1、 肌张力的评定肌张力的评定学习目的n了解肌张力产生的机制n了解常见的异常肌张力表现形式n掌握肌张力检查方法、改良 Ashworth分级标准(一)定义:(一)定义:n肌张力的定义是指肌肉在静息状态下的紧张是指肌肉在静息状态下的紧张度,表现为肌肉组织微小而持度,表现为肌肉组织微小而持续不断的续不断的不随意不随意的收缩,临床的收缩,临床表现为肌肉被动拉长或牵伸时表现为肌肉被动拉长或牵伸时的阻力的阻力肌张力(肌张力(muscle tonemuscle tone)的实质是一种牵张)的实质是一种牵张反射反射 n牵张反射:牵张反射:有神经支有神经支配的骨骼肌,当其受配的骨骼肌,当其受到外力牵拉而伸长时,到外
2、力牵拉而伸长时,能反射性地引起该肌能反射性地引起该肌肉收缩,这称为牵张肉收缩,这称为牵张反射。它分为肌紧张反射。它分为肌紧张和腱反射两种类型。和腱反射两种类型。肌紧张肌紧张n肌紧张是指缓慢而持久地牵拉肌肉时发肌紧张是指缓慢而持久地牵拉肌肉时发生的牵张反射,其表现为被牵拉的肌肉生的牵张反射,其表现为被牵拉的肌肉发生微弱而持久的收缩,以阻止被拉长。发生微弱而持久的收缩,以阻止被拉长。这可能是同一肌肉内的不同肌纤维交替这可能是同一肌肉内的不同肌纤维交替收缩的结果,因而不易疲劳。肌紧张是收缩的结果,因而不易疲劳。肌紧张是多突触反射,能对抗重力牵引,是维持多突触反射,能对抗重力牵引,是维持人体正常姿势和
3、进行其他复杂运动的基人体正常姿势和进行其他复杂运动的基础。础。腱反射腱反射n腱反射是指快速牵拉肌腱时发生的牵张腱反射是指快速牵拉肌腱时发生的牵张反射反射 ,是单突触反射,是单突触反射 n踝阵挛踝阵挛_ _标清标清.flv.flv肌张力的肌张力的产生机制产生机制 影响肌张力的因素不良的姿势和肢体位置可使肌张力增高 中枢神经系统的状态 紧张和焦虑等心理因素,不良的心理状态可使肌张力增高 患者对运动的主观作用 影响肌张力的因素合并问题的存在,如尿路结石,感染、膀胱充盈、便秘、压疮、静脉血栓、疼痛、局部肢体受压及挛缩等可使肌张力增高 患者的整体健康水平,发热、感染、代谢和/或电解质紊乱也可影响肌张力
4、药物 环境温度等(二二)分类分类n1 1、静止性肌张力、静止性肌张力n2 2、姿势性肌张力、姿势性肌张力n3 3、运动性肌张力、运动性肌张力静止状态下表现出来的静止状态下表现出来的肌张力特征肌张力特征变换姿势时表现出来的变换姿势时表现出来的肌张力特征肌张力特征完成某一动作过程中表完成某一动作过程中表现出来的肌张力特征现出来的肌张力特征(三)正常肌张力的特征(三)正常肌张力的特征n1 1、具有完全抵抗肢体重力和外来阻力的运动、具有完全抵抗肢体重力和外来阻力的运动能力能力n2 2、将肢体被动地置于某一位置时,具有保持、将肢体被动地置于某一位置时,具有保持该姿势不变的能力该姿势不变的能力n3 3、能
5、维持原动肌和拮抗肌之间的平衡、能维持原动肌和拮抗肌之间的平衡n4 4、具有随意使肢体由固定到运动和在运动中、具有随意使肢体由固定到运动和在运动中变为固定姿势的能力变为固定姿势的能力n5 5、被动运动时,具有一定的弹性和轻度的抵、被动运动时,具有一定的弹性和轻度的抵抗感抗感(四)异常肌张力的类型(四)异常肌张力的类型n肌张力增高肌张力增高n1、痉挛、痉挛定义:是由牵张反射高兴定义:是由牵张反射高兴奋性所致,以速度依赖的奋性所致,以速度依赖的紧张性牵张反射增强并伴紧张性牵张反射增强并伴有腱反射亢进为特征的运有腱反射亢进为特征的运动障碍动障碍表现:巴彬斯基(表现:巴彬斯基(+)、)、折刀反射(折刀反
6、射(+)、去脑强)、去脑强直和去皮质强直(直和去皮质强直(+)、)、原因:上运动神经元的病原因:上运动神经元的病变变痉挛痉挛的临床意义痉挛的临床意义n(1 1)益处:)益处:n借助伸肌痉挛可以帮助患者站立行走借助伸肌痉挛可以帮助患者站立行走n可相对保持肌肉容积可相对保持肌肉容积n在无承重和废用的情况下预防骨质疏松在无承重和废用的情况下预防骨质疏松n降低麻痹肢体的水肿降低麻痹肢体的水肿n充当静脉肌肉泵,降低静脉血栓的发生充当静脉肌肉泵,降低静脉血栓的发生痉挛的临床意义痉挛的临床意义n(2 2)弊处:)弊处:n伸肌痉挛和阵挛损害步态的摆动期伸肌痉挛和阵挛损害步态的摆动期n导致缓慢的自主运动导致缓慢
7、的自主运动n有发生挛缩的危险有发生挛缩的危险n自发性痉挛导致睡眠障碍自发性痉挛导致睡眠障碍n持续性屈肌痉挛可导致疼痛持续性屈肌痉挛可导致疼痛n增加骨折和异位骨化的危险增加骨折和异位骨化的危险肌张力增高肌张力增高n2 2、僵硬、僵硬定义:是一种原动肌和拮定义:是一种原动肌和拮抗肌的阻力一致性增加,抗肌的阻力一致性增加,使身体相应部位活动不变使身体相应部位活动不变和固定不动的现象和固定不动的现象表现:铅管样僵硬或齿轮表现:铅管样僵硬或齿轮样僵硬样僵硬原因:椎体外系受损原因:椎体外系受损 n 肌张力低下肌张力低下定义:是指肌张力低于正定义:是指肌张力低于正常水平,被动运动相关肢常水平,被动运动相关肢
8、体时抵抗明显减弱甚至消体时抵抗明显减弱甚至消失。失。表现:肌肉松弛软弱,牵张表现:肌肉松弛软弱,牵张反射减弱,触诊可见肌腹柔反射减弱,触诊可见肌腹柔软,弹性减小,关节活动范软,弹性减小,关节活动范围增大围增大原因:周围神经损伤、肌病、原因:周围神经损伤、肌病、上运动元损伤的休克期上运动元损伤的休克期肌张力紊乱肌张力紊乱定义:是一种以肌张力损定义:是一种以肌张力损害、持续和扭曲的不自主害、持续和扭曲的不自主运动为特征的运动功能亢运动为特征的运动功能亢进性障碍进性障碍表现:肌肉收缩或快或慢,表现:肌肉收缩或快或慢,且表现为重复模式化,肌张且表现为重复模式化,肌张力以不可预料的形式由低到力以不可预料
9、的形式由低到高高原因:椎体外系受损(舞蹈原因:椎体外系受损(舞蹈病)、其他神经退行性疾患病)、其他神经退行性疾患(肝豆状核变性)等(肝豆状核变性)等(五)肌张力评定的注意事项(五)肌张力评定的注意事项n1 1、选择恰当的评定环境、选择恰当的评定环境n2 2、取得医患合作,避免紧张、取得医患合作,避免紧张n3 3、实施正确的检查方法,避免引起损伤、实施正确的检查方法,避免引起损伤n4 4、进行全面的结果分析、进行全面的结果分析n5 5、注意体位的摆放、注意体位的摆放n6 6、被动活动肢体要有一定的速度、被动活动肢体要有一定的速度室温室温2224度度二、二、肌张力的评定肌张力的评定(一)肌张力的手
10、法检查(一)肌张力的手法检查n1、视诊、视诊n2、触诊、触诊n3、反射、反射观察肢体或躯体的观察肢体或躯体的异常姿态异常姿态肌张力高:触之硬肌张力高:触之硬肌张力低:触之软肌张力低:触之软0-4级评分:级评分:0:无反射,:无反射,1:反射减退,:反射减退,2:正常,:正常,3:活跃,:活跃,4:阵挛:阵挛腱反射、屈腱反射、屈肌回撤反射肌回撤反射(一)肌张力的手法检查(一)肌张力的手法检查被动运动检查 最常用摆动检查(二)肌张力异常的常用量表(二)肌张力异常的常用量表n1、痉挛的评定量表、痉挛的评定量表n(1)被动关节活动范围检查法)被动关节活动范围检查法痉挛程度痉挛程度 评评 定定 标标 准
11、准轻度轻度 在关节被动活动范围的后在关节被动活动范围的后1/4时出现阻力时出现阻力中度中度 在关节被动活动范围的在关节被动活动范围的1/2时出现阻力时出现阻力重度重度 在关节被动活动范围的前在关节被动活动范围的前1/4时出现阻力,时出现阻力,使被动关节活动难以完成使被动关节活动难以完成(二)肌张力异常的常用量表(二)肌张力异常的常用量表n(2)改良)改良Ashworth分级评定法分级评定法痉挛级别痉挛级别 肌张力程度肌张力程度 评评 定定 标标 准准0级级 无痉挛无痉挛 无肌张力增高无肌张力增高1级级 轻度增加轻度增加 在关节被动活动范围之末呈现最小的阻力或突在关节被动活动范围之末呈现最小的阻
12、力或突 然卡住或释放然卡住或释放1+级级 轻度增加轻度增加 关节动活动范围前关节动活动范围前50%内突然卡住,后内突然卡住,后1/2呈现最小呈现最小 的阻力的阻力2级级 明显增加明显增加 通过关节活动的范围内大部分时肌张力明显增加,但仍通过关节活动的范围内大部分时肌张力明显增加,但仍 可以较容易的进行关节的被动活动可以较容易的进行关节的被动活动3级级 严重增加严重增加 被动活动困难被动活动困难4级级 僵直僵直 不能活动不能活动(二)肌张力异常的常用量表(二)肌张力异常的常用量表n2、肌张力低下的评定量表、肌张力低下的评定量表级别级别 评评 定定 标标 准准轻度轻度 肌张力降低,肌力低下,肢体放
13、在下垂的位置上只有短暂的肌张力降低,肌力低下,肢体放在下垂的位置上只有短暂的 抗重力能力,能完成一定的功能性动作抗重力能力,能完成一定的功能性动作中度到中度到 肌张力明显下降或消失,肌张力明显下降或消失,MMT检查为检查为0级或级或1级,将肢体放在级,将肢体放在 重度重度 抗重力的位置上,肢体迅速下落,不能完成功能性运动抗重力的位置上,肢体迅速下落,不能完成功能性运动 5、被动运动、被动运动n(1 1)上肢被动运动)上肢被动运动肩关节外展肩关节外展肘关节屈曲肘关节屈曲前臂旋前旋后、腕关节屈伸前臂旋前旋后、腕关节屈伸(2 2)下肢被动运动)下肢被动运动n髋关节屈伸、展收髋关节屈伸、展收踝关节屈伸
14、踝关节屈伸5、摆动运动、摆动运动n(1 1)上肢摆动)上肢摆动手的摆动、前臂、上臂手的摆动、前臂、上臂摆动摆动(2 2)下肢摆动)下肢摆动小腿的摆动小腿的摆动6、肌肉僵硬的检查、肌肉僵硬的检查n头下落试验头下落试验n正常:下落速度快,检查者手有冲击感正常:下落速度快,检查者手有冲击感n僵硬:下落速度慢,检查者手的冲击感僵硬:下落速度慢,检查者手的冲击感轻,重度时,不能下落轻,重度时,不能下落7、伸展性检查、伸展性检查n上肢:腕关节屈伸、肘关节屈伸上肢:腕关节屈伸、肘关节屈伸手腕靠近肩、双肘靠近脊柱手腕靠近肩、双肘靠近脊柱上肢绕颈上肢绕颈 下肢:踝关节屈伸下肢:踝关节屈伸膝关节屈曲、髋膝关节同时
15、屈膝关节屈曲、髋膝关节同时屈曲曲(三)电生理评定方法(三)电生理评定方法n1、F波反应波反应在较重慢性的痉挛患者在较重慢性的痉挛患者F F波持续的时间和幅度波持续的时间和幅度加大加大用超强刺激作用于神经,产生冲用超强刺激作用于神经,产生冲动将沿着神经干做双向传导,其动将沿着神经干做双向传导,其中向远端引起肌肉产生动作电位中向远端引起肌肉产生动作电位M M波,而向近端传导的冲动沿着神波,而向近端传导的冲动沿着神经轴索逆向传至神经细胞,使该经轴索逆向传至神经细胞,使该神经细胞兴奋后再次发出冲动沿神经细胞兴奋后再次发出冲动沿着神经轴索向远端传导,从而引着神经轴索向远端传导,从而引起引起该肌肉又产生一
16、个激发电起引起该肌肉又产生一个激发电位,即位,即F F波,波,F F波是同一个运动神波是同一个运动神经元的回返兴奋,出现的时间比经元的回返兴奋,出现的时间比M M波晚。波晚。(三)电生理评定方法(三)电生理评定方法n2、H反射:反射:痉挛时反射的幅度加大痉挛时反射的幅度加大H反射消失是格林反射消失是格林-巴利巴利综合症的早期特征综合症的早期特征是运动阈下的强度刺激混是运动阈下的强度刺激混合神经干,产生的冲动经合神经干,产生的冲动经传入神经至后根,进入脊传入神经至后根,进入脊髓前角,引起前角细胞的髓前角,引起前角细胞的兴奋,又将冲动经运动神兴奋,又将冲动经运动神经元向下传至靶肌肉而引经元向下传至靶肌肉而引起的动作电位起的动作电位小结肌张力的意义正常肌张力的特征,肌张力降低的特征肌张力的评定方法改良的Ashworth法角弓反张