1、读书：读书：闭门书史丛，少有凌云志。闭门书史丛，少有凌云志。工作：工作：平生五千卷，一字不救饥。平生五千卷，一字不救饥。古有一人古有一人一生一生：“起舞弄清影，何似在人间起舞弄清影，何似在人间”。态度：态度：人有悲欢离合，月有阴晴人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。圆缺，此事古难全。你能根据以上的提示猜出他是谁吗？你能根据以上的提示猜出他是谁吗？部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部
2、编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1 位于今湖北省黄冈位于今湖北省黄冈市南，南唐初年建寺市南，南唐初年建寺,初名初名“南禅寺南禅寺”。北宋景。北宋景德四年（德四年（10071007年年)赐名赐名承天寺承天寺,其规模仅次于其规模仅次于开元寺因寺宇第一山开元寺因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁门横匾上有金光闪烁的的“月台月台”两字两字,故又名月故又名月台寺。台寺。部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记
3、承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1苏轼：苏轼：北宋文学家、书北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡画家。字子瞻，号东坡居居士士，与父苏洵，弟苏，与父苏洵，弟苏辙并称为辙并称为“三苏三苏”，为，为“唐宋八大唐宋八大 家家”之一。之一。10791079年，因反对王安石年，因反对王安石被贬职，任杭州通判，被贬职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。知密州、徐州、湖州。后以作诗后以作诗“谤讪朝廷谤讪朝廷”罪贬黄州。罪贬黄州。部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版
4、部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1w写作背景写作背景w 元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼有元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱，这就是有名的他逮捕入狱，这就是有名的乌台诗案乌台诗案。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。由于范镇、张方平等的营救，案件惊袋。由于范镇、张方平等的营救，案件惊动两宫，十二月作者获释出狱，被贬谪到动两宫，十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得黄州任团练副使，但不得签书公事签书公事，也就是说做着有职无权的闲官
5、。也就是说做着有职无权的闲官。部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1 掌握文言常见实词、虚词。掌握文言常见实词、虚词。了解全文的内容。疏通文意，学习了解全文的内容。疏通文意，学习凝练含蓄、流畅自如的语言风格。凝练含蓄、流畅自如的语言风格。体会作者在短文中含蓄表达的特殊心境，体会作者在短文中含蓄表达的特殊心境，
6、理解苏轼的人格魅力。理解苏轼的人格魅力。部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1自由放声朗读自由放声朗读要求：要求：读准字音，读准字音，读出停顿，读出停顿，读出节奏。读出节奏。部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPP
7、T公开课课件公开课课件1 1读准下列句子的节奏读准下列句子的节奏 部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1要求：要求：男、女各一名，男、女各一名，读得读得流畅自然，读得声情并茂。流畅自然，读得声情并茂。其他学生据朗读要求作点评。其他学生据朗读要求作点评。部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公
8、开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1朗读课文，对照课后注朗读课文，对照课后注 释翻释翻译课文，自己不能解决的词译课文，自己不能解决的词语或句子小组交流解决。语或句子小组交流解决。部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1翻译下列句子翻译下列句子1 1、庭下如积水空明，水中、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也藻荇交横，盖竹柏影也。2 2、何夜无月？何处无竹柏？、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者
9、耳。但少闲人如吾两人者耳。部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1理解内容：理解内容：1、简叙作者的写作思路。、简叙作者的写作思路。（用文中词语）（用文中词语）及作者夜游承天寺的行踪：及作者夜游承天寺的行踪：部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记
10、承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1 2 2、找出故事要素、找出故事要素时间：时间：承天寺（黄州）承天寺（黄州）初冬之夜初冬之夜地点：地点：人物：人物：苏东坡、张怀民苏东坡、张怀民 情节：情节：好友赏月好友赏月部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1 3 3、作者月夜赏月、作者月夜赏月,是一是一幅怎样的画面幅怎样的画面?（用原文中的句子回答）（用原文中的句子回答）部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编
11、人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 14 4、作者为什么会想着、作者为什么会想着深夜去寺庙游玩呢深夜去寺庙游玩呢?他朋友多多，为何独他朋友多多，为何独寻张怀民呢？寻张怀民呢？部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 15、“但少闲人如吾两人但少闲人如吾两人者耳者耳”是全文的点睛之是全文的点睛之笔，请你说出它的深刻笔，请你说出它的深刻含义？含义？（结合作者当时的处境（结合作者当时的处境）部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTP
12、PT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1 1、默读全文，默读全文，找出作者找出作者笔下的景物，体味作者寄托的笔下的景物，体味作者寄托的情感。情感。2、何夜无月？何处无竹柏？、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。但少闲人如吾两人者耳。”抒发了作者怎样的感情？抒发了作者怎样的感情？合作探究合作探究部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课
13、课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1欣然欣然 贬谪 表现作者乐观旷达的胸襟。表现作者乐观旷达的胸襟。反差反差部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1 找出文中抒情议论的语找出文中抒情议论的语句，领悟文章主旨。句，领悟文章主旨。何夜无月？何处无竹柏
14、？但少闲何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。人如吾两人耳。只要放宽心态，美景无处不在。只要放宽心态，美景无处不在。部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1透过这空明的月色，透过这空明的月色，你看到了一个有着怎你看到了一个有着怎样人生态度的苏东坡？样人生态度的苏东坡？一个在人生的逆境中依然善一个在人生的逆境中依然善于发现生活之美的豁达乐观于发现生活之美的豁达乐观的苏东坡！的苏东坡！部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人
15、教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1拓展延伸拓展延伸 面对承天寺这轮空面对承天寺这轮空明的月亮，明的月亮，面对这样的苏轼，面对这样的苏轼，你想和他说点什么？你想和他说点什么？部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1小结小结 这篇文章通过对庭中优美这篇文章通过对庭中优美月色
16、的描绘，让我们感受月色的描绘，让我们感受到苏轼热爱生活、追求美到苏轼热爱生活、追求美好事物的执着，面对逆境好事物的执着，面对逆境达观处世、潇洒人生的难达观处世、潇洒人生的难能可贵。能可贵。部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部
17、编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 11.加强对文化市场的管理，正确引导文化事业和文化产业的发展。加强对文化市场的管理，正确引导文化事业和文化产业的发展。2.大力发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。大力发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。3.加强文化建设，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决
18、抵制腐朽文化。加强文化建设，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。4.必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分，必须深入贯彻落实新发展理念。必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分，必须深入贯彻落实新发展理念。5.加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。6.要大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科学进步和创新。要大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科学进步和创新。7.发展中国特色社会主义文化是建设社会主义文化强国的必由之路。发展中国特色社会主义文化是建设社会主义文化强国的必由之路。部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1部编人教版部编人教版记承天寺夜游记承天寺夜游PPTPPT公开课课件公开课课件1 1
