1、中学2017-2018学年第二学期高二数学教学计划一、 具体目标 1.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。2.提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。3.提高数学地提出、分析和解决问题,包括简单的实际问题,的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和做出判断。 二、 方法与措施1组织本备课组教师开
2、展新课程标准学习，明确新课标的具体要求。在市新课程培训的基础上，每人结合教学实际，积极撰写论文和学习心得。2组织好每周的集体备课，充分发挥老教师的经验，年轻教师的创新精神，深入研究教学方法，做到定时间、定内容、定中心发言人，负责每周的老师具体要求作好中心发言，编好教学案和配套练习，并组织好周末练习及单元的测试等工作。3在集体备课的基础上，要求再进行二次备课，结合自己班级的特点，设计好自己的课堂，通过集体备课，让每一位教师尽快适应新课改的教学要求。4提倡互相学习，本学期组织备课组内的公开课，每人至少一次，课后对照新课标的要求组织评课研讨，每个老师本学期听课不少于15次。5这学期时间短，教学任务紧
3、，尤其是理科班需要完成数学必修3，选修2-3，选修4-2，选修4-4的教学，文科班需要利用这段时间合理安排零轮的复习。 6本学期的练习安排（1）限时练习:每天半小时的练习时间，用于检验学生当天的学习情况和前一天出现的典型错误，从而让学生更好的掌握所学知识;（2）每天作业：布置当天所学及课堂任务，让学生在课后也能进行复习，更好的理解当天知识，达到巩固的目的;（3）周练：检验本周所学知识，让学生把一周内所学的重点和难点进行考察，达到更好的学习数学要求.7对学生的要求：（1）每位学生准备一个文件夹，用于整理数学相关试卷，学案，以及其他相关资料，从而让学生有资料可用可查，同时一些重要内容用红笔标记（2
4、）错题本：整理在练习及考试中的错误题型，让学生能在错误中吸取教训，同时在今后的复习中也有了重点。三、本学期的备课组活动安排时间主备人内容推磨听课午练周测第一周必修三算法（3）第二周必修三算法（5）第三周必修三算法（2）统计（2）第四周必修三统计（5）邬颖捷第五周必修三统计（2）概率（3）第六周必修三概率（4)谈敏第七周选修2-3计数原理（5）第八周选修2-3计数原理（5）于光香第九周期中复习，考试第十周选修2-3概率（5）储斌第十一周选修2-3概率（5）第十二周选修2-3概率（2）选修4-4（3）第十三周选修4-4（5）第十四周选修4-2（5）第十五周选修4-2（5）第十六周期末复习第十七周期末复习，考试注：1、备课组集体活动时间为每周四上午第一、二节课；2、请主备人负责教学内容的教学案印发，PPT上传；3、每周都有午间限时训练和周周测，请各位老师提前布置好任务； 3 / 3
