？萎呢？后来我以为他太忙，才会做什么事后
15、来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？那么从从容容？反问句。反问句。从从容容：从从容容：:“到底应该什么到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？吧？”种树不是种菜或种稻子，种树是百种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下
16、雨，老天水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是摸不准的，它几天下一次？上午下雨是摸不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年大树就不成问题了。的树，长成百年大树就不成问题了。树木的树木的“不确定不确定”指什么？指什么？作者从种树人的话中得到的启示作者从种树人的话中得到的启示：不止是树，人也一样，在不止是树，人也一样，在不确定不确定中中生活的人，能比较禁得起生活的考生活的人，能比较禁得起生活
17、的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少养分转化感的感知，就能学会把很少养分转化为巨大的能量，努力生长。为巨大的能量，努力生长。人的人的“不确定不确定”指什么？指什么？v（树木的（树木的“不确定不确定”是指天气变化无是指天气变化无常，人的常，人的“不确定不确定”是指生活中不可是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。）预料的一些坎坷、曲折、磨难。）举些生活中的例子来说一说举些生活中的例子来说一说一场意外的车祸可能夺走一个人的双腿；一场意外的车祸可能夺走一个人的双腿；可能因生病而双
18、目失明；一场突如其来可能因生病而双目失明；一场突如其来的灾难，可能让人妻离子散的灾难，可能让人妻离子散 如果我每天都来浇水，每天定时浇一定如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗养成依赖的心，根就浮在地表上，的量，树苗养成依赖的心，根就浮在地表上，无法深入下去，一旦停止浇水，树苗会枯萎无法深入下去，一旦停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。也会一吹就倒。这两句是讲种植桃花心木的诀窍。每天这两句是讲种植桃花心木的诀窍。每天定时定量给树苗浇水，对树苗有害无益，它定时定量给树苗浇水，对树苗有害无益，它不能独立地生长，老依靠人
19、，它的根也不能不能独立地生长，老依靠人，它的根也不能扎入土层深处。即使存活了，遇到了大风大扎入土层深处。即使存活了，遇到了大风大雨，也会一吹就倒。雨，也会一吹就倒。“树苗就会养成依赖的树苗就会养成依赖的心心”这句运用了拟人的修辞手法，把树苗当这句运用了拟人的修辞手法，把树苗当作人来写，写得生动形象。作人来写，写得生动形象。种树人种树人语重心长语重心长地说：地说：“如如果我们每天都来浇水，每天定时浇果我们每天都来浇水，每天定时浇一定量的水，树苗就会养成依赖的一定量的水，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯地下，一旦我停止浇水
20、，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。狂风暴雨，也会一吹就倒。”这段话有什么深刻的含义？这段话有什么深刻的含义？文中用来形容种树人的说话，文中用来形容种树人的说话，表现出对人的真诚恳切和情意深表现出对人的真诚恳切和情意深长。长。：种树人的这番话有事实可以证明种树人的这番话有事实可以证明他的准确性吗？他的准确性吗？v种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。v现在，窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶现在，窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机
21、。机。因为种树人来的目的就是让树木适应环因为种树人来的目的就是让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮生长。如种树人所愿，现在桃深深扎根，茁壮生长。如种树人所愿，现在桃花心木也不会枯萎了，说明他种树成功了。花心木也不会枯萎了，说明他种树成功了。种树的人不再来了，桃花心木种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。也不会枯萎了。种树人不用来了，因为这些树种树人不用来了，因为这些树的根扎得很深，能不断地从土壤中的根扎得很深，能不断地从土壤中吸取水份，不用别人
22、的浇灌，经得吸取水份，不用别人的浇灌，经得起干旱、风暴，茁壮地生长起来。起干旱、风暴，茁壮地生长起来。我悟出的道理是：育人如育树，只我悟出的道理是：育人如育树，只有在艰苦环境中经受考验，克服依有在艰苦环境中经受考验，克服依赖性，才能生存发展，成为强者。赖性，才能生存发展，成为强者。课文以课文以“桃花心木桃花心木”为题，不是单纯为题，不是单纯地写树木，而是借树木的生长，来比喻人地写树木，而是借树木的生长，来比喻人的成长。的成长。桃花心木在不确定中找到水源，拼命桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机；扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机；人在不确定中生活，经历风雨和磨
23、难，就人在不确定中生活，经历风雨和磨难，就能成为意志坚强、有所作为的人。树似人，能成为意志坚强、有所作为的人。树似人，人如树，树与人的形象叠印在一起，以此人如树，树与人的形象叠印在一起，以此体会到文章在表达上借物喻人的方法。体会到文章在表达上借物喻人的方法。4.5负责组织安全技术措施的制定和隐患整改的措施的落实与实施。公司的策略为了提高服务的品质，皮尔卡丹服饰连锁集团也接受了改善服务的培训：全部连锁店的店长集中起来，有计划的按照既定的规划流程进行培训。培训结束之后，这些店长觉得大有收获，掌握了很多新的服务技巧。5.8严格执行交接班制度，不迟到、不早退、不脱岗、不串岗。【案例】（3）提交所供货物
24、的技术文件：产品目录、图纸、操作手册、使用说明、维护手册或服务指南；1)选择任一部分并按合同条件和价格执行和交货；管理日常目标、责任制、增强管理层的工作主动性，按“国优”标准制定各各项管理指标，严格作好各项工作、明确奖罚。银行会提供一种贵宾服务：只要顾客的存款余额达到一定数值，就可以享受贵宾服务。一般的客户都在大堂里面坐着等候叫号码，而贵宾服务则在另外的营业空间，一进去就有漂亮的柜台和礼貌的欢迎。每人一个小房间，一个资深银行员为顾客服务。这种服务称为 ，即一对一的服务。14.1 在合同的履行过程中，买方可以在任何时候书面向卖方发出变更通知，在本合同总的范围内变更下述一项或多项：利用电视品牌，终
25、端展示材料，进行普遍宣传，使产品信息迅速传播；_20.3 为买方方便而终止合同学了本文你有何启示？学了本文你有何启示？v 本文通过记叙种树人给桃本文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律这件事，花心木浇水没有规律这件事，说明了人在艰苦环境中要自说明了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会立自强，克服依赖性，学会怎样生存的道理。怎样生存的道理。作者通过和种树人的对话，深受感动，明白了的哲理。作者在描写和叙述中转承自然流畅，运用借物喻人借物喻人的写作手法，生动地点明了。今天学完这篇课文后老师也很受启发，课后扩展课后扩展1.作者林清玄只是在写桃花心木这种作者林清玄只是在写桃花心木这种植物吗？植物吗
26、？2.我们以前学过哪些借物寓人的文章？我们以前学过哪些借物寓人的文章？3.有感情地朗读课文，体会这种写法，有感情地朗读课文，体会这种写法，并背诵自己喜欢的部分。并背诵自己喜欢的部分。落花生落花生白杨白杨不经风雨不经风雨,难成大树。难成大树。不受百炼，难以成钢。不受百炼，难以成钢。阳光总在风雨后。阳光总在风雨后。自古英雄多磨难。自古英雄多磨难。不经历风雨怎能见彩虹？不经历风雨怎能见彩虹？万物竞天，适者生存。万物竞天，适者生存。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。寒来。妈妈，请放开你妈妈，请放开你 春天一样温暖的手，春天一样温暖的手，让我独个儿在坎坷让我独个儿在坎坷(k)(k
27、)的路上的路上 磕磕碰碰向前走。磕磕碰碰向前走。别担心我会跌跤，别担心我会跌跤，即使摔破细嫩的皮肉，即使摔破细嫩的皮肉，我也不会拉着你的衣角哭泣，我也不会拉着你的衣角哭泣，在风雨里浑身发抖。在风雨里浑身发抖。妈妈，请你相信，妈妈，请你相信，我不是一只胆小的狗。我不是一只胆小的狗。在一次次摔跤之后，在一次次摔跤之后，我才能肩挑泰山走过九十九条沟。我才能肩挑泰山走过九十九条沟。妈妈，亲爱的妈妈，妈妈，亲爱的妈妈，请松开你慈爱的手，请松开你慈爱的手，让我踩着坚实的土地，让我踩着坚实的土地，跟困难和胜利交朋友。跟困难和胜利交朋友。近、反义词近义词：近义词：偶尔偶尔偶然；偶然；基业基业基础；基础；汲水汲水吸水；吸水；特别特别特殊；特殊；依赖依赖依靠；依靠；模仿模仿仿照；仿照；优雅优雅优美；优美；枯萎枯萎干枯。干枯。反义词：反义词：相信相信怀疑；怀疑；高大高大矮小；矮小；巨大巨大渺小；渺小；特别特别一般；一般；枯萎枯萎旺盛；旺盛；依赖依赖独立；独立；从从容容从从容容慌慌张张。慌慌张张。
