1、第一课时第一课时看，老师给同学们带来了一看，老师给同学们带来了一位可爱的小伙伴，她的名字叫位可爱的小伙伴，她的名字叫玲玲，她是个聪明的小姑娘，玲玲，她是个聪明的小姑娘，画得一手好画，可是她在生活画得一手好画，可是她在生活中遇到了一件不高兴的事，她中遇到了一件不高兴的事，她是怎么解决的呢？今天就让我是怎么解决的呢？今天就让我们走进课文看看吧。们走进课文看看吧。嗨，小朋友们嗨，小朋友们好，我叫玲玲好，我叫玲玲！5 5、玲玲的画、玲玲的画我家的一角我家的一角 玲玲得意地端详着自己玲玲得意地端详着自己画的画的我家的一角我家的一角。这幅画明天就要参。这幅画明天就要参加评奖了。加评奖了。“玲玲，时间不早了
2、，快去睡玲玲，时间不早了，快去睡吧！吧！”爸爸又在催她了。爸爸又在催她了。“好的，我把画笔好的，我把画笔收拾一下就去睡。收拾一下就去睡。”就在这时候，就在这时候，水彩水彩笔啪的笔啪的一声掉一声掉到了纸上，把画弄脏到了纸上，把画弄脏了了，玲，玲玲玲伤心地伤心地哭哭了起来。了起来。“怎么了，玲玲？怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了，另我的画弄脏了，另画一张也来不及了画一张也来不及了。”爸爸拿起画，爸爸拿起画，仔细地看仔细地看了看了看，说：，说：“别哭，孩子。别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好在这儿画点儿什么，不是很好吗？吗？”玲玲想了想，拿起笔，玲玲想了想，拿起笔，
3、在在弄脏的地方画了一弄脏的地方画了一只只小花狗小花狗。小花狗眯着眼睛，。小花狗眯着眼睛，懒洋洋懒洋洋地趴地趴在楼梯上，整张画看上去更加好在楼梯上，整张画看上去更加好了。玲玲了。玲玲满意地笑了满意地笑了。爸爸看了，爸爸看了，高兴地说高兴地说：“看看到了吧，孩子。好多事情并不象到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。我们想象的那么糟。只要肯动脑只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事筋，坏事往往能变成好事。”初读课文初读课文读课文，想一想：本文讲了一个什么故事读课文，想一想：本文讲了一个什么故事？玲玲明天要去参加评奖的玲玲明天要去参加评奖的 ，一不小一不小心心 。在。在 的帮的帮助下，玲玲在原本脏助
4、下，玲玲在原本脏的地方的地方 。画画了一了一只小花只小花狗狗 画画弄脏了弄脏了爸爸爸爸我会认我会认玲玲 详详 幅幅 评评 奖奖催催 啪啪 脏脏 报报 另另及及 懒懒 并并 糟糟 肯肯我会认我会认玲玲 详详 幅幅 评评 奖奖催催 啪啪 脏脏 报报 另另及及 懒懒 并并 糟糟 肯肯lngxi ngfpngji ngcup z ngb olngjl nbngz okn玲玲ln字词积累字词积累 大家好，大家好，我叫玲玲。我叫玲玲。幅幅f详详xi n评评pn奖奖ji n催催cu啪啪pp脏脏z n报报b o另另ln及及j懒懒l n并并bn糟糟z o肯肯kn我会认我会认玲玲 详详 幅幅 评评 奖奖催催 啪啪
5、 脏脏 报报 另另及及 懒懒 并并 糟糟 肯肯lngxi ngfpngji ngcup z ngb olngjl nbngz okn玲玲珑珑 详详 幅幅 评评奖奖 催催 脏脏报报另另 及及 懒懒并并 很很糟糟 肯肯读一读读一读didi（）脏脏得得znzn（）znzn（）脏乱脏乱心脏心脏dede（）dd（）得意得意得劲得劲多音字多音字写得好写得好d（大地（大地）de（飞快地（飞快地）兴兴地地xng（兴奋兴奋）xng（高兴高兴）多音字多音字反义词：反义词：早早晚晚 坏坏好好 放下放下拿起拿起仔细仔细马虎马虎 伤心伤心开心开心及及懒懒脏脏详详奖奖啪啪催催报报玲玲另另肯肯评评并并糟糟幅幅糟糟懒懒及及肯
6、肯评评详详催催并并玲玲幅幅叭叭另另脏脏奖奖报报第二课时第二课时玲玲的画玲玲的画5 5 玲玲得意地端详着自玲玲得意地端详着自己画的己画的我家的一角我家的一角。这幅画明天就要参加评奖这幅画明天就要参加评奖了。了。课文讲解课文讲解我家的一角我家的一角“得意地得意地”写出玲玲对自写出玲玲对自己的画非常喜爱，对自己的己的画非常喜爱，对自己的作品充满信心。作品充满信心。你从你从“得意地得意地”一词中体会到了一词中体会到了什么？什么？“玲玲，时间不早了，玲玲，时间不早了，快去睡吧！快去睡吧！”爸爸爸爸又在催又在催她了。她了。“又在催又在催”说明爸爸不止一次催说明爸爸不止一次催玲玲快点睡觉了。从这儿可以看出玲
7、玲快点睡觉了。从这儿可以看出玲玲画画用了很长时间，也暗示了玲玲画画用了很长时间，也暗示了再画一张画已经来不及了。再画一张画已经来不及了。“又在催又在催”说说明了什么？明了什么？“好的，我把画笔好的，我把画笔收拾一下就去睡。收拾一下就去睡。”就在这时候，水彩就在这时候，水彩笔啪的一笔啪的一声掉声掉到了纸上，把画弄脏了。到了纸上，把画弄脏了。玲玲玲玲伤心地哭了起来。伤心地哭了起来。“哭了起来哭了起来”写出了写出了玲玲焦急的心情。玲玲焦急的心情。“哭了起来哭了起来”写出了什么？写出了什么？“怎么了，玲玲？怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了，另我的画弄脏了，另画一张也来不及
8、了。画一张也来不及了。”爸爸拿起画，爸爸拿起画，仔细仔细地地看了看，说：看了看，说：“别哭，孩别哭，孩子。在这儿画点儿什么，子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？不是很好吗？”“仔细仔细”说明爸爸进行了说明爸爸进行了仔细的观察和认真的思考。仔细的观察和认真的思考。“仔细仔细”一词说一词说明了什么？明了什么？玲玲玲玲想了想想了想，拿起笔，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看洋地趴在楼梯上，整张画看上去更加好了。上去更加好了。玲玲满意地玲玲满意地笑了。笑了。说明玲玲在动脑筋思考。说明玲玲在动脑筋思考。“想了想想
9、了想”说明了什么？说明了什么？从从“满意地笑了满意地笑了”可以看可以看出玲玲在弄脏的地方画上出玲玲在弄脏的地方画上小花狗之后效果不错。小花狗之后效果不错。从从“满意地笑了满意地笑了”可以看出什么？可以看出什么？爸爸看了，高兴地说：爸爸看了，高兴地说：“看看到了吧，孩子。好多事情并不象到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。我们想象的那么糟。只要肯动脑只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。筋，坏事往往能变成好事。”爸爸的话告诉我们，爸爸的话告诉我们，不能把一些没不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能做好的事看成坏事，因为坏事也能转化成好事转化成好事；另外，遇到做不好或另外，遇到做不好或做错
10、事情的时候，一定不要放弃，做错事情的时候，一定不要放弃，要动脑筋想办法去弥补。要动脑筋想办法去弥补。怎样理解爸爸的话？怎样理解爸爸的话？从从故事中我明白了只要肯故事中我明白了只要肯动脑筋，坏事也能变成好事动脑筋，坏事也能变成好事。读了课文中的故事，你明白了什读了课文中的故事，你明白了什么道理？么道理？2.2.想一想玲玲的心情为什么会想一想玲玲的心情为什么会有这有这样样的变化？的变化？玲玲得意是因为对自己的画很满玲玲得意是因为对自己的画很满意；意；伤心是因为把画弄脏了，重新伤心是因为把画弄脏了，重新画有来不及画有来不及；满意是因为在爸爸的满意是因为在爸爸的启发下画了一只小花狗，整张画看启发下画了
11、一只小花狗，整张画看上去更好了。上去更好了。3.3.你从爸爸的话中悟到了什么？你从爸爸的话中悟到了什么？我从中感悟到我从中感悟到坏事有可能会坏事有可能会变成好事，所以我们遇到不好变成好事，所以我们遇到不好的事情时不能放弃，的事情时不能放弃，要动脑要动脑筋筋想办法想办法。课文结构课文结构玲玲的画玲玲的画只要肯只要肯动脑筋，动脑筋，坏事能坏事能变成好变成好事。事。弄脏弄脏 脏地方画小花狗脏地方画小花狗 好事好事 坏事坏事动脑筋弥补动脑筋弥补本文写了玲玲不小心把画弄脏本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。画了一只小花狗，效果很好。
12、这这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事。坏事就能变成好事。课文主旨课文主旨 帮帮忙：帮帮忙：1 1、书被雨淋湿了；、书被雨淋湿了；2 2、漂亮的裙子被勾出了一个、漂亮的裙子被勾出了一个洞洞。在今后，如果遇到类在今后，如果遇到类似的事情，你会怎么做？似的事情，你会怎么做？组词：组词：（几画几画）（笔画笔画）画画结构：结构：半包围半包围结构结构笔画：共笔画：共8 8画。画。hu 组词：组词：（评奖评奖）（评比评比）评评结构：结构：左右左右结构结构笔画：共笔画：共7 7画。画。png组词组词：（问问候候）（时候时候）候候结构：结构：左右左右结构结构笔画：共笔
13、画：共1010画。画。hu组词：组词：（另外另外）（另类另类）另另结构：结构：上下上下结构结构笔画：共笔画：共5 5画。画。lng组词：组词：（拿手拿手）（拿来拿来）拿拿结构：结构：上下上下结构结构笔画：共笔画：共1010画。画。n 组词：组词：（几幅几幅）（一幅一幅）幅幅结构：结构：左右左右结构结构笔画：共笔画：共1212画。画。f组词：组词：（奖状奖状）（奖奖杯杯）奖奖结构：结构：上下上下结构结构笔画：共笔画：共9 9画。画。ji ng组词：组词：（报纸报纸）（画画报报）报报结构：结构：左右左右结构结构笔画：共笔画：共7 7画。画。b o组词：组词：（及时及时）（及早及早）及及结构：结构：
14、独体字独体字结构结构笔画：共笔画：共3 3画。画。j组词：组词：（并且并且）（并非并非）并并结构：结构：上下上下结构结构笔画：共笔画：共6 6画。画。bng1、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。2、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。3、人生的风景，其实都是心灵的风景，什么都可以错过，就是不能错失自己的心。4、有些东西来得太晚了，并不一定没有它存在的意义，只是，我不想要了。5、任何时候都别忘记，给自己留下一股子向前的力。跑着跑着，就会看见光亮。6、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。
