1、 海海 鸥鸥 海鸥：海鸥： 海鸥是最常见的海鸟，在海鸥是最常见的海鸟，在 海边生活。它身姿健美，身体海边生活。它身姿健美，身体 下部的羽毛就像雪一样晶莹洁下部的羽毛就像雪一样晶莹洁 白。海鸥是天气和航海“预报白。海鸥是天气和航海“预报 员”。观察它的飞行特点，即员”。观察它的飞行特点，即 可预测天气的好坏可预测天气的好坏, ,也可作为也可作为 寻找港口的依据。寻找港口的依据。 在苍茫的大海上，在苍茫的大海上， 有一艘轮船，上面有一有一艘轮船，上面有一 群活泼的少先队员，在群活泼的少先队员，在 轮船的周围有一群勇敢轮船的周围有一群勇敢 的海鸥，它们迎着惊涛的海鸥，它们迎着惊涛 骇浪，在风浪里和少
2、先骇浪，在风浪里和少先 队员们一起遨游大海，队员们一起遨游大海， 去探索那美丽而神秘的去探索那美丽而神秘的 海洋世界。海洋世界。 请同学们快快请同学们快快 登上轮船，和海鸥登上轮船，和海鸥 成为好朋友，一起成为好朋友，一起 去遨游大海吧！去遨游大海吧！ 海海 鸥鸥 授课人：王思思授课人：王思思 南和县第一小学南和县第一小学 这首歌曲的情绪是怎样的？这首歌曲的情绪是怎样的？ 快乐、欢快，活泼快乐、欢快，活泼 思考：思考： 船船 儿儿 船船 头头 上上 你你 这首歌的速度是怎这首歌的速度是怎 样的？稍快还是稍慢？样的？稍快还是稍慢？ 稍快稍快 思考：思考： 船船 儿儿 船船 头头 上上 你你 海海
3、 鸥鸥 海鸥海鸥，海鸥海鸥， 我们的朋友，我们的朋友， 你是我们的你是我们的 好好 朋朋 友。友。 当我当我们坐上们坐上 船儿去出航，船儿去出航， 你总你总 飞在飞在我我们的们的 船前船后，船前船后， 你扇动着你扇动着 洁白的翅膀，洁白的翅膀， 向我们向我们 快乐地招手。快乐地招手。 海鸥海鸥，海鸥海鸥， 我们的朋友，我们的朋友， 海鸥，我们的海鸥，我们的 好好 朋朋 友！友！ 海鸥海鸥，海鸥海鸥， 我们的朋友，我们的朋友， 你是我们的你是我们的 好好 朋朋 友。友。 你迎你迎着惊涛着惊涛 骇浪飞翔，骇浪飞翔， 在风在风 浪里浪里和和我们我们 一起邀游，一起邀游， 看船头上看船头上 飘动的队旗
4、，飘动的队旗， 在向你在向你 热情地招手。热情地招手。 海鸥海鸥，海鸥海鸥， 我们的朋友，我们的朋友， 海鸥，我们的海鸥，我们的 好好 朋朋 友！友！ 海海 鸥鸥 船船 儿儿 船船 头头 上上 你你 经过这么美好的经过这么美好的 海上旅行，大海和海海上旅行，大海和海 鸥成为了我们的好朋鸥成为了我们的好朋 友，可是现实生活中友，可是现实生活中 我们的好朋友又遭遇我们的好朋友又遭遇 到了什么？到了什么？ 你看了这些图片之后有什么你看了这些图片之后有什么 感想呢？作为一名小学生应该如感想呢？作为一名小学生应该如 何去做呢？何去做呢？ 思考：思考： 如果我们从小注意保护海，保护大自如果我们从小注意保护海，保护大自 然，给海上的生物们一个好的生活环境，然，给海上的生物们一个好的生活环境， 那么大海一定会变得更加美丽！那么大海一定会变得更加美丽！
