1、粉 刷 匠 【教学目标】 1 能够用快乐的歌声表现歌曲欢 快的情绪。 2 能够与同学合作完成二声部练 习，提高自己与他人相互配合相、互 协调能力。 3.能够发挥想象与创造力创编歌词 。 粉刷匠粉刷匠是一首风趣、是一首风趣、 活泼的波兰儿童歌曲，四二活泼的波兰儿童歌曲，四二 拍。拍。 歌曲只用了五个音，由歌曲只用了五个音，由 四个规整的乐句构成。后三四个规整的乐句构成。后三 个乐句节奏完全重复第一乐个乐句节奏完全重复第一乐 句节奏，四个乐句的旋律也句节奏，四个乐句的旋律也 只是在第一乐句的旋律基础只是在第一乐句的旋律基础 上，作出完全重复或变化重上，作出完全重复或变化重 复，但却生动地刻画出小小
2、复，但却生动地刻画出小小 “粉刷匠”的性格特征。“粉刷匠”的性格特征。 通过由五个唱名（do、 re、mi、fa、sol）组成的 短小严整的一段体式，轻松 风趣的旋律与幽默诙谐的歌 词相结合，生动形象地表现 了小粉刷匠劳动时喜悦心情 以及忘我劳动的精神。 24拍 特点：一强一弱有规律的交替出现形成对比明显的节拍感，具有 明快、有力的特点。结合速度的变化常可以表现激昂、有力或热情、欢 快等情绪。 节奏训练 ： 节奏训练 我是一个粉刷匠，我是一个粉刷匠， 粉刷本领强，粉刷本领强， 我要把那新房子，我要把那新房子， 刷得很漂亮。刷得很漂亮。 刷完屋顶又刷墙，刷完屋顶又刷墙， 刷子飞舞忙，刷子飞舞忙， 哎呀我的小鼻子，哎呀我的小鼻子， 变呀变了样。变呀变了样。
