我和小树教案我和小树教案 教学目标：教学目标： 1、会唱我和小树 。 3、拓展有关植树节的相关知识。 教学难点与重点：教学难点与重点： 能分辨常见打击乐器的不同音色。 教学内容：教学内容： （一） 、故事导入 1、师：今天老师要给大家讲一个小松树的故事，在“”年地球日，中国行动 的热浪中，腾跃着一朵浪花，她就是被称作“地球女儿”的廖晓义，在登上国际环保论坛的 时候， 听到许多环保卫士高唱自己国家的环保歌曲而她却没歌可唱时， 感到了从未有过的羞 愧，困窘。情急之中，她就脱口而出“小松树，快长大” （教师清唱歌曲一遍） ，这首歌 给她解了围，同时也让更多的人熟悉了小松树这个旋律。今天，让我们再来听一下用木 琴演奏的小松树 ，好吗？ 2、初步熟悉旋律 （请学生想象自己是一棵小树，听音乐告诉老师小树在干什么） 教师结合速度、力度等等不同的音乐要素弹奏歌曲我和小树的旋律，并请学生讲一讲。 3、创设情景，教师可以把歌词改编成一个小故事，让学生进行表演 可以请几组学生进行表演（把我和小树的旋律穿插在故事中，帮助学生进一步熟悉歌曲 的旋律 4、教师范唱我和小树 5、出示歌词，跟老师按照歌曲节奏读歌词 6、用听唱法学唱歌曲 7、反复练习 8、集体演唱歌曲 9、请学生想一想我们应该带着什么样的心情来演唱这一首歌曲。 10、指名请学生演唱 分别请学生扮演小树，和小朋友加以表演。 （二） 、课堂小结。
