1、 鸭妈妈和鸡阿姨教学设计 教学内教学内容：冀少儿版小学音乐二年级下册第五单元鸭妈妈和鸡阿姨 。 教学目标：教学目标： 1、能够用亲切的声音、友好的情绪演唱歌曲鸭妈妈和鸡阿姨 ； 2、能运用肢体语言或与同学合作，形象地表现歌曲的内容与情绪，懂得互 助互爱的道理。 教学重点、难点：教学重点、难点：指导学生用亲切的声音、友好的情绪演唱歌曲，并且能运用肢 体语言与同学合作表演。 教学准备教学准备: :鸭妈妈和鸡阿姨头饰，课件等。 教学过程：教学过程： 一、讲故事导入一、讲故事导入： （背景音乐鸭妈妈和鸡阿姨歌曲伴奏）同学们，这节 课老师为大家带来了两位新朋友，是谁呢？看！她们来了！ （出示幻灯片，揭示
2、 课题） 鸭妈妈和鸡阿姨是邻居，也是好朋友，但是她们之间发生了什么样的故事 呢？ 二、歌曲教学二、歌曲教学。 1、初听歌曲，了解歌曲内容（播放动画课件） 。 师：后面到底发生了什么事？谁来讲一讲这个故事呢？(学生复述) 教师复述故事，同时大屏幕出示图谱。 2、复听歌曲。你听了这个故事开心吗？那我们就带着高兴的心情再来听一 遍歌曲。 2、师有感情地范唱歌曲：老师被这个故事打动了，也想来唱一唱这首歌。 3、模唱歌曲：这首歌好不好听？那现在我们就用“啦”来模唱旋律，我们 先来按歌曲的节奏读一读故事。 （课件出示） 4、现在我们就来学唱这首歌。 （分三部分学唱歌曲，同时进行歌曲处理） ： （1）好朋友
3、在一起是什么感觉？（开心、快乐，可以让学生做亲热的动作， 如拉拉手，拥抱一下等） （2）发生了什么事呢？心情怎么样？（着急、迫切想要解决）这可怎么办 呢？鸭妈妈怎样走路？（学一学） （3）两个好朋友互相帮助，她们的感情更深了，心情更好了，要用怎样的 情绪去唱呢？ 5、完整演唱歌曲：现在请同学们用亲切的声音、友好的情绪，把这个故事 完整地唱一遍。 三、用多种形式表现歌曲：现在我们换换方式来演唱歌曲。 1、把歌曲分成三部分演唱；男女分组演唱（唱歌、表演、伴奏） ；用课堂 打击乐器为歌曲伴奏等。 2、演一演。 师：那现在我们来演一演这个故事，好不好？ （1）分组创编动作，同桌就是一对好朋友，分别扮演鸭妈妈和鸡阿姨（播 放歌曲） 。 （2）请演得好的几组同学上台戴头饰表演，其余同学可以为她们演唱。 （3）评价。 四、品德教育，小结。 谈体会：同学们，你们从这个故事中体会到了什么？ 鸭妈妈和鸡阿姨互相帮助的精神真值得我们学习，生活中你一定帮助过别 人，也一定得到过别人的帮助，你印象最深的是哪一次呢？ 你们真是好孩子！老师相信你们一定会做得更好，人和人之间的关系会更加 和谐，我们这个社会会更加温暖！
