新人教版高中语文《装在套子里的人》完美课件1.ppt

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1、装在套子里的人装在套子里的人(俄)契诃夫(俄)契诃夫要我换电扇,且慢复且慢!要我换电扇,且慢复且慢!不怕花钱多,就怕担风险:不怕花钱多,就怕担风险:雨天怕打雷,晴天怕触电;雨天怕打雷,晴天怕触电;倘若螺丝松,飞来大刀片,倘若螺丝松,飞来大刀片,重者削脑袋,轻则上医院。重者削脑袋,轻则上医院。还是稳妥点,仍用芭蕉扇,还是稳妥点,仍用芭蕉扇,只要拼命摇,照旧能解汗!只要拼命摇,照旧能解汗!本本体体喻喻体体相似点相似点套子套子?比喻比喻束缚、禁锢束缚、禁锢旧思想旧思想旧生活旧生活旧制度旧制度1919世纪末俄国伟大的批世纪末俄国伟大的批判现实主义作家判现实主义作家,文笔犀利,文笔犀利的的幽默讽刺大师,

2、著名剧作幽默讽刺大师,著名剧作家,短篇小说的巨匠家,短篇小说的巨匠。与与欧欧亨利、莫泊桑并称为三亨利、莫泊桑并称为三大短篇小说之王。大短篇小说之王。他善于从他善于从日常生活中发现具有典型意日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。反映当时的俄国社会。契诃夫契诃夫(l860l86019041904)契诃夫虽然只活了契诃夫虽然只活了4444岁,但在岁,但在2525年的创作活动中写下了七八百篇短篇年的创作活动中写下了七八百篇短篇小说,十几部戏剧。其代表作有

3、中篇小说,十几部戏剧。其代表作有中篇小说小说第六病室第六病室,短篇小说,短篇小说小公小公务员之死务员之死、变色龙变色龙、装在套装在套子里的人子里的人等,剧本等,剧本樱桃园樱桃园。1、按照小说结构请梳理本文情节、按照小说结构请梳理本文情节 序幕(1-5)特征 开端(6-8)恋爱事件 发展(9-17)自行车事件 高潮(18-37)吵架事件 结局(38-39)套中人死去 尾声(40)小镇恢复原样思考:序幕与后文的关系思考:序幕与后文的关系 尾声与前文的关系尾声与前文的关系2 2、从全文来看,小说从哪几、从全文来看,小说从哪几个方面描写别里科夫个方面描写别里科夫 的的思想思想观念观念日常日常生活生活穿

4、着:穿着:晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,眼戴黑眼镜,耳用棉花堵眼戴黑眼镜,耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里脸藏在竖起的衣领里用具:用具:伞、表、刀装在套子里伞、表、刀装在套子里 出行:出行:坐上马车,支起车篷坐上马车,支起车篷 住处:住处:卧室像箱子,床上挂帐子卧室像箱子,床上挂帐子生活习惯生活习惯(有形的套子)(有形的套子):歌颂过去,歌颂从没存在过的东西歌颂过去,歌颂从没存在过的东西用所教的古代语言躲避生活用所教的古代语言躲避生活 只信政府的告示和报纸文章只信政府的告示和报纸文章 对不合规矩的事闷闷不乐对不合规矩的事闷闷不乐只求不出乱子只求不出乱子禁闭开除学生禁

5、闭开除学生 思想观念思想观念(无形的套子)(无形的套子):怪衣着打扮生活习性行为思想言论婚事死亡 有形的套子 无形的套子(保守、僵化)(反动、虚弱)套住了自己套自己也套别人2、纵观全文,作者是从那几个方面来写别里科夫的、纵观全文,作者是从那几个方面来写别里科夫的“怪怪”的?的?套死套死 3、别理科夫为什么要把自、别理科夫为什么要把自己藏在套子里?己藏在套子里?害怕社会变革害怕社会变革害怕新生事物害怕新生事物循规蹈矩循规蹈矩思想僵化思想僵化保守落后保守落后“好隔绝人世,好隔绝人世,不受外界影响不受外界影响”“对现实的憎恶对现实的憎恶”“躲避现实生活躲避现实生活”社会背景:社会背景:本文发表于本文

6、发表于18981898年。十九世纪末,俄国社会矛盾年。十九世纪末,俄国社会矛盾日益尖锐,阶级斗争日趋激烈,马克思主义在俄国广日益尖锐,阶级斗争日趋激烈,马克思主义在俄国广泛传播,资产阶级民主主义思潮和工农运动高涨,整泛传播,资产阶级民主主义思潮和工农运动高涨,整个俄国处在革命的前夜,俄国人民要求自由民主的呼个俄国处在革命的前夜,俄国人民要求自由民主的呼声越来越高,沙皇政府为维持其腐朽、黑暗的反动统声越来越高,沙皇政府为维持其腐朽、黑暗的反动统治,对人民实行高压政策,制造血腥恐怖,禁锢人民治,对人民实行高压政策,制造血腥恐怖,禁锢人民的思想,扼杀一切新生事物。全国警探遍布,告密者的思想,扼杀一切

7、新生事物。全国警探遍布,告密者横行,人们生活在沉闷乏味和忧惧之中横行,人们生活在沉闷乏味和忧惧之中。革新与守旧对立革新与守旧对立民主与专制并存民主与专制并存激进与保守同在激进与保守同在 3 3、为什么、为什么“别里科夫别里科夫”能辖制能辖制全校甚至全城全校甚至全城1010至至1515年之久?年之久?4既然别里科夫有这么大的威力,那么为什么他还整天战战兢兢,深怕会出事。他怕的是什么?有什么具体的表现吗?他怕的是生活中的新事物,害怕社会变革,害怕动摇了旧秩序,害怕他背后的反动政府不利于他。表现:脸色1“他的脸也好像蒙着套子”,带着黑眼镜。2惩罚学生时“他那苍白的小脸上的眼镜。通宵作噩梦,早晨到学校

8、时,没精打采,脸色苍白。看到促狭鬼画的漫画时脸色发青,比乌云还要阴沉。看到华连卡骑自行车,脸色从发青变成发白4 4、别里科夫与华别里科夫与华连卡的连卡的“恋爱恋爱”故事故事有什么深刻的意义?有什么深刻的意义?华连卡华连卡热情大方热情大方开朗乐观开朗乐观富有朝气富有朝气别里科夫别里科夫结结婚婚尝试走出套子尝试走出套子恋爱失败恋爱失败“套子套子”思想根深蒂固思想根深蒂固象征象征新思想新思想新事物新事物新生活新生活结合结合 华连卡是一个开朗乐观热情大方富有朝气的华连卡是一个开朗乐观热情大方富有朝气的 女孩,她是新思想、新事物、新生女孩,她是新思想、新事物、新生 活的象征。别里科夫与她谈恋爱,活的象征

9、。别里科夫与她谈恋爱,说明说明别里科夫这类守旧胆小反动的别里科夫这类守旧胆小反动的 人也试图走出套子,摆脱困境。但人也试图走出套子,摆脱困境。但 思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂 固,他们是不可能走出套子的。固,他们是不可能走出套子的。“恋爱”故事的深刻意义华连卡姐弟在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色华连卡姐弟是有新思想,向往自由,敢说敢为的华连卡姐弟是有新思想,向往自由,敢说敢为的年轻人,代表了一种新生的进步的力量。年轻人,代表了一种新生的进步的力量。柯瓦连卡:柯瓦连卡:向往自由、光明正大、敢作敢为、仇向往自由、光明正大、敢作敢为、仇视憎恨反动保守势力,向往自

10、由光明的新势力的代视憎恨反动保守势力,向往自由光明的新势力的代表人物。表人物。华连卡:华连卡:在婚姻问题上先前有在婚姻问题上先前有些糊涂,为人率真、爽朗、明些糊涂,为人率真、爽朗、明净、纯洁,活泼可爱、向往自净、纯洁,活泼可爱、向往自由。由。5 5、埋葬别里科夫是一件大快人心的、埋葬别里科夫是一件大快人心的事,可是别里科夫死后不久,为什么事,可是别里科夫死后不久,为什么“生活又恢复旧样子了生活又恢复旧样子了”?6、别里科夫的死是自杀还是他杀?自杀:自杀:思想的极端保守和顽固使得别里科夫思想的极端保守和顽固使得别里科夫抑郁致死。抑郁致死。他杀:他杀:直接原因:华连卡的一笑直接原因:华连卡的一笑根

11、本原因:沙皇专制统治的戕害根本原因:沙皇专制统治的戕害别里科夫形象的二重性:别里科夫形象的二重性:沙皇专制政府的鹰犬沙皇专制政府的鹰犬凶恶可怕的卫道士凶恶可怕的卫道士沙皇专制统治的牺牲品沙皇专制统治的牺牲品不堪一击的可怜虫不堪一击的可怜虫可笑可恨可怜可悲!可笑可恨可怜可悲!别里科夫形象的意义:别里科夫形象的意义:揭露沙皇专制的罪行,预示守揭露沙皇专制的罪行,预示守旧势力最终将被新生力量所战胜。旧势力最终将被新生力量所战胜。艺术手法艺术手法 分析分析讽刺手法运用夸张的语言和漫画式的勾勒。夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋如大热天穿雨鞋带雨伞,穿暖和的棉大衣,从楼上摔下来却安然无带雨伞,穿暖

12、和的棉大衣,从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。恙。反映人物的迂腐可笑。揭示人物荒谬的生活逻辑。揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后,害怕变革的思想。朽落后,害怕变革的思想。含蓄的对比。含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城,人们都如别里科夫辖制着全城,人们都战战兢兢,反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。战战兢兢,反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自范进不看便罢,看了一遍,又念

13、一遍,自己便把两手拍了一下,笑了一声,道:己便把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!噫!好了!我中了!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。咬紧,不省人事。他爬将起来,又拍着手他爬将起来,又拍着手大笑道:大笑道:“噫!好!我中了!噫!好!我中了!”笑着,不由分笑着,不由分说就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。说就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众

14、人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。吴敬梓吴敬梓儒儒林外史林外史思考:思考:别里科夫害怕新事物,反对社会变别里科夫害怕新事物,反对社会变革,把自已的一切都装在革,把自已的一切都装在“套子套子”里。里。请你想一想我们的生活中有没有请你想一想我们的生活中有没有 “套子套子”,如果有,如果有,我们该怎样对待?我们该怎样对待?延伸拓展延伸拓展提示:提示:“套子套子”可理解为行为规则。也可以理解为可理解为行为规则。也可以理解为思维方式。思维方式。“套子套子”的思维方式小则影响个人的发展和的思维方式小则影响个人的发展和进步,大则影响一个民族甚至国家的繁荣和存亡。进步,大则影响一个民族甚至国家的繁荣和存亡。半亩方塘一鉴开,半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,问渠哪得清如许,为有源头活水来。为有源头活水来。南宋南宋-朱熹朱熹禅人写真求赞禅人写真求赞眼空毛芥不立,心空海岳可容。眼空毛芥不立,心空海岳可容。便与打成一片,尚犹笑道疏踪。便与打成一片,尚犹笑道疏踪。虚空那挂剑,死水不藏龙。虚空那挂剑,死水不藏龙。转色转功家法子,芦华明月后相转色转功家法子,芦华明月后相逢。逢。共勉共勉世上本没有路,走的人世上本没有路,走的人多了,也便成了路多了,也便成了路世上本有路,走的人多世上本有路,走的人多了,也便没有了路了,也便没有了路

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