1、蝙蝠蝙蝠和和雷达雷达自由读课文4-7自然段v边读边思考：课文哪个自然段揭示了蝙蝠飞行的奥秘？蝙蝠夜间飞行的奥秘v它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。问题：问题：是眼睛特别敏锐吗？是眼睛特别敏锐吗？第一次：三次三次试验试验（一百多年前）第二次：第三次：条件 结果 结论问题：问题：是眼睛特别敏锐吗？是眼睛特别敏锐吗？第一次：三次三次试验试验（一百多年前）第二次：第三次：把眼睛蒙上 条件 结果 结论第一次实验第一次实验哈！没撞到！第一次实验太简单了！第
2、二三次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验真糟糕!第二三次实验问题：问题：是眼睛特别敏锐吗？是眼睛特别敏锐吗？第一次：三次三次试验试验（一百多年前）把眼睛蒙上没碰着不是靠眼睛第二次：第三次：把耳朵塞上到处乱撞靠耳朵把嘴封住靠嘴条件 结果 结论问题：问题：是眼睛特别敏锐吗？是眼睛特别敏锐吗？第一次：三次三次试验试验（一百多年前）条件 结果 结论把眼睛蒙上没碰着不是靠眼睛第二次：第一次：把耳朵塞上到处乱撞靠耳朵把嘴封住靠嘴蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用配合起来探路的。证明：三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。对比读句子：v（1）三次不同
3、的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。v（2）三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。嘴超声波障碍物超声波超声波耳朵耳朵蝙蝠怎样用嘴和耳朵配合起来探路？改变方向改变方向蝙蝠与雷达之间的联系发射无线电波发射无线电波反射嘴巴嘴巴耳朵耳朵超声波超声波反射反射蝙蝠蝙蝠天线天线荧光屏荧光屏无线电波无线电波反射反射雷达雷达填空填空,看图说一说雷达和蝙蝠之间的联系看图说一说雷达和蝙蝠之间的联系v飞机上的雷达天线就像是蝙蝠的 。v雷达发出的无线电波就像蝙蝠的 。v雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 。拓展与延伸v大自然中,科学家从蝙蝠身上受到启示,制造出雷达,并把雷达装在了飞机上,解决了飞机在夜间飞行的问题。这门学问被称为仿生学,它通过模仿某些生物的器官结构和功能,研制出新的仪器、机械，同学们还知道哪些有关仿生学的资料呢？你还知道哪些东西也是受到动物特点的启你还知道哪些东西也是受到动物特点的启发而发明的？向同学作介绍。发而发明的？向同学作介绍。1.选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例。2.准备一些其他学生的暑期生活事例，如民工子女的暑期生活。3.知道人的成长离不开学习，抓紧时间好好学习。4.懂得人应该不断学习，初步树立终身学习的意识。5.初步了解关于学习的法律法规，珍惜时间好好学习。6.让学生带着质疑3默读课文，用“波浪线”画出有关的句子。
