高一寒假讲义1 集合与函数概念 (教师专用).docx

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1、高中数学寒假讲义寒假精练1集合与函数概念典题温故1函数的最大值是( )ABCD【答案】A【解析】,函数的最大值是2设,若,则 【答案】【解析】因为,所以,经典集训一、选择题1已知集合,则的取值范围是( )ABCD2已知集合,则与的关系为( )ABCD以上都对3已知集合,则图中阴影部分表示的集合为( )ABCD4若函数,则的值为( )A0B2C4D65函数的单调递减区间为( )ABCD6已知,且,则( )A3B5C7D7下列判断正确的是( )A函数是奇函数B函数是偶函数C函数既是奇函数又是偶函数D函数是非奇非偶函数8设为定义在上的偶函数,且在上是增函数,若,则实数的取值范围是( )ABCD二、填

2、空题9已知函数,则 10建平中学2019年的“庆国庆930”活动正如火如茶准备中,高一某班学生参加大舞台和风情秀两个节目情况如下:参加风情秀的人数占该班全体人数的八分之三;参加大舞台的人数比参加风情秀的人数多3人:两个节目都参加的人数比两个节目都不参加的学生人数少7人,则此班的人数为 三、简答题11已知关于的不等式的解集为,函数的定义域为集合(其中)(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围12设是定义在上的单调递增函数,满足,(1)求;(2)解不等式13已知函数是定义在上的奇函数,且当时,(1)求函数()的解析式;(2)写出函数()的增区间(不需要证明);(3)若函数(),求函数的最小值【答案

3、与解析】一、选择题1【答案】D【解析】集合,当时,;若,则方程无实数解,此时;若,则方程的实数解为,;若,则方程的实数解为3,此时若,则方程的实数解为和3,此时不存在;综上知,的取值是2【答案】D【解析】因为集合的子集有,所以集合,所以既是的子集又是的元素3【答案】C【解析】集合,图中阴影部分表示的集合为4【答案】D【解析】函数,5【答案】D【解析】函数的单调递减区间,即函数在满足的条件下,函数的减区间再利用二次函数的性质可得的条件下,函数的减区间为6【答案】C【解析】,为奇函数,则,得,得7【答案】D【解析】A由的,即函数的定义域关于原点不对称,则函数为非奇非偶函数,B由,得,函数的定义域关

4、于原点不对称,则函数为非奇非偶函数,C,则,即函数是偶函数,不是奇函数,D,则且,即函数为非奇非偶函数8【答案】C【解析】为定义在上的偶函数,且在上是增函数,在上是减函数,由得,等价为,则,得,得,即实数的取值范围是二、填空题9【答案】()【解析】,()10【答案】40【解析】设,设该班两个节目都参加的人数为,只参加风情秀的人数为由图可知,该班总人数为40人三、简答题11【答案】(1);(2)或【解析】(1)由,得,即,由,得,即,得,即,若,则不等式等价为,得,即,则(2),若,则或,得或,即实数的取值范围是或12【答案】(1)0;(2)【解析】(1),(2),由,得,是定义在上的单调增函数,解得,故原不等式的解集是13【答案】(1);(2),;(3)【解析】(1)函数是定义在上的奇函数,当时,此时,又当时,函数()的解析式为(2)函数的增区间为,减区间为,(3)函数(),二次函数对称轴为,当时,即时,当时,即时,当时,即时,若时,即时,若时,即时,综上,当时,当时,更多微信扫上方二维码码获取

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