授课内容 节约用水 第 课时 授课日期 月 日 教学目标 初步认知和体验简易合唱的技能与效果。 教学重点 能够用甜美自然的声音，轻松愉快地与他人合作演唱二声部歌曲。 教学难点 如何教唱歌曲二声部，训练两个声部的默契配合。 教学准备 多媒体、电子琴、打击乐 教学过程 教学活动设计及指导策略 1、 唱歌节约用水 。 （1） 初听歌曲节约用水范唱。 （2） 教师：简单介绍歌曲的演唱形式？ （3） 复听歌曲。用手打节拍唱读歌词，并且练习二声部。 （4） 再听歌曲。 （5） 教师：歌曲的第二声部与第一声部有怎样的关系？ （6） 教师指导学生学唱歌曲乐谱。 （7） 教师指导学生进行歌词的演唱。 （要关注两个声部声音的和谐与美感，侧重第二声部的节奏平稳与准确性，不 要出现抢拍、赶拍的现象。 ） 教学过程 教学活动设计及指导策略 （8） 教师弹琴，讲解并教唱歌曲的两声部。 （9）全班同学分为 AB 两队，进行歌曲的合唱比赛。 （10）用打击乐器伴奏 2、课堂总结、评价。 板书设计： 节约用水
