音乐火车开啦教案 新兴小学徐鹤松 教学目标 1、熟练演唱歌曲火车开啦，初步了解和掌握简易多声部的演唱 形式能够分辨音符时值的长短。 2、通过游戏的方式循序渐进的掌握歌曲和歌曲的律动。 3、提高合作能力，养成良好的聆听习惯。 教学重点：用轻巧自然的声音熟练演唱歌曲火车开啦 教学难点：一边做律动一边演唱歌曲 教学用具：多媒体课件、师用电子琴 教学过程： 一、 组织教学：师生问好 二、 课前律动：复习之前学习的歌曲和律动作为课前活动 三、 导入： 声音导入：播放火车鸣笛的声音让学生猜一猜是什么声音，（师：今 天老师带来了一个特别的声音，请小朋友听听看是什么发出的声音） 导入新课火车开啦 三、教学内容 1、认识音乐中火车的声音 汽笛声 wu_wu_ 小车轮声 kacha_kacha_ 初步了解和分辨其时值的长短，并分别作出两个声音的律动动作 2、运用游戏“坐火车去北京天安门”来聆听一遍歌曲，引出今天要 学习的歌曲火车开啦 3、引出主题后请同学们再次仔细聆听歌曲，教师示范歌曲律动 4、领读歌曲歌词（师先领读后让学生领读） 5、音乐游戏：火车开啦！ （学生分成两额队排成火车，边做律动边唱 歌） 6、知识拓展：认识各种火车 7、同学们一起唱跳一遍，教师请学生到前面来表演 四、结束延伸： 总结今天学习的知识，并请学生们回家与家长们演唱表演，并自己创 编一套该歌曲的动作下节课与大家分享
