1、第十章第十章 建筑平面设计建筑平面设计 第第 2页页n建筑平面设计建筑平面设计是要解决建筑物在水平方向各是要解决建筑物在水平方向各种房间的具体设计以及各房间之间的关系问种房间的具体设计以及各房间之间的关系问题，是建筑方案设计的重要内容。题，是建筑方案设计的重要内容。（动画演（动画演示）示）n各种类型的民用建筑，从组成平面各部分的各种类型的民用建筑，从组成平面各部分的使用性质来分析，均可归纳为两大类：使用性质来分析，均可归纳为两大类：n使用部分：使用部分：指指主要使用活动和辅助使用活动主要使用活动和辅助使用活动所占所占用的房间。用的房间。n交通联系部分：交通联系部分：指建筑物中各个房间之间、楼层
2、指建筑物中各个房间之间、楼层之间以及建筑内外的联系，如走廊、门厅、楼梯、之间以及建筑内外的联系，如走廊、门厅、楼梯、电梯等。电梯等。第第 3页页第一节第一节 使用部分的平面设计使用部分的平面设计 n 一、使用房间的分类和设计要求一、使用房间的分类和设计要求 n 从使用房间的功能要求来分类，主要有：从使用房间的功能要求来分类，主要有：n生活用房：生活用房：住宅的起居室、卧室，宿舍等；住宅的起居室、卧室，宿舍等；n工作、学习用房：工作、学习用房：各类建筑中的办公室，学校中的教室、各类建筑中的办公室，学校中的教室、实验室等；实验室等；n公共活动用房：公共活动用房：商场的营业厅，剧院、电影院的观众厅、
3、商场的营业厅，剧院、电影院的观众厅、休息厅等。休息厅等。n 对使用房间平面设计的要求主要有：对使用房间平面设计的要求主要有：n房间的面积、形状和尺寸要满足使用要求；房间的面积、形状和尺寸要满足使用要求；n门窗的大小、位置设置需满足人流出入方便，疏散安全，门窗的大小、位置设置需满足人流出入方便，疏散安全，有利采光通风；有利采光通风；n结构布置合理，利于房间之间组合，施工方便；结构布置合理，利于房间之间组合，施工方便；n满足人的审美要求。满足人的审美要求。第第 4页页二、使用房间的面积、形状和尺寸二、使用房间的面积、形状和尺寸 n（一）房间的面积（一）房间的面积 n房间面积的大小，主要是由房间面积
4、的大小，主要是由房间的活动特点、使用人数和家房间的活动特点、使用人数和家具设备等因素具设备等因素决定的。房间的面积，可以由使用特点划分成决定的。房间的面积，可以由使用特点划分成以下几部分：一是人们使用活动所需面积；二是房间内家具以下几部分：一是人们使用活动所需面积；二是房间内家具设备所占面积；三是交通面积。设备所占面积；三是交通面积。第第 5页页1房间人数确定房间人数确定 n使用人数要根据房间的使用功能和相应的建筑标准来确定。使用人数要根据房间的使用功能和相应的建筑标准来确定。n设计工作中，房间人数及相应面积的确定，主要是根据国家有关规范设计工作中，房间人数及相应面积的确定，主要是根据国家有关
5、规范规定的面积定额指标并结合工程实际情况进行设计。规定的面积定额指标并结合工程实际情况进行设计。第第 6页页n 对某些建筑的使用房间的容纳人数，国家有对某些建筑的使用房间的容纳人数，国家有关规范中也做了规定：关规范中也做了规定：n小学校的普通教室，每班按小学校的普通教室，每班按45人计；人计；n中学普通教室，每班按中学普通教室，每班按50人计；人计；n剧院、观众厅的规模按观众容量分为：剧院、观众厅的规模按观众容量分为：n小型小型300座座800座座n中型中型801座座1200座座n大型大型 1201座座1600座座n特大型特大型 1601座以上座以上n旅馆客房分单床间、双床间和多床间，多床间每
6、旅馆客房分单床间、双床间和多床间，多床间每间不宜多于间不宜多于4床。床。第第 7页页2.家具设备和人们活动使用的面积家具设备和人们活动使用的面积 n房间的人数和使用性质决定着家具设备的多房间的人数和使用性质决定着家具设备的多少和种类，如：少和种类，如：n教室中的课桌椅、讲台教室中的课桌椅、讲台n卧室中的床、衣橱卧室中的床、衣橱n办公室中的桌椅办公室中的桌椅n家具设备的多少和布置方式以及人们使用这家具设备的多少和布置方式以及人们使用这些家具设备时所需要的活动面积，都直接影些家具设备时所需要的活动面积，都直接影响到房间的使用面积。响到房间的使用面积。第第 8页页中小学课桌椅尺寸及排列间距要求中小学
7、课桌椅尺寸及排列间距要求第第 9页页起居室内沙发组成会客区域所需要的房间面积起居室内沙发组成会客区域所需要的房间面积第第 10页页卧室内使用衣柜时所需的活动面积卧室内使用衣柜时所需的活动面积 第第 11页页3房间的交通面积房间的交通面积 n房间内的交通面积房间内的交通面积是指连接各个使用区域的面积。如学校的是指连接各个使用区域的面积。如学校的教室中第一排桌椅距讲台的距离为教室中第一排桌椅距讲台的距离为2000mm；课桌行与行之；课桌行与行之间的距离：小学间的距离：小学500mm550mm，中学，中学550mm600mm；最后一排距后墙距离大于最后一排距后墙距离大于600mm等，均为教室的交通面
8、积。等，均为教室的交通面积。n有些房间的交通面积和家具使用面积是合二为一的。有些房间的交通面积和家具使用面积是合二为一的。第第 12页页（二）房间平面形状和尺寸（二）房间平面形状和尺寸 n房间平面的形状和尺寸，主要是由房间平面的形状和尺寸，主要是由室内使用室内使用活动的特点、家具布置方式以及采光、通风、活动的特点、家具布置方式以及采光、通风、音响音响等要求决定的。等要求决定的。n在满足使用要求的同时，构成房间的在满足使用要求的同时，构成房间的技术经技术经济条件济条件、人们对室内空间的、人们对室内空间的观感观感以及以及模数协模数协调原则调原则，也是确定房间平面形状和尺寸的重，也是确定房间平面形状
9、和尺寸的重要因素。要因素。第第 13页页50座矩形平面教室座矩形平面教室 n离黑板最远座位不大于离黑板最远座位不大于8.5m，边座和黑板面远端夹角控制在，边座和黑板面远端夹角控制在不小于不小于30，第一排座位离黑板的最小距离为，第一排座位离黑板的最小距离为2m左右。在上左右。在上述范围内，结合桌椅的尺寸和排列方式，根据人体活动尺度，述范围内，结合桌椅的尺寸和排列方式，根据人体活动尺度，确定排距和桌子间通道的宽度，基本上可以满足确定排距和桌子间通道的宽度，基本上可以满足50座矩形平座矩形平面教室的视、听活动和通行等方面的要求。面教室的视、听活动和通行等方面的要求。第第 14页页仅从视听要求考虑教
10、室平面形状的几种可能性仅从视听要求考虑教室平面形状的几种可能性 第第 15页页普通教室的平面形状（单侧采光）普通教室的平面形状（单侧采光）第第 16页页双侧采光方形教室的平面组合双侧采光方形教室的平面组合 第第 17页页六角形教室的平面组合六角形教室的平面组合 第第 18页页n在大量性民用建筑中，在大量性民用建筑中，使用房间的面积不大，使用房间的面积不大，又需要多个房间上下、左右相互组合又需要多个房间上下、左右相互组合，以矩以矩形的房间平面较多形的房间平面较多。n住宅、宿舍、学校、办公楼等建筑类型，大多采住宅、宿舍、学校、办公楼等建筑类型，大多采用矩形平面房间。用矩形平面房间。n如果建筑物中如
11、果建筑物中单个使用房间的面积很大，使单个使用房间的面积很大，使用要求的特点比较明显用要求的特点比较明显，这时房间（也指大，这时房间（也指大厅）平面以至整个体型就有厅）平面以至整个体型就有可能采用多种形可能采用多种形状状。n影剧院平面形状常为钟形、扇形和六角形。影剧院平面形状常为钟形、扇形和六角形。第第 19页页n钟形平面钟形平面可加强对后排声音的反射；可加强对后排声音的反射；n扇形平面扇形平面可使声音能够均匀地分散到大厅的各个区可使声音能够均匀地分散到大厅的各个区域；域；n六角形平面六角形平面可增加视听良好区域的面积。可增加视听良好区域的面积。第第 20页页三、门窗的设置三、门窗的设置 n房间
12、平面设计中，门窗的大小、数量、位置、房间平面设计中，门窗的大小、数量、位置、开启方式是否合适，对房间的平面使用效果开启方式是否合适，对房间的平面使用效果有很大影响。而且，窗的形式和组合方式在有很大影响。而且，窗的形式和组合方式在立面和剖面中有着直接的反映，所以立面和剖面中有着直接的反映，所以门窗的门窗的布置需从多方面考虑布置需从多方面考虑。第第 21页页（一）门的设置（一）门的设置 n1.门的宽度门的宽度 n一般由人流多少和搬运家具设备时一般由人流多少和搬运家具设备时所需要的宽度来确定。大多数房间所需要的宽度来确定。大多数房间的门是考虑到一人携带物品通行，的门是考虑到一人携带物品通行，所以门的
13、宽度为所以门的宽度为 9001000mm。n住宅中，分户门和主要使用房间门的住宅中，分户门和主要使用房间门的宽度为宽度为900mm，阳台和厨房的门可用，阳台和厨房的门可用800mm宽；宽；n学校的教室由于使用人数较多可采用学校的教室由于使用人数较多可采用1000mm宽度的门。宽度的门。n会议室、大教室、观众厅等可设宽度会议室、大教室、观众厅等可设宽度为为1200mm1800mm宽的双扇门。宽的双扇门。第第 22页页n建筑的主要出入口建筑的主要出入口有采用四扇门或多扇门的。有采用四扇门或多扇门的。医院可采用大医院可采用大小扇门小扇门的形式，正常通行时使用单扇门，当通过手推车或担的形式，正常通行时
14、使用单扇门，当通过手推车或担架出入时，应保证门的宽度在架出入时，应保证门的宽度在1300mm以上。以上。有大量人流通有大量人流通过的房间，门的总宽度过的房间，门的总宽度根据建筑性质确定，国家规范中规定根据建筑性质确定，国家规范中规定按每按每100人不小于人不小于0.6m计算计算。第第 23页页2.门的数量门的数量 n根据根据房间人数的多少、面积的大小以及疏散房间人数的多少、面积的大小以及疏散方便方便等因素决定。防火规范中规定：等因素决定。防火规范中规定：n当房间面积超过当房间面积超过60且人数超过且人数超过50人时，门的数人时，门的数量要有量要有2个，并分设在房间两端，以利于疏散。个，并分设在
15、房间两端，以利于疏散。n位于走道尽端的房间（托儿所、幼儿园除外）内位于走道尽端的房间（托儿所、幼儿园除外）内由最远一点到房间门口的直线距离不超过由最远一点到房间门口的直线距离不超过14m，且人数不超过且人数不超过80人时可设一个向外开启的门，但人时可设一个向外开启的门，但门的净宽不应小于门的净宽不应小于1.4m。n剧院、电影院、礼堂的观众厅安全出口的数目均剧院、电影院、礼堂的观众厅安全出口的数目均不应小于不应小于2个，且每个安全出口的平均疏散人数不个，且每个安全出口的平均疏散人数不应超过应超过250人。人。第第 24页页3门的位置门的位置 n要考虑到室内人流活动特点和家具布置的要求，考要考虑到
16、室内人流活动特点和家具布置的要求，考虑到缩短交通路线、争取室内有较完整的空间和墙虑到缩短交通路线、争取室内有较完整的空间和墙面，同时还要考虑到有利于组织采光和穿堂风。面，同时还要考虑到有利于组织采光和穿堂风。第第 25页页套间门的位置设置比较套间门的位置设置比较 第第 26页页将一些房间的门相互集中将一些房间的门相互集中 第第 27页页门的布置还应注意与窗配合门的布置还应注意与窗配合 第第 28页页4.门的开启方式门的开启方式 n对于人数较少的房间，一般要求门向房间内开启；使用对于人数较少的房间，一般要求门向房间内开启；使用人数多的房间门必须向外开。人数多的房间门必须向外开。n在房间门位置集中
17、的地方，要考虑到同时开启发生碰撞在房间门位置集中的地方，要考虑到同时开启发生碰撞的可能性，要力求防止门扇碰撞或交通不便。的可能性，要力求防止门扇碰撞或交通不便。第第 29页页（二）窗的设置（二）窗的设置 n1.窗的面积窗的面积 n窗的面积大小，从使用功能上讲是为了满足采光和通风的窗的面积大小，从使用功能上讲是为了满足采光和通风的需要。通常以窗口透光部分的面积和房间地面面积的比需要。通常以窗口透光部分的面积和房间地面面积的比（即采光面积比）来初步确定和校验窗面积的大小。（即采光面积比）来初步确定和校验窗面积的大小。第第 30页页2.窗的位置窗的位置 n窗的位置应使室内照度均匀、室内家具布置方便。
18、同时，要窗的位置应使室内照度均匀、室内家具布置方便。同时，要注意与室内门配合设置，以利于室内自然通风。注意与室内门配合设置，以利于室内自然通风。单侧采光时，窗户应单侧采光时，窗户应位于学生左侧；窗间位于学生左侧；窗间墙的宽度一般不宜过墙的宽度一般不宜过大，但是黑板处的窗大，但是黑板处的窗间墙宽度要适当。间墙宽度要适当。第第 31页页有的房间将窗户偏于一侧有的房间将窗户偏于一侧n一般情况下，窗的位置居中比较适宜（一般情况下，窗的位置居中比较适宜（a）。但有。但有的房间要考虑具体情况将窗户偏于一侧（的房间要考虑具体情况将窗户偏于一侧（b），既避），既避免床上有直射光线又改善了书桌的采光条件。免床上
19、有直射光线又改善了书桌的采光条件。第第 32页页学校教室通风示意图学校教室通风示意图 n为了不影响房间的家具布置和使用，经常借助于高为了不影响房间的家具布置和使用，经常借助于高窗来解决室内通风问题。窗来解决室内通风问题。n下图是学校教室通风示意图。当不设高窗时，局部下图是学校教室通风示意图。当不设高窗时，局部区域通风不好，形成空气涡流现象。在走廊一侧设区域通风不好，形成空气涡流现象。在走廊一侧设高窗通风，可使室内各部分空间空气通畅。高窗通风，可使室内各部分空间空气通畅。第第 33页页四、辅助房间的平面设计四、辅助房间的平面设计 n厕所、盥洗室等辅助房间，通常根据各类建筑物的使用特点厕所、盥洗室
20、等辅助房间，通常根据各类建筑物的使用特点和使用人数的多少和使用人数的多少先确定所需设备的个数先确定所需设备的个数。根据计算所得的。根据计算所得的设备数量，设备数量，考虑厕所、盥洗室的分间情况考虑厕所、盥洗室的分间情况，最后在建筑平面，最后在建筑平面组合中根据整幢房屋的使用要求组合中根据整幢房屋的使用要求适当调整并确定这些辅助房适当调整并确定这些辅助房间的面积、平面形状和尺寸间的面积、平面形状和尺寸。第第 34页页第第 35页页厕所、浴室、盥洗室几种基本布置方式和尺寸厕所、浴室、盥洗室几种基本布置方式和尺寸 第第 36页页建筑物中公共服务的厕所应设置前室建筑物中公共服务的厕所应设置前室 第第 3
21、7页页第二节第二节 交通联系部分的平面设计交通联系部分的平面设计 n建筑物交通联系部分包括建筑物交通联系部分包括走廊、门厅、过走廊、门厅、过厅、楼梯、坡道厅、楼梯、坡道等设施。等设施。n交通联系部分应当满足交通联系部分应当满足路线短捷、明确、路线短捷、明确、方便、适用、安全及有利于建筑造型方便、适用、安全及有利于建筑造型等要等要求。求。第第 38页页一、走廊一、走廊 n走廊是连接各个房间、楼梯及门厅的水平交通设施。走廊的走廊是连接各个房间、楼梯及门厅的水平交通设施。走廊的宽度应满足人流通畅和安全疏散的要求，其宽度受到通行人宽度应满足人流通畅和安全疏散的要求，其宽度受到通行人流股数和侧面房间门开
22、启方向的影响。流股数和侧面房间门开启方向的影响。第第 39页页n走廊的宽度应根据建筑物的耐火等级、层数和使用走廊的宽度应根据建筑物的耐火等级、层数和使用人数通过计算来确定。人数通过计算来确定。n疏散走廊的宽度不应小于疏散走廊的宽度不应小于1.1m。第第 40页页走廊的疏散距离走廊的疏散距离 nL1为为位于两个安全出口之间走廊位于两个安全出口之间走廊的疏散距离；的疏散距离；nL2为为袋形走廊袋形走廊的疏散距离。的疏散距离。第第 41页页民用建筑民用建筑安全疏散距离规定安全疏散距离规定n直接通向疏散走道的房间疏散门至最近安全出口的距离应符合下表的规直接通向疏散走道的房间疏散门至最近安全出口的距离应
23、符合下表的规定；定；n楼梯间的首层应设置直通室外的安全出口或在首层采用扩大封闭楼梯间。楼梯间的首层应设置直通室外的安全出口或在首层采用扩大封闭楼梯间。当层数不超过当层数不超过4 层时，可将直通室外的安全出口设置在离楼梯间小于等于层时，可将直通室外的安全出口设置在离楼梯间小于等于15m 处；处；n摘自建筑设计防火规范摘自建筑设计防火规范 GB 50016-2006n注：注：敞开式外廊建筑的房间门至外部出口或楼梯间的最大距离可按本表增加敞开式外廊建筑的房间门至外部出口或楼梯间的最大距离可按本表增加5.00m。设有自动喷水灭火系统的建筑物，其安全疏散距离可按本表规定增加设有自动喷水灭火系统的建筑物，
24、其安全疏散距离可按本表规定增加25%。第第 42页页走廊的采光和通风走廊的采光和通风n走廊应有天然采光和自然通风。走廊应有天然采光和自然通风。两侧布置房间的走廊，当一端两侧布置房间的走廊，当一端设有采光口时，其长度不应超设有采光口时，其长度不应超过过20m；两端布置采光口时，；两端布置采光口时，其长度不应超过其长度不应超过40m。否则，。否则，中间应增设采光口或用人工照中间应增设采光口或用人工照明加以补充。为了改善走廊中明加以补充。为了改善走廊中段的采光条件，可以采取开高段的采光条件，可以采取开高窗和门上设亮窗的间接采光方窗和门上设亮窗的间接采光方法。法。n有些公共建筑的走廊兼有其他有些公共建
25、筑的走廊兼有其他功能，应根据实际情况适当增功能，应根据实际情况适当增大走廊的宽度。大走廊的宽度。第第 43页页二、楼梯与坡道二、楼梯与坡道 n在主要出入口处设置一部位置明显的主要楼梯在主要出入口处设置一部位置明显的主要楼梯；在次要入口；在次要入口处或建筑的转折和交接处设置次要楼梯供服务及疏散用。处或建筑的转折和交接处设置次要楼梯供服务及疏散用。n公共建筑至少应设两部或两部以上的楼梯。只有符合下表的公共建筑至少应设两部或两部以上的楼梯。只有符合下表的规定时，方可设一部楼梯。规定时，方可设一部楼梯。设置一个疏散楼梯的条件设置一个疏散楼梯的条件耐火等级耐火等级层数层数每层最大建筑每层最大建筑面积（面
26、积（m2）人数人数一、二级一、二级二、三级二、三级500第二层和第三层人数之和不超第二层和第三层人数之和不超过过100人人三级三级二、三层二、三层200第二层和第三层人数之和不超第二层和第三层人数之和不超过过50人人四级四级二层二层200第二层人数不超过第二层人数不超过30人人第第 44页页楼梯间的形式楼梯间的形式n楼梯间有楼梯间有开敞楼梯间、封闭楼梯间、防烟楼梯间开敞楼梯间、封闭楼梯间、防烟楼梯间三种形式。三种形式。应根据建筑物的功能、层数、防火要求来选择楼梯间的形式。应根据建筑物的功能、层数、防火要求来选择楼梯间的形式。n封闭楼梯间封闭楼梯间应靠外墙布置，有天然采光和通风，应设乙级防火门（
27、耐应靠外墙布置，有天然采光和通风，应设乙级防火门（耐火极限不低于火极限不低于0.9h），并向疏散方向开启。），并向疏散方向开启。n防烟楼梯间防烟楼梯间入口应设前室或阳台、凹廊等。前室面积不应小于入口应设前室或阳台、凹廊等。前室面积不应小于6，并应有防烟、排烟措施。并应有防烟、排烟措施。第第 45页页坡道、电梯和自动扶梯坡道、电梯和自动扶梯 n垂直交通联系部分除楼梯外，还有坡道、电垂直交通联系部分除楼梯外，还有坡道、电梯和自动扶梯等。梯和自动扶梯等。n室内坡道室内坡道的特点是上下比较省力的特点是上下比较省力(坡度坡度10)，通行人流的能力高。但坡道的最大缺点是所占面通行人流的能力高。但坡道的最大
28、缺点是所占面积比楼梯面积大得多。一般用于停车楼、地下停积比楼梯面积大得多。一般用于停车楼、地下停车场和一些医院等。车场和一些医院等。n电梯电梯通常使用在多层或高层建筑中，一些有特殊通常使用在多层或高层建筑中，一些有特殊使用要求的建筑，如医院病房部分也常采用。使用要求的建筑，如医院病房部分也常采用。n自动扶梯自动扶梯适用于具有频繁而连续人流的大型公共适用于具有频繁而连续人流的大型公共建筑中，如商场、火车站等。建筑中，如商场、火车站等。第第 46页页三、门厅、过厅和出入口三、门厅、过厅和出入口 n门厅门厅是建筑室内外空间的过渡，是人流集散是建筑室内外空间的过渡，是人流集散的枢纽。公共建筑的门厅除了
29、交通功能之外，的枢纽。公共建筑的门厅除了交通功能之外，有时还兼有其他用途，如医院门厅常具有挂有时还兼有其他用途，如医院门厅常具有挂号、收费、取药等功能。门厅面积的大小，号、收费、取药等功能。门厅面积的大小，应满足交通要求，并参照有关的规定和标准应满足交通要求，并参照有关的规定和标准确定。确定。n疏散、安全疏散、安全是门厅设计首先应考虑的问题。是门厅设计首先应考虑的问题。n门厅对外出入口的总宽度，不应小于通向该门厅门厅对外出入口的总宽度，不应小于通向该门厅的走廊、楼梯宽度的总和。的走廊、楼梯宽度的总和。n人流比较集中的公共建筑，门厅对外出入口的总人流比较集中的公共建筑，门厅对外出入口的总宽度不应
30、小于宽度不应小于0.6m(100人人)。第第 47页页门斗的布置门斗的布置n在寒冷或风沙大的在寒冷或风沙大的地区，为了避免风地区，为了避免风沙和冷空气的进入，沙和冷空气的进入，门厅对外出入口应门厅对外出入口应设置门斗。设置门斗。n门斗的两道门一般门斗的两道门一般为弹簧门，应保证为弹簧门，应保证开启时互不妨碍。开启时互不妨碍。第第 48页页门厅布局形式门厅布局形式n门厅布局通常采用门厅布局通常采用对称布置对称布置和和非对称布置非对称布置两种形式。两种形式。第第 49页页第第 50页页n门厅还应组织好门厅还应组织好各个方向的交通各个方向的交通路线，减少人流路线，减少人流穿越和相互干扰穿越和相互干扰
31、 n对一些兼有其他对一些兼有其他要求的门厅，更要求的门厅，更需分析门厅中人需分析门厅中人们的活动特点，们的活动特点，合理进行平面组合理进行平面组合。合。第第 51页页第第 52页页第第 53页页过厅过厅n过厅是建筑内部的交通枢纽，同时联系几个走廊和楼梯，有过厅是建筑内部的交通枢纽，同时联系几个走廊和楼梯，有时也兼有其他作用，设计原则与门厅大致相同。时也兼有其他作用，设计原则与门厅大致相同。第第 54页页第第 55页页出入口出入口n绝大多数绝大多数公共建筑设计两个以上的出入口公共建筑设计两个以上的出入口。但通常只有一个。但通常只有一个是主要出入口，其他为次要出入口。是主要出入口，其他为次要出入口
32、。次要出入口次要出入口一般经过走一般经过走廊端部或楼梯间与室外相连。廊端部或楼梯间与室外相连。第第 56页页n出入口出入口是立面的重点部位，尤其是门厅处出入口，更是立面的重点部位，尤其是门厅处出入口，更应当醒应当醒目、突出目、突出。为了给人们进出室内外提供一个过渡空间，强调。为了给人们进出室内外提供一个过渡空间，强调出入口，通常在出入口处设置雨篷、门廊或门斗等。出入口，通常在出入口处设置雨篷、门廊或门斗等。第第 57页页第三节第三节 建筑平面的组合设计建筑平面的组合设计 n建筑平面的组合设计是将建筑物的单一房间建筑平面的组合设计是将建筑物的单一房间平面通过一定的形式连接成一个整体建筑的平面通过
33、一定的形式连接成一个整体建筑的过程，并达到使用方便、造价经济、形象美过程，并达到使用方便、造价经济、形象美观以及结合环境、改造环境的目的。观以及结合环境、改造环境的目的。第第 58页页一、建筑平面的功能分析一、建筑平面的功能分析 n为了确保建筑物的功能合理，在进行平面组合设计为了确保建筑物的功能合理，在进行平面组合设计时，首先要将各个房间按房间的性质及联系的紧密时，首先要将各个房间按房间的性质及联系的紧密程度进行功能分区。功能分区通常借助于程度进行功能分区。功能分区通常借助于功能分析功能分析图图进行。进行。第第 59页页n某职业技术学某职业技术学校新校区方案校新校区方案n大学校园由各个不同大学
34、校园由各个不同功能的分区构成，既功能的分区构成，既要有联系又要互不干要有联系又要互不干扰，自成体系，它反扰，自成体系，它反映了不同分区各自的映了不同分区各自的功能要求特点。校园功能要求特点。校园规划利用功能性主干规划利用功能性主干道和穿插于各组团与道和穿插于各组团与绿地中的内部步行道绿地中的内部步行道将各功能区有机连结，将各功能区有机连结，具有高可达性，确保具有高可达性，确保各教学区之间能进行各教学区之间能进行学术互补，从而达到学术互补，从而达到资源共享的原则，并资源共享的原则，并有效避免浪费土地资有效避免浪费土地资源。源。第第 60页页规划总平面规划总平面第第 61页页鸟瞰图鸟瞰图第第 62
35、页页中心区放中心区放大大第第 63页页功能分析的几种方式功能分析的几种方式 n1.房间的主次关系房间的主次关系 n在组成建筑物的各类房间中，均有主次房间之分，因此在在组成建筑物的各类房间中，均有主次房间之分，因此在进行平面组合时应分清主次、合理安排。进行平面组合时应分清主次、合理安排。第第 64页页n2.房间的内外关系房间的内外关系 n对有些公共建筑从使用对有些公共建筑从使用功能上分析，可以分为功能上分析，可以分为供内部使用和供外部使供内部使用和供外部使用两部分使用空间。用两部分使用空间。第第 65页页n3.房间的联系和分隔房间的联系和分隔 n在进行建筑的平面组合设计时要考虑到房间之间的联系和
36、在进行建筑的平面组合设计时要考虑到房间之间的联系和分隔，将联系密切的房间相对集中，把既有联系又因使用分隔，将联系密切的房间相对集中，把既有联系又因使用性质不同需避免相互之间干扰的房间适当分隔。性质不同需避免相互之间干扰的房间适当分隔。第第 66页页n4.房间的交通流线关系房间的交通流线关系 n流线在民用建筑设计中是指人或物在房间之间、房间内外流线在民用建筑设计中是指人或物在房间之间、房间内外之间的流动路线，即人流和货流。人流可分为主要人流、之间的流动路线，即人流和货流。人流可分为主要人流、次要人流，内部人流、外部人流等；货流也可视具体情况次要人流，内部人流、外部人流等；货流也可视具体情况进行分
37、类。进行分类。第第 67页页第第 68页页二、建筑平面组合的几种方式二、建筑平面组合的几种方式 n（一）走道式组合（一）走道式组合 n走道式组合走道式组合就是利用走道将使用房间连接起就是利用走道将使用房间连接起来，各房间沿走道一侧或两侧布置。来，各房间沿走道一侧或两侧布置。n其特点是：其特点是：使用房间与交通联系部分明确分开，使用房间与交通联系部分明确分开，保持着各房间使用上的独立性，彼此干扰较小。保持着各房间使用上的独立性，彼此干扰较小。n它是民用建筑中应用最广的一种组合形式，常应它是民用建筑中应用最广的一种组合形式，常应用于用于学校、办公楼、医院、旅馆学校、办公楼、医院、旅馆等建筑。等建筑
38、。n根据走道与房间的位置不同，分为根据走道与房间的位置不同，分为单外廊单外廊、单内廊单内廊和和双外廊双外廊、双内廊双内廊等几种形式。等几种形式。第第 69页页（二）套间式组合（二）套间式组合 n套间式组合套间式组合是将各使是将各使用房间相互穿套，穿用房间相互穿套，穿套原则是按使用上的套原则是按使用上的流线要求而定。流线要求而定。n其特点是其特点是将使用面积将使用面积和交通面积合为一体，和交通面积合为一体，平面紧凑，面积利用平面紧凑，面积利用率高，房间联系最为率高，房间联系最为简捷，如简捷，如展览建筑展览建筑。串联式组合放射式组合第第 70页页（三）大厅式组合（三）大厅式组合 n大厅式组合大厅式
39、组合是围绕公共建筑的大厅进行平面组合，是围绕公共建筑的大厅进行平面组合，其特点是其特点是主体结构的大厅空间大、使用人数多，而其他使用房间服务主体结构的大厅空间大、使用人数多，而其他使用房间服务于大厅且面积较小，如于大厅且面积较小，如体育馆建筑、大型商场体育馆建筑、大型商场等。等。大厅式组合第第 71页页（四）单元式组合（四）单元式组合 n单元单元就是将关系密切的房间组合在一起，成为一个就是将关系密切的房间组合在一起，成为一个相对独立的整体。相对独立的整体。单元式组合 第第 72页页（五）混合式组合（五）混合式组合 n在民用建筑中，由于功能在民用建筑中，由于功能上的要求，在组合方式上上的要求，在
40、组合方式上往往出现多种组合形式共往往出现多种组合形式共存于一幢建筑物的情况，存于一幢建筑物的情况，即混合式组合。即混合式组合。n右图是某剧院建筑混合式右图是某剧院建筑混合式组合平面图，门厅与咖啡组合平面图，门厅与咖啡厅形成套间组合；大厅与厅形成套间组合；大厅与周边的附属建筑形成大厅周边的附属建筑形成大厅式组合；后台部分，演员式组合；后台部分，演员化妆、服装、道具间则是化妆、服装、道具间则是走道式组合。走道式组合。第第 73页页三、建筑平面组合和结构布置的关系三、建筑平面组合和结构布置的关系 n根据建筑功能分析初步考虑的几种平面组合根据建筑功能分析初步考虑的几种平面组合方式，由于房间面积大小、开
41、间进深以及组方式，由于房间面积大小、开间进深以及组合方式的不同，相应采用的结构布置方式也合方式的不同，相应采用的结构布置方式也不尽相同。不尽相同。n民用建筑常用的结构类型有：民用建筑常用的结构类型有：n砖混结构砖混结构n框架结构框架结构n空间结构空间结构第第 74页页（一）砖混结构（一）砖混结构n按承重墙的布置方式按承重墙的布置方式不同可分为不同可分为三种类型：三种类型：横墙承重纵墙承重双向承重第第 75页页（二）框架结构（二）框架结构 第第 76页页（三）空间结构（三）空间结构 n空间结构系统有各种形状的折板结构、壳体结构、网架壳体空间结构系统有各种形状的折板结构、壳体结构、网架壳体结构以及
42、悬索结构等。它适用于剧院的观众厅、体育馆的比结构以及悬索结构等。它适用于剧院的观众厅、体育馆的比赛大厅等。赛大厅等。第第 77页页四、基地环境对建筑平面组合的影响四、基地环境对建筑平面组合的影响 n（一）基地的大小、形状和道路走向的影响（一）基地的大小、形状和道路走向的影响 n当场地规整平坦时，对于规模小、功能单一的建当场地规整平坦时，对于规模小、功能单一的建筑，常采用筑，常采用矩形矩形平面；对于功能复杂的规模大的平面；对于功能复杂的规模大的建筑，则可根据功能要求，结合基地情况，采取建筑，则可根据功能要求，结合基地情况，采取L形、口形形、口形等组合形式。等组合形式。n当场地平面不规则或较狭窄时
43、，则要根据使用性当场地平面不规则或较狭窄时，则要根据使用性质，结合实际情况，充分考虑基地环境，采取不质，结合实际情况，充分考虑基地环境，采取不规则平面组合形式，如规则平面组合形式，如Y形形等。等。n城市规划对建筑立面的需要、基地范围内需城市规划对建筑立面的需要、基地范围内需保留的古迹、树木和城市公共设施（如电力、保留的古迹、树木和城市公共设施（如电力、给排水管道）等也影响基地内建筑平面的组给排水管道）等也影响基地内建筑平面的组合与布置。合与布置。第第 78页页第第 79页页第第 80页页（二）基地的地形、地貌（二）基地的地形、地貌 n坡地建筑的平面组合应依山就势，结合坡度坡地建筑的平面组合应依
44、山就势，结合坡度大小、朝向以及道路要求，使建筑物内部的大小、朝向以及道路要求，使建筑物内部的平面组合、剖面关系适合具体的地形条件。平面组合、剖面关系适合具体的地形条件。n坡地上房屋位置的选择，由于地形、地质条件比坡地上房屋位置的选择，由于地形、地质条件比较复杂，需要进行详细勘测调查，如滑坡、溶洞、较复杂，需要进行详细勘测调查，如滑坡、溶洞、地下水的分布情况等；地下水的分布情况等；n房屋的位置和平面组合应当考虑节省土石方、减房屋的位置和平面组合应当考虑节省土石方、减少基础工程量，并和周围道路联系方便。少基础工程量，并和周围道路联系方便。n地震区应当尽量避免在陡坡及断层上建造房屋。地震区应当尽量避
45、免在陡坡及断层上建造房屋。n坡地建筑平面布局与等高线有三种关系。即：坡地建筑平面布局与等高线有三种关系。即：与等高线平行、垂直和斜交与等高线平行、垂直和斜交。第第 81页页与等高线平行布局与等高线平行布局 n可以节省土石方和基础工程，容易布置道路和阶可以节省土石方和基础工程，容易布置道路和阶梯。坡度小时，可以只提高勒脚高度；坡度较大梯。坡度小时，可以只提高勒脚高度；坡度较大时，可以把坡地分层筑台，尽量把住宅建在挖方时，可以把坡地分层筑台，尽量把住宅建在挖方部位（左下图），也可以采用错层布置（右下部位（左下图），也可以采用错层布置（右下图）。图）。第第 82页页与等高线垂直布局与等高线垂直布局
46、n土石方量较小、排水土石方量较小、排水方便，但不利于与道方便，但不利于与道路结合，室外台阶多，路结合，室外台阶多，一般一般多采用以单元为多采用以单元为单位的错层方式单位的错层方式n当相邻单元错层达到当相邻单元错层达到层高值时，可以利用层高值时，可以利用阶梯和外廊直接进入阶梯和外廊直接进入楼层，省去室内楼梯。楼层，省去室内楼梯。第第 83页页（三）建筑物朝向的影响（三）建筑物朝向的影响 n朝向主要由日辐射强度、当地主导风向、建筑物内部主要房朝向主要由日辐射强度、当地主导风向、建筑物内部主要房间的使用要求和建筑周围道路以及环境状况等因素来确定。间的使用要求和建筑周围道路以及环境状况等因素来确定。n
47、按照我国所处地理位置，南向最受欢迎。按照我国所处地理位置，南向最受欢迎。第第 84页页（四）建筑物间距的影响（四）建筑物间距的影响 n确定建筑物的间距应考虑以下几方面因素：确定建筑物的间距应考虑以下几方面因素：n房屋的室外使用要求房屋的室外使用要求n日照、通风等卫生要求日照、通风等卫生要求n防火安全要求防火安全要求n建筑群体空间造型艺术效果要求建筑群体空间造型艺术效果要求n节约用地和建设投资的要求节约用地和建设投资的要求n施工条件的要求施工条件的要求n室外工程管线及环境绿化的要求等室外工程管线及环境绿化的要求等 n民用建筑中，一般情况下，只要满足了日照民用建筑中，一般情况下，只要满足了日照间距
48、，其他要求也就能得到满足。间距，其他要求也就能得到满足。第第 85页页日照间距日照间距n日照间距的计算一段以冬至日照间距的计算一段以冬至日正午日正午12时太阳光线能直接时太阳光线能直接照到底层窗台为设计依据。照到底层窗台为设计依据。其计算式为：其计算式为：tanHLhn在实际工程中，一般房屋日照间距通常用房屋间距在实际工程中，一般房屋日照间距通常用房屋间距L L和南向前排房屋檐口至后排房屋底层窗台的高度和南向前排房屋檐口至后排房屋底层窗台的高度H H的的比值来控制。我国日照间距一般比值来控制。我国日照间距一般L L（1.01.01.81.8）H H，南方日照间距较小，北方日照间距较大。南方日照
49、间距较小，北方日照间距较大。第第 86页页习题习题 n确定房间面积应考虑哪些因素？确定房间面积应考虑哪些因素？n影响房间形状的因素有哪些？影响房间形状的因素有哪些？n如何确定门的宽度、数量、位置及开启方式？如何确定门的宽度、数量、位置及开启方式？n怎样确定窗的面积和位置？怎样确定窗的面积和位置？n交通联系部分包括哪些内容？交通联系部分包括哪些内容？n走廊的宽度和长度是怎样确定的？走廊的宽度和长度是怎样确定的？n楼梯的数量、宽度及位置如何确定？楼梯的数量、宽度及位置如何确定？n试述门厅的作用和设计中应注意的问题。试述门厅的作用和设计中应注意的问题。n如何运用功能分析法进行平面组合？如何运用功能分析法进行平面组合？n建筑平面组合的方式有哪些？各有何特点？建筑平面组合的方式有哪些？各有何特点？n简述基地的地段环境对平面组合的影响。简述基地的地段环境对平面组合的影响。
