1、 1 / 4 五五年级年级语文语文下册下册期中期中课外阅读课外阅读试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 . . （一一）三轮车夫三轮车夫 深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位， 给寒冷的冬夜带来些许温馨。 她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的 地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得 严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。 突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了 过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。 她对那位中年男子说：“大哥，让我先
2、坐这辆车好吗？我急着上医院呢！”中 年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子 病了？” “是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子， 这深更半夜的真急死人了！” “孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那 中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，惶 惑地看着车夫。 车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出 20 块钱，我就拉谁！”“咦，你这不 是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要 20，心也太黑了！” “别啰唆，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想 讨价还价。 “一
3、分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人： “喂， 20 块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20 就 20。”说完，她毫 不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。 女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来 蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠这个挣点钱补贴家用。” 想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。要不是为了女儿， 她是怎么也舍不得花 20 块钱坐这三轮车的。 车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。 “大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不容易，两块钱的车
4、钱就不 用给了。” “刚才不是说好 20 块吗？” “不这样说，那个男人肯让你先坐吗？” 车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。 她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费， 没想到车夫已经迅速调转了车头， 用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。 2 / 4 1.第一自然段中画“ ”的句子表面上写街灯带来温馨，从全文看，它的含 义还有_。 2.读下面句子，写出人物的内心想法。 （1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。_ （2）她把心一横：“20 就 20。”_ 3.车夫不要车费这一结尾既出人意料，又合乎情理。请你从前文中找出这样安 排的伏笔（至少两处），用“ ”画出来。 4.从车夫的言行中可以看出
5、他是一个_的人。 5.如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？ 请写一写。 _ ( (二二) ) 精益求精话德国精益求精话德国 欧美发达国家中，德国人素以勤奋能干而著称。有人甚至把上班一族喻为“公 蜂”。在我供职的医院里，医生护士超时工作，科研人员加班加点，早已司空见惯。 身为我的“老板”的室主任，周末也时来实验室“公干”。 但有些时候你又不难发现，他们做工似乎“慢慢腾腾”的，与想象中的争时间、抢 速度的行为大相径庭，不由得令人怀疑所谓“高效率的德意志人”之说。比如大学 里修缮房子，脚手架一支几个月不见卸，其实也就是给墙壁涂涂漆；医院里更换一 段路边栏杆，叮叮当当，不
6、紧不慢，捣鼓了将近半年。有时我都替他们着急。然而 竣工以后观工程之成色，又不得不叹服其质量之优。原来，不急功近利，一板一眼， 精益求精，是他们普遍遵循的信条。办一样事，计在百年。始作时多投入财、力、 工时，乍看似有些“浪费”或“没必要”，却保证了完美无瑕、一劳永逸，虽慢犹 快，真是高效率。 应邀访问汉堡时，住在德国朋友家里。那栋私宅是上个世纪的“遗产”，但看上去 簇新簇新的。墙皮粉刷了快 20 年了，仍色嫩如鲜乳。厅内拼色大理石地面，光洁映 人；镂花墙板、楼梯扶栏及门窗均油光锃亮，没有一点饱受风霜的痕迹。主人骄傲 地向我们介绍着这先人的杰作。恩格思故乡的空中悬吊电车系统，建于百年之前。 它逶迤
7、于水面之上、 沿河凌空飞架， 长约 30 里， 横穿全城。 既解决了市内公共交通， 又省却了路轨占地，乘客还可以凭窗俯眺，饱餐山城秀色，现已成为该市及全德的 著名观瞻景点，可谓一举多得。据介绍，一个世纪以来悬吊电车系统从未出过事故。 前人的远见卓识、奇妙构思、精巧设计，以及“铁龙”之耐用，运行之有效，令人 赞叹。正是由于不片面追求“多、快”，而注重“一步一个脚印”，尽善尽美，才 能够真正做到“好、省”。其与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工，很值得 借鉴。 1.联系上下文解释词语。 精益求精：_ 司空见惯：_ 3 / 4 2.解释引号的作用。 （1）有些时候你又不难发现，他们做工似乎“慢慢腾
8、腾”的 _ （2）与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工，很值得借鉴。 _ 3.在短文的最后一自然段中，作者介绍德国人令人佩服的地方体现在哪些事情 上？ _ 从这篇短文中你看出德国人的特点是 。 （三三）一句歇后语一句歇后语 王小米喜欢说歇后语。他常把一句句歇后语挂在嘴边，有机会就用上一句，什 么“门缝里看人把人看扁”啦，“大热天穿棉袄不是时候”啦，“一二三 五六 ”啦，张嘴就来。人们听了，都笑着说：“这小米油嘴滑 舌的，真逗！”于是，他更得意了，平时说话不管有没有用，总要带上几句。 可是，王小米万万没有想到，歇后语（ ）新奇有趣，（ ）如 果不掌握分寸，用它来嘲弄人，就会伤害到别人。 这不，
9、有一次同学们一块儿去游乐园玩，那儿有个哈哈镜，它能把人变成大胖 子、瘦猴子、弯弯曲曲的长蛇，真有意思。这时候，小米自然又要露一手了。他看 见赵红正指着哈哈镜笑，就提高嗓门儿用滑稽的腔调说：“麻子照镜子个人观 点啊。”赵红的小脸上生有几颗褐色的小斑点，大家都盯着她看。小米又慢条斯理 地说：“麻子上台群众观点啊。”引得一阵哄堂大笑。赵红再也忍不住了，捂 着眼哭了起来。 气氛一下子变了，大家都愣住了。小米两眼发呆地看着赵红，也想不出什么歇 后语来说俏皮话了。这时他才明白，拿歇后语来取笑人家，根本不是幽默有趣。 小米感到非常内疚，羞愧地对赵红说：“对不起，我伤了你的心。和尚头上的 虱子明摆着，是我错了
10、！” 1.请你把文中的歇后语补充完整。我发现歇后语最大的特点是_ 和 。 2.在第 2 自然段的括号里填上恰当的关联词。这句话是一个 句，在 文中起 的作用。 3.你认为短文中最有趣的歇后语是哪一个？你也用它来写句话吧！ _ 4.赵红听了王小米的歇后语，为什么“捂着眼哭了起来”？ _ 5.王小米喜欢说歇后语，为什么有时候因此被夸，有时候又因此向别人致歉？ _ 4 / 4 附：附：参考答案参考答案 （一）1.暗指三轮车夫像街灯一样给人带来温暖 2.（1）下定决心拒绝中年男子、帮助妇女。 （2）为给孩子治病不惜车费。 3.示例：“孩子看病要紧，你先上车吧。” 车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。
11、4.勤劳、机智、善良、助人为乐 5.示例：望着远去的背影，她的眼睛湿润了，心想：“大哥真是个好人啊！”急忙紧紧抱着 孩子走进了医院。 (二) 1精益求精：好了还求更好。司空见惯：经常看到，不足为奇。2（1）用于具有特 殊含义的词语。（2）直接引用。 3.德国朋友家里私宅是上个世纪的“遗产”，但看上去簇新簇 新的。恩格思故乡的空中悬吊电车系统，建于百年之前。一举多得，且一个世纪以来悬吊电车系 统从未出过事故。 4.精益求精 （三）、1.没事（四） 谐音 比喻 2.虽然 但是 过渡 承上启下 3.示例：我认为最有趣的是“一二三五六没事（四）。” 刚摔了一跤的他拍拍身上的灰尘，笑了笑说：“一二三五六没事（四）。” 4.因为王小米的歇后语说她脸上的斑点多，伤害了赵红的自尊，所以她“捂着眼哭了起来”。 5.王小米的歇后语有的幽默、有趣，能起到调节气氛的积极作用，但是有的对人有侮辱、调 侃的意味，不够礼貌，让人难以接受
