认识计算器(课堂)课件.ppt

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资源描述

1、12 古代 (算筹)3 在大约六、七百年前,中在大约六、七百年前,中国人发明了算盘,它结合了十国人发明了算盘,它结合了十进制计数法和一整套计算口诀进制计数法和一整套计算口诀并一直沿用至今,被许多人看并一直沿用至今,被许多人看作是最早的数字计算机。作是最早的数字计算机。4 现代(计算器)5 19461946年美国宾夕法尼亚大学经过几年年美国宾夕法尼亚大学经过几年的艰苦努力,研制出世界上第一台电子的艰苦努力,研制出世界上第一台电子计算机。随着科学技术的进步,计算机计算机。随着科学技术的进步,计算机不断更新。目前,速度快的计算机不断更新。目前,速度快的计算机1 1秒钟秒钟能计算几百万亿次。能计算几百

2、万亿次。6一万一万随着科学技术水平随着科学技术水平的提高的提高,计算器无论计算器无论是从外观是从外观,还是在功还是在功能方面都取得了很能方面都取得了很大的提高。大的提高。7现在计算器使现在计算器使用十分普遍。用十分普遍。8红门、中天山和南天门一共有多少棵古树?红门、中天山和南天门一共有多少棵古树?3449+527+1640=3449+527+1640=?(棵)(棵)当算式中的数目比较大,计算起来比较麻烦时,我当算式中的数目比较大,计算起来比较麻烦时,我们可以用计算器来计算。们可以用计算器来计算。9你认识计算器吗?你认识计算器吗?1.1.说一说,你对计算器有哪些认识。说一说,你对计算器有哪些认识

3、。2.2.计算器的外部特征、基本构造和基本功能都有哪些计算器的外部特征、基本构造和基本功能都有哪些?3.3.计算器主要键的作用和操作方法是什么计算器主要键的作用和操作方法是什么?小组探究的问题小组探究的问题10 液晶显示屏液晶显示屏 键盘键盘功能键功能键数字键数字键 运算运算符号键符号键开机键开机键110123456789000.ON/OFFCM+M-123449+527+1640=3449+527+1640=(棵)(棵)红门、中天山和南天门一共红门、中天山和南天门一共有多少棵古树?有多少棵古树?5616 5616?与同伴说说你用计算器计算的过与同伴说说你用计算器计算的过程与步骤。程与步骤。答

4、:红门、中天山和南天门答:红门、中天山和南天门一共有一共有56165616棵古树。棵古树。0123456789000.ON/OFFCM+M-13灵岩寺古树的数量是灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍?岱庙的几倍?1089110891250=250=43.564 43.564 答:灵岩寺古树的数量是答:灵岩寺古树的数量是岱庙的岱庙的43.54643.546倍。倍。与同伴说说你用计算器计算与同伴说说你用计算器计算的过程与步骤。的过程与步骤。000.ON/OFFCM+M-3612345678914不同级运算的两步计算不同级运算的两步计算题,应先算高一级的运题,应先算高一级的运算,再算低一级的运算。算,再算低

5、一级的运算。普通普通151099891099891199881199881299871299871399861399869999 9999 11=11=9999 9999 12=12=9999 9999 13=13=9999 9999 14=14=用计算器计算下面各题用计算器计算下面各题,你能发现什么?你能发现什么?得数的前两位数比乘数少得数的前两位数比乘数少1。得数的个位数与乘数的和是得数的个位数与乘数的和是20。不用计算器,求出不用计算器,求出99991919的结果。的结果。9999999919=19=18189989981 1得数的中间部分都得数的中间部分都是是998。161 11=1=

6、111111=11=111111111=111=111111111111=1111=111111111111111=11111=1 1121121123211232112343211234321123454321123454321123456787654321123456787654321111111111111111111111111=11111111=先用计算器计算,再说说你有什么发现?先用计算器计算,再说说你有什么发现?乘数有乘数有2个个1,得数正,得数正中间的数就是中间的数就是2。乘数有乘数有3个个1,得数,得数正中间的数就是正中间的数就是 3。乘数有乘数有4个个1,得数正,得数正中间

7、的数就是中间的数就是 4。两边数字对称两边数字对称17 例一:3412 33341122 333334111222 计算3333333334 利用归纳法 67674489 667667444889 6667666744448889 求6667666718 例二:如果12345678991111111101 求12345678927 12345678945 12345678981 例三:2+4623 2+4+61234 2+4+6+82045 求2+4+6+10019 例四:一名粗心的同学在用计算器计算一道题时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以5得到了87437,请你想一想,正确的商应该是多少?20计算起来快速、简便 计数器有什么好处?21小结小结 在实际应用时我们应该根据实在实际应用时我们应该根据实际需要合理使用计算器,不可过分际需要合理使用计算器,不可过分地依赖计算器来计算,要把它用到地依赖计算器来计算,要把它用到实处。实处。

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