1、第五课第五课 应对自然灾害应对自然灾害 第第1课时课时（根据新使用的部编版教材编写）台风海贝思肆虐日本台风海贝思肆虐日本（根据新使用的部编版教材编写）2019年我国自然灾害以洪涝、台风、干旱、地震、地质灾害为主，森年我国自然灾害以洪涝、台风、干旱、地震、地质灾害为主，森林草原火灾和风雹、低温冷冻、雪灾等灾害也有不同程度发生，经应林草原火灾和风雹、低温冷冻、雪灾等灾害也有不同程度发生，经应急管理部会同自然资源部、住房城乡建设部、红十字会总会、中国国急管理部会同自然资源部、住房城乡建设部、红十字会总会、中国国家铁路集团有限公司等国家减灾委成员单位会商核定，全年各种自然家铁路集团有限公司等国家减灾委
2、成员单位会商核定，全年各种自然灾害共造成灾害共造成1.3亿人次受灾，亿人次受灾，909人死亡失踪，人死亡失踪，12.6万间房屋倒塌，农万间房屋倒塌，农作物受灾面积作物受灾面积19256.9千公顷，直接经济损失千公顷，直接经济损失3270.9亿元。亿元。2019年十大自然灾害如下：年十大自然灾害如下：1、1909号超强台风号超强台风“利奇马利奇马”2、6月上中旬广西广东江西等月上中旬广西广东江西等6省（区）洪涝灾害省（区）洪涝灾害3、贵州水城、贵州水城“723”特大山体滑坡灾害特大山体滑坡灾害4、四川、四川“820”强降雨特大山洪泥石流灾害强降雨特大山洪泥石流灾害5、7月上中旬长江中下游洪水月上
3、中旬长江中下游洪水6、南方地区夏秋冬连旱、南方地区夏秋冬连旱7、四川长宁、四川长宁6.0级地震级地震8、四川木里、四川木里“330”森林火灾森林火灾9、山西乡宁、山西乡宁“315”滑坡灾害滑坡灾害10、青海玉树等地雪灾、青海玉树等地雪灾2019年中国年中国自然灾害自然灾害十大事件十大事件（根据新使用的部编版教材编写）0304结合结合数数据进据进行行分析分析:1 1.从从20192019年我国自然灾害数据上分年我国自然灾害数据上分析析，我我国的自国的自然灾害大致有哪些种类？然灾害大致有哪些种类？2 2.哪一地区遭受自然灾害的频率最多哪一地区遭受自然灾害的频率最多？3.这些灾害中哪些跟天气有关？哪
4、些跟地质有关？这些灾害中哪些跟天气有关？哪些跟地质有关？（根据新使用的部编版教材编写）1.2019年年11月月15日，上海市静安区胶州日，上海市静安区胶州路一栋路一栋28公寓楼由于工人违规进行电焊公寓楼由于工人违规进行电焊施工发生特别重大的火灾事故，共造成施工发生特别重大的火灾事故，共造成53人死亡、人死亡、70余人受伤。余人受伤。2.葫芦岛校门口撞人案。葫芦岛校门口撞人案。11月月22日中午日中午12点多，辽宁省葫芦岛市建昌县第二小点多，辽宁省葫芦岛市建昌县第二小学校门前发生重大车祸，多名学生被一学校门前发生重大车祸，多名学生被一辆黑色轿车撞飞。事故造成辆黑色轿车撞飞。事故造成5名未成年人名
5、未成年人死亡、死亡、19人受伤，其中重伤人受伤，其中重伤3人。人。实事辨析实事辨析两则案例中都有很严重的人两则案例中都有很严重的人员伤亡员伤亡和财产损失和财产损失，它们属，它们属不属于自然灾害？为什么？不属于自然灾害？为什么？（根据新使用的部编版教材编写）自然灾害：自然灾害是指给人类生存带来危自然灾害：自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。害或损害人类生活环境的自然现象。（关键词是它一种关键词是它一种自然现象自然现象而非人为事故而非人为事故）自然灾害的定义自然灾害的定义（根据新使用的部编版教材编写）2.小组探究：小组探究：（1）如图分析我国发）如图分析我国发生的自然灾害有
6、哪些种生的自然灾害有哪些种类？类？（2）我国自然灾害的）我国自然灾害的分布集中在哪一部分？分布集中在哪一部分？（3）哪一类自然灾害）哪一类自然灾害分布最为广泛？分布最为广泛？（4）你居住的地区常）你居住的地区常发生哪一类自然灾害？发生哪一类自然灾害？（根据新使用的部编版教材编写）分析各地区自然灾分析各地区自然灾害分布种类示意图害分布种类示意图探究：探究：1.自然灾害发生与自然灾害发生与哪一因素关系最为哪一因素关系最为密切？密切？2.这些自然灾害发这些自然灾害发生有什么特点？生有什么特点？（根据新使用的部编版教材编写）我国常见的自然灾害的种类：我国常见的自然灾害的种类：干旱、高温、低温、寒潮、洪
7、涝、山洪、台风、龙卷风、火焰干旱、高温、低温、寒潮、洪涝、山洪、台风、龙卷风、火焰龙卷风、冰雹、风雹、霜冻、暴雨、暴雪、冻雨、大雾、大风、龙卷风、冰雹、风雹、霜冻、暴雨、暴雪、冻雨、大雾、大风、结冰、霾、雾霾、地震、海啸、泥石流、浮尘、扬沙、沙尘暴、结冰、霾、雾霾、地震、海啸、泥石流、浮尘、扬沙、沙尘暴、雷电、雷暴、球状闪电、火山喷发等。雷电、雷暴、球状闪电、火山喷发等。我国常见的自然灾害的主要特点：我国常见的自然灾害的主要特点：广泛性广泛性 区域性区域性 频繁性频繁性 周期性周期性 危害性危害性 不可避免性不可避免性（根据新使用的部编版教材编写）洪水洪水地震地震（根据新使用的部编版教材编写）
8、台风台风泥石流泥石流（根据新使用的部编版教材编写）蝗灾蝗灾干旱干旱（根据新使用的部编版教材编写）2.观看图片小组探究观看图片小组探究：（1）这些灾害都给人）这些灾害都给人们带来哪些方面的影们带来哪些方面的影响？响？（2）哪些灾害短期内）哪些灾害短期内可以恢复可以恢复、控制？哪控制？哪些会造成长远影响？些会造成长远影响？地震常出现的疫情会地震常出现的疫情会有什么影响？有什么影响？（3）谈谈你对自然灾）谈谈你对自然灾害的认识和感受害的认识和感受（根据新使用的部编版教材编写）自然灾害不仅会造成資源破坏、直接自然灾害不仅会造成資源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种经济损失和人员伤亡，还会带来各
9、种间接损失，甚至可能会影响社会的稳间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。定和可持续发展。（根据新使用的部编版教材编写）地震自救儿歌地震自救儿歌楼房摇动不要慌，一不跳楼二不扒窗。楼房摇动不要慌，一不跳楼二不扒窗。下蹲墙角好地方，听从指挥快跑光。下蹲墙角好地方，听从指挥快跑光。安全走到操场上，万一被埋别紧张。安全走到操场上，万一被埋别紧张。一不哭喊二不慌，先防身体少受伤。一不哭喊二不慌，先防身体少受伤。找水找食找地方，保存体力等救伤。找水找食找地方，保存体力等救伤。小任务：同学们回家搜集下关于火灾自救小任务：同学们回家搜集下关于火灾自救的小歌谣吧！比一比谁做得好？的小歌谣吧！比一比谁做得
10、好？（根据新使用的部编版教材编写）图片中图片中发生泥石流灾害的发生泥石流灾害的根本原因是什么？这样的灾害能不能避免根本原因是什么？这样的灾害能不能避免呢？人们还有哪些行为间接导致了自然灾害的频发？呢？人们还有哪些行为间接导致了自然灾害的频发？森林的消失森林的消失泥石流的到来泥石流的到来（根据新使用的部编版教材编写）除了自然的原因外，人类在满足个人生产、生活中除了自然的原因外，人类在满足个人生产、生活中的的需需要而做出的不合理的行为也会引发或加重自然灾害。要而做出的不合理的行为也会引发或加重自然灾害。例如：过度砍伐造成植被减少而发生的泥石流、山体滑例如：过度砍伐造成植被减少而发生的泥石流、山体滑坡，过度采矿造成的地质塌陷，焚烧秸秆造成的雾霾天坡，过度采矿造成的地质塌陷，焚烧秸秆造成的雾霾天气气（你还知道哪些类似事件说出来我们共同抵制？）（你还知道哪些类似事件说出来我们共同抵制？）（根据新使用的部编版教材编写）树木拥有绿色，地球才有脉搏。树木拥有绿色，地球才有脉搏。（根据新使用的部编版教材编写）再见再见
