1、17 17 小猴子下山小猴子下山第第1 1课时课时第第2 2课时课时xio hu zi xio hu zi 形声字形声字第第1 1课时课时一物像人又像狗，一物像人又像狗，爬竿上树是能手，爬竿上树是能手，擅长模仿人动作，擅长模仿人动作，家里没有山中有。家里没有山中有。打一动物打一动物 自读课文，借助拼音读准字音，读通自读课文，借助拼音读准字音，读通句子，在每个自然段前面标上序号。句子，在每个自然段前面标上序号。猴猴 结结 掰掰 扛扛 满满 扔扔huhujijibibiknknmnmn猴子猴子结果结果掰开掰开扛包扛包饱满饱满rnrn扔掉扔掉摘摘 捧捧 瓜瓜 抱抱 蹦蹦 追追zhizhipnpnuu
2、bobobnbn采摘采摘捧杯捧杯西瓜西瓜抱住抱住蹦跳蹦跳zhuzhu追赶追赶块块kuikui一块一块非非fifi非常非常常常chnchn经常经常往往wnwn往前往前瓜瓜uu冬瓜冬瓜进进jnjn跑进跑进空空knkn空手空手片片pinpin一片一片选自选自状元作业本状元作业本u看拼音，写词语。看拼音，写词语。fifi chnchnknknshushuliliwnwnttkuikui非非 常常 空空来来 往往 土土 块块手手蹦蹦猴猴追追扛扛摘摘抱抱结结掰掰扔扔捧捧满满瓜瓜 找出小猴子下山走到的地方，按照找出小猴子下山走到的地方，按照顺序，简要说说故事情节。顺序，简要说说故事情节。用用“先先接着接着然
3、后然后最后最后”的句式说一说。的句式说一说。玉米地里玉米地里桃树下桃树下瓜地里瓜地里树林边树林边 读第读第1 1自然段，画出小猴子的自然段，画出小猴子的“所见所见”，圈出圈出“所做所做”。有有 一一 天，小天，小 猴猴 子子 下下 山山 来，走来，走 到到 一一 块块 玉玉 米米 地地 里。他里。他 看看 见见 玉玉 米米 结结 得得 又又 大大 又又 多，非多，非 常常 高高 兴，就兴，就 掰掰 了了一一 个，扛个，扛 着着 往往 前前 走。走。yy kuikui yy mm dd ll tt knkn jinjin yy mm jiji yuyu yy tintin xioxio huhu
4、 zizi xixi shnshn lili zuzu dodode de yuyu dd yuyu dudu fifi chnchn oo xnxn jiji bibi le leyy knkn zhezhe wnwn qinqin zuzu既有这个特点，既有这个特点，又有那个特点。又有那个特点。玉米结得又大又多玉米结得又大又多开火车读一读。开火车读一读。又又_又又_选自选自状元作业本状元作业本u照样子，填上合适的字。照样子，填上合适的字。例：满地的西瓜又（大）又（圆）。例：满地的西瓜又（大）又（圆）。（1 1）天上的星星又（）天上的星星又（）又（）又（）。）。（2 2）花园里的花又（）花园
5、里的花又（）又（）又（）。）。多多亮亮香香美美 两只手把两只手把东西一分为二。东西一分为二。掰了一个，扛着往前走。掰了一个，扛着往前走。小猴子做了什么？小猴子做了什么？掰掰组词识记：掰断组词识记：掰断 用肩膀承担。用肩膀承担。掰了一个，扛着往前走。掰了一个，扛着往前走。组词识记：扛包组词识记：扛包扛扛读好第读好第1 1自然段，注意其中的动词。自然段，注意其中的动词。有一天，小猴子下山来，走到一块玉米有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。就掰了一个，扛着往前走。小猴子，下山来，小猴子，下山来，掰玉
6、米，摘桃子，掰玉米，摘桃子，抱西瓜，追兔子，抱西瓜，追兔子，见了一样扔一样，见了一样扔一样，两手空空回家去。两手空空回家去。齐读儿歌齐读儿歌huhubibizhizhibobozhuzhurnrn 小口诀小口诀两根旗杆六面旗，两根旗杆六面旗，中间拉开小距离。中间拉开小距离。第二竖比第第二竖比第一竖长；注意横一竖长；注意横画间距均匀。画间距均匀。小字头和巾字小字头和巾字底宽度相当，秃宝底宽度相当，秃宝盖要舒展，盖要舒展，“口口”形体小而扁。形体小而扁。左短右长，左边的提穿插左短右长，左边的提穿插到右边的横下方，右边的撇穿到右边的横下方，右边的撇穿插到左边的提下方。插到左边的提下方。左右等高，三横
7、间距均匀，左右等高，三横间距均匀，长短不同。长短不同。根据课文内容填空。根据课文内容填空。第第2 2课时课时 小猴子下山，先来到了一块小猴子下山，先来到了一块（）里，再走到一棵（里，再走到一棵（）下，接着走到一片）下，接着走到一片（）里，最后看见了一只（）里，最后看见了一只（）。）。玉米地玉米地 桃树桃树 瓜地瓜地 兔子兔子齐读第齐读第1 1自然段，讲讲发生的故事。自然段，讲讲发生的故事。有一天，小猴子下山来，有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。就掰了一个，扛着往前走。小提示：小提
8、示：走到哪里？走到哪里？看见看见什么？什么？做了什么？做了什么？读第读第2 2自然段，画出小猴子的自然段，画出小猴子的“所见所见”，圈出圈出“所做所做”。小小 猴猴 子子 扛扛 着着 玉玉 米，走米，走 到到 一一 棵棵 桃桃 树树 下。他下。他 看看 见见 满满 树树 的的 桃桃 子子 又又 大大 又又 红，非红，非 常常 高高 兴，就兴，就 扔扔 了了 玉玉 米，去米，去 摘摘 桃桃 子。子。shsh xixi tt knkn jinjin mnmn shsh de de toto zizi yuyu dd yuyu xioxio huhu zizi knkn zhezhe yy mm z
9、uzu dodo y y kk toto hnhn fifi chnchn oo xnxn jiji rnrn le le yy mm qq zhizhitoto zizi 扔扔摘摘扔垃圾扔垃圾摘果子摘果子 小小 猴猴 子子 捧捧 着着 几几 个个 桃桃 子，走子，走 到到 一一 片片 瓜瓜 地地 里。他里。他 看看 见见 满满 地地 的的 西西 瓜瓜 又又 大大 又又 圆，非圆，非 常常 高高 兴，就兴，就 扔扔 了了 桃桃 子，去子，去 摘摘 西西 瓜。瓜。yy pinpin uu dd ll tt knkn jinjin mnmn dd de de xx xioxio huhu zizi
10、 pnpn zhezhe jj toto zizi zuzu dodouu yuyu dd yuyu yunyun fifi chnchn oo xnxn jiji rnrn le letoto zizi qq zhizhi xx uu 读第读第3 3自然段，画出小猴子的自然段，画出小猴子的“所见所见”，圈出圈出“所做所做”。捧捧抱抱捧桃子捧桃子抱西瓜抱西瓜小东西用小东西用“捧捧”,大东西用大东西用“抱抱”。小小 猴猴 子子 抱抱 着着 一一 个个 大大 西西 瓜瓜 往往 回回 走。走走。走 着着 走走 着，他着，他 看看 见见 一一 只只 小小 兔兔 子子 蹦蹦 蹦蹦 跳跳 跳跳 的，真的，
11、真 可可 爱，就爱，就 扔扔 了了 西西 瓜，去瓜，去 追追 小小 兔兔 子。子。huhu zuzu zuzu zhezhe zuzu zhezhe tt knkn jinjin yy zhzh xioxio xioxio huhu zizi bobo zhezhe yy dd xx uu wnwntt zizi bnbn bnbn tiotio tiotio de de zhnzhn kk ii jiji rnrnle le xx uu qq zhuzhu xioxio tt zizi 读第读第4 4自然段，画出小猴子的自然段，画出小猴子的“所见所见”，圈出圈出“所做所做”。蹦蹦追追 辶辶与
12、腿部动作有关与腿部动作有关蹦（蹦（）追（追（）蹦床蹦床追赶追赶边读边读2 24 4自然段，边做相应的动作。自然段，边做相应的动作。u小猴子下山做了哪些事？看图选动词。小猴子下山做了哪些事？看图选动词。（填序号）（填序号）（）抱抱 扛扛 摘摘 扔扔 捧捧 掰掰（）（）（）（）（）又大又多又大又多 掰掰 扛扛又大又红又大又红 扛扛 扔扔 摘摘又大又圆又大又圆 捧捧 扔扔 摘摘蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 抱抱 扔扔 追追 根据下面的提示，讲清楚小猴子的根据下面的提示，讲清楚小猴子的“所见、所做所见、所做”。根据插图，讲清楚小猴子下山的故事。根据插图，讲清楚小猴子下山的故事。结合插图，说说小猴子看到了什么，结合
13、插图，说说小猴子看到了什么，做了什么，最后为什么只好空着手回家去。做了什么，最后为什么只好空着手回家去。小猴子看到了什么小猴子看到了什么做了什么做了什么结果怎样结果怎样玉米结得又大又多玉米结得又大又多掰掰 扛扛满树的桃子又大又红满树的桃子又大又红扔扔 摘摘 捧捧满地的西瓜又大又圆满地的西瓜又大又圆扔扔 摘摘 抱抱小兔子蹦蹦跳跳，真可爱小兔子蹦蹦跳跳，真可爱扔扔 追追空着手空着手回家去回家去最后一笔最后一笔捺与第一捺与第一笔撇相连。笔撇相连。注意笔顺，注意笔顺，先里后外。先里后外。注意上宽注意上宽下窄。下窄。竖撇舒展，竖撇舒展，横折自然。横折自然。小猴子下山小猴子下山走到哪里走到哪里看到什么看到
14、什么做了什么做了什么又大又多又大又多又大又红又大又红又大又圆又大又圆蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳玉米地里玉米地里桃树下桃树下瓜地里瓜地里树林边树林边掰掰 扛扛扛扛扔扔摘摘捧捧扔扔摘摘抱抱扔扔追追 本文讲的是一只小猴子下山来，先掰本文讲的是一只小猴子下山来，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米去摘桃了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米去摘桃子，看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看见子，看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看见兔子就扔了西瓜去追兔子，最后，兔子跑兔子就扔了西瓜去追兔子，最后，兔子跑进树林不见了，小猴子一无所获。这个故进树林不见了，小猴子一无所获。这个故事告诉我们做事情要明确目标，始终如一。事告诉我们做事情要明确目标，始终如一。1.1.会写本课生字，读熟课文。会写本课生字，读熟课文。2.2.向爸爸妈妈讲述这个故事。向爸爸妈妈讲述这个故事。谢谢欣赏谢谢欣赏点/击/此/处/添/加/副/标/题
