1、事务文书计划小组作业v任务：为2014年元旦游园活动制定一份计划v（以给出的图片为参考，也可自由发挥）v以4-6个人为一小组，共同制定一份活动计划，完成后作为作业交上来。计划的含义v计划是为完成某段时间内的某项任务而事先作出的筹计划是为完成某段时间内的某项任务而事先作出的筹划和安排。划和安排。v计划既包括事先拟定的目标、任务，也包括为达成目计划既包括事先拟定的目标、任务，也包括为达成目标、完成任务而制定的步骤、措施。标、完成任务而制定的步骤、措施。计划的特点 1 1预见性预见性好的计划是在总结过去的成绩和问题、分析目前工作实际的基好的计划是在总结过去的成绩和问题、分析目前工作实际的基础上，对于
2、今后的工作作出科学预见。础上，对于今后的工作作出科学预见。2 2可行性可行性 要满足三个方面的要求：要满足三个方面的要求：1、对背景分析全面详实，考虑各方面因素。、对背景分析全面详实，考虑各方面因素。2、任务目标要考虑自身实际能力，切实可行。、任务目标要考虑自身实际能力，切实可行。3、对于方法措施要清晰具体。、对于方法措施要清晰具体。3 3指导性指导性计划一旦成文，就对实践起一种控制和约束作用，不能随意变计划一旦成文，就对实践起一种控制和约束作用，不能随意变更，更不能不予实施。更，更不能不予实施。计划的类型1.1.按按性质性质分，有生产计划、学习计划等。分，有生产计划、学习计划等。2.2.按按
3、范围范围分，有国家计划、部门计划、单位计分，有国家计划、部门计划、单位计划、科室计划、班组计划、个人计划等。划、科室计划、班组计划、个人计划等。3.3.按按时间时间分，有年度计划、季度计划、月度计分，有年度计划、季度计划、月度计划等。划等。4.4.按按形式形式分，有文件式计划、表格式计划和文分，有文件式计划、表格式计划和文件表格结合式计划等。件表格结合式计划等。5.5.按按内容内容分，有综合计划、专项计划等。分，有综合计划、专项计划等。计划的结构和写法 一份计划由标题、主送对象、正文、落一份计划由标题、主送对象、正文、落款四部分组成。款四部分组成。1 1标题标题l一般包含单位名称或个人姓名、时
4、间、事由和文一般包含单位名称或个人姓名、时间、事由和文种，如种，如“万达公司万达公司20062006年工作计划年工作计划”。l省略标题单位名称或个人姓名或省略时限。省略标题单位名称或个人姓名或省略时限。“第一季度生产计划第一季度生产计划”，“事业部关于人员结构调整事业部关于人员结构调整的方针的方针”l只写文种，如只写文种，如“计划计划”、“学习计划学习计划”。v 2 2主送对象主送对象v个人为自己制定的计划，不需呈送上级，可以不写称谓个人为自己制定的计划，不需呈送上级，可以不写称谓v单位或部门行文，则要写主送对象，以示尊重。单位或部门行文，则要写主送对象，以示尊重。计划的结构和写法 3 3正文
5、正文通常包括前言、主体和结尾三部分内容。通常包括前言、主体和结尾三部分内容。(1)(1)前言。前言。概述计划的指导思想、依据、意义概述计划的指导思想、依据、意义或说明有关背景或说明有关背景或以往取得的成绩或以往取得的成绩计划的结构和写法(2)(2)主体主体任何计划，都包括要求和方法措施。任何计划，都包括要求和方法措施。1)1)目标，目标，whatwhat、whenwhen工作内容，目标、任务和应达到的要求，从数量工作内容，目标、任务和应达到的要求，从数量和质量等方面描述，具体准确。和质量等方面描述，具体准确。工作进度，完成工作的阶段设计和具体期限工作进度，完成工作的阶段设计和具体期限2)2)措
6、施，措施，howhow，whowho工作方法，采取的措施、策略工作方法，采取的措施、策略工作分工，负责人工作分工，负责人计划的结构和写法 （3)3)结尾结尾提出计划执行的要求，展望计划实施的远景，提出计划执行的要求，展望计划实施的远景，或突出计划制定的主题、方针。或突出计划制定的主题、方针。4 4落款落款 注明拟定日期，有些则注明批准日期注明拟定日期，有些则注明批准日期计 划学院教研部学院教研部年工作计划年工作计划 为了加强我部建设，圆满完成为了加强我部建设，圆满完成“教学、科研、管理一体化教学、科研、管理一体化”的任务，做的任务，做好公务员培训工作，根据学校在新形势下深化改革方案的精神，借鉴
7、有关兄好公务员培训工作，根据学校在新形势下深化改革方案的精神，借鉴有关兄弟学院的成功经验，结合我部的实际情况，经与市人事局录用培训处多次协弟学院的成功经验，结合我部的实际情况，经与市人事局录用培训处多次协商，对商，对年的教学、科研工作提出如下计划：年的教学、科研工作提出如下计划：一、目标一、目标 (一一)教学工作计划教学工作计划 拟举办下列班次：拟举办下列班次：1 1公务员专业知识课公务员专业知识课“行政决策行政决策”培训班。培训班。(略略)2 2公务员任职资格培训班。公务员任职资格培训班。（略）略）3 3公务员电脑培训班。公务员电脑培训班。(略略)(二二)科研工作计划科研工作计划 1 1在本
8、年内完成已立项并拨款的深圳市社科在本年内完成已立项并拨款的深圳市社科“八五八五”规划中的课题规划中的课题“深港两种特区政府行政管理比较研究深港两种特区政府行政管理比较研究”(负责人负责人)。2 2编写教材方面，我部今年内需完成为公务员培训班使用的编写教材方面，我部今年内需完成为公务员培训班使用的4 4本教材。本教材。(略略)计 划 二、措施二、措施 为了保证公务员培训工作能顺利进行，特提出如下措施：为了保证公务员培训工作能顺利进行，特提出如下措施：1 1校委的重视和支持是做好公务员培训工作的根本保证。希校委的重视和支持是做好公务员培训工作的根本保证。希望派出一名校委主管到我部工作，以减少请示汇
9、报工作的环节，望派出一名校委主管到我部工作，以减少请示汇报工作的环节，提高工作效率。提高工作效率。2 2理顺关系，优化服务是做好公务员培训工作的必备条件。理顺关系，优化服务是做好公务员培训工作的必备条件。(略略)3 3充实人员，建立队伍是做好公务员培训工作的决定因素。充实人员，建立队伍是做好公务员培训工作的决定因素。(略略)4 4改善办学条件是做好公务员培训工作的物质保证。改善办学条件是做好公务员培训工作的物质保证。(略略)学院教研部学院教研部 二二0000三年一月五日三年一月五日计 划析评 这份教学、科研工作计划是一个这份教学、科研工作计划是一个教学部门的年度工作综合计划。从表教学部门的年度
10、工作综合计划。从表面上看，文中只写了面上看，文中只写了“目标目标”和和“措措施施”两个部分，实际上，讲两个部分，实际上，讲“目标目标”时，已把时，已把“步骤步骤”也讲清楚了。可见，也讲清楚了。可见，计划的写法可以灵活多样。本计划写计划的写法可以灵活多样。本计划写得明确具体，可行性较强，可供参考。得明确具体，可行性较强，可供参考。计 划 造纸厂造纸厂20032003年质量管理工作计划年质量管理工作计划 随着我国加入随着我国加入WTOWTO，企业的外部环境发生了很大变化，进入国际，企业的外部环境发生了很大变化，进入国际市场的机遇越来越多，面对的竞争也越来越激烈。提高产品质量，降市场的机遇越来越多，
11、面对的竞争也越来越激烈。提高产品质量，降低产品成本，成为增强企业竞争能力的重要手段。低产品成本，成为增强企业竞争能力的重要手段。20032003年是本厂产品年是本厂产品质量升级、品种换代关键的一年，为进一步提高产品质量，特制定本质量升级、品种换代关键的一年，为进一步提高产品质量，特制定本计划。计划。一、质量工作目标一、质量工作目标 1 1一季度增加一季度增加2.52.5米大烘缸二台，扩大批量，改变纸页温度。米大烘缸二台，扩大批量，改变纸页温度。2 2三季度增加大烘缸轧辊一根，进一步提高纸页的平整度、光三季度增加大烘缸轧辊一根，进一步提高纸页的平整度、光滑度。此项指标要达到滑度。此项指标要达到Q
12、BQB标准。标准。3 3四季度改变工艺流程，实现里浆分道上浆，使挂面纸板和水四季度改变工艺流程，实现里浆分道上浆，使挂面纸板和水泥袋纸板达到省内同行业先进水平。泥袋纸板达到省内同行业先进水平。计 划 二、质量工作措施二、质量工作措施 1 1强化质量管理意识，进行全员质量意识教育，培养质量管理干强化质量管理意识，进行全员质量意识教育，培养质量管理干部。部。2 2成立以技术副厂长成立以技术副厂长为首的计改领导小组，主持为提高产为首的计改领导小组，主持为提高产品质量以及产品升级设备引进、技术改造工作，负责各项措施的落实品质量以及产品升级设备引进、技术改造工作，负责各项措施的落实和检查工作。和检查工作
13、。3 3由上而下建立好质量保证体系和质量管理制度，把提高产品质由上而下建立好质量保证体系和质量管理制度，把提高产品质量列入主管厂长、科长及技术人员的工作责任，年终根据产品质量水量列入主管厂长、科长及技术人员的工作责任，年终根据产品质量水平分配奖金，执行奖惩办法平分配奖金，执行奖惩办法(奖惩办法由劳资科负责拟订，奖惩办法由劳资科负责拟订，1 1月月1515日前日前公布公布)。4.4.本计划纳入本计划纳入20032003年全厂工作计划。厂部负责监督、指导实施。年全厂工作计划。厂部负责监督、指导实施。各部门、科室要协同配合，确保本计划的完满实施。各部门、科室要协同配合，确保本计划的完满实施。造纸厂造
14、纸厂 二二0000三年一月五日三年一月五日计 划析评 这是一篇条文式计划。标题为计划单位名称、计划时这是一篇条文式计划。标题为计划单位名称、计划时限、计划内容和文种，属于要素齐全的完整式计划标题。限、计划内容和文种，属于要素齐全的完整式计划标题。正文导言交代了制订本计划的背景和目的。正文主体的正文导言交代了制订本计划的背景和目的。正文主体的“质量工作目标质量工作目标”，按时间顺序写；，按时间顺序写；“质量工作措施质量工作措施”四四条，分别从管理意识、领导体制、质量保证体系、质量管条，分别从管理意识、领导体制、质量保证体系、质量管理制度及检查指导等方面加以体现。理制度及检查指导等方面加以体现。计
15、划作者思路清楚，语言准确、明晰，目标明确、措计划作者思路清楚，语言准确、明晰，目标明确、措施具体，要求清楚。是一篇写得较好的计划。施具体，要求清楚。是一篇写得较好的计划。计划写作的注意事项1、目标正确、步骤清晰。2、语言准确、简明、生动、严谨。重要提醒v1.明确指导思想，实事求是，突出重点v2.详细占有资料，了解工作全过程。v3.具有预见性，防患于未然v4.坚持科学性原则，做到切实可行。v依照学到的知识，完成P75、76的练习v参考答案：.新职场应用文参考答案3.试用篇答案.doc【参考答案】团委团委年四月二十五日年四月二十五日文艺联欢文艺联欢会会5 5月月3 3日日1717：3030开始开始
16、工会工会活动活动中心中心团委宣团委宣传部传部宣传部宣传部长长邀请鲜花艺邀请鲜花艺术团参加术团参加 电影专场电影专场 5 5月月4 4日日1717：3030开始开始文化文化广场广场影视俱影视俱乐部乐部俱乐部俱乐部主席主席青年书画青年书画展展5 5月月5 5日日8 8：00002121：0000工会工会活动活动中心中心书画协书画协会会书画协书画协会会长会会长部分市青年部分市青年书画家作品书画家作品参展参展【复习与训练】写作训练写作训练 某局机关团委拟举办某局机关团委拟举办“五四五四”青年节庆祝活动，青年节庆祝活动，届时将举行多种纪念活动，包括举行篮球比赛、读届时将举行多种纪念活动，包括举行篮球比赛
17、、读书报告会、文艺联欢会、电影专场、青年书画展等。书报告会、文艺联欢会、电影专场、青年书画展等。请拟一个表格式活动安排表，计划名称、计划表及请拟一个表格式活动安排表，计划名称、计划表及说明均要求具体明确，有关内容如时间、地点、负说明均要求具体明确，有关内容如时间、地点、负责人等可以虚拟。责人等可以虚拟。诗经诗经 两首两首诗经诗经是我国第一部是我国第一部 总集。总集。内容：内容：形式：形式：手法：手法：收集了收集了 时期的诗歌时期的诗歌 首。首。汉以前被称为汉以前被称为 或或 。诗经诗经是我国古典诗歌是我国古典诗歌 的源的源头。头。诗歌诗歌 从西周到春秋从西周到春秋 305诗诗 诗三百诗三百风风
18、 雅雅 颂颂赋赋 比比 兴兴四言为主，重章叠唱四言为主，重章叠唱现实主义现实主义 诗经六义诗经六义诗经按内容可分为风、雅、颂三部分诗经按内容可分为风、雅、颂三部分。l 风风为民间歌谣为民间歌谣 ，包括了十五个地方的民歌，也称，包括了十五个地方的民歌，也称“十五国风十五国风”，有，有160160篇，篇，“风风”的意思是土风、风谣。的意思是土风、风谣。（十五国风：周南、召南、邶（十五国风：周南、召南、邶bibi、鄘、鄘yngyng、卫、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧huhu、曹、豳、曹、豳bnbn）l 雅雅是宫廷乐歌，是宫廷乐歌，按音乐的布局又分为按音乐的布局又分
19、为小雅小雅（7474篇）和篇）和大雅大雅（3131篇），共篇），共105105篇。篇。“雅雅”是正声雅乐，是正声雅乐，即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌，多半是士大夫的作品。即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌，多半是士大夫的作品。l 颂颂是祭祀乐歌，是祭祀乐歌，包括包括周颂周颂（3131篇）、篇）、鲁颂鲁颂（4 4篇）、和篇）、和商颂商颂（5 5篇），大多是宗庙用于祭祀时颂篇），大多是宗庙用于祭祀时颂神或颂祖先的乐歌。神或颂祖先的乐歌。诗诗 经经诗诗 经经诗经诗经主要表现手法可分为赋、比、兴三类。主要表现手法可分为赋、比、兴三类。l“赋赋”是直接叙述。是直接叙述。如如“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕
20、老死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”，即是直接表达自己的感情。即是直接表达自己的感情。l“比比”，是比喻，是，是比喻，是“以彼物比此物以彼物比此物”。如如鹤鸣鹤鸣用用“他山之石，可以攻玉他山之石，可以攻玉”来比喻治国要来比喻治国要用贤人。用贤人。l“兴兴”是由此物引起他物。是由此物引起他物。“先言他物以引起所咏之先言他物以引起所咏之辞辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫，即，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫，即起兴。起兴。如如关雎关雎开头的开头的“关关雎鸠，在河之洲关关雎鸠，在河之洲”，原是诗，原是诗人借眼前景物以兴起下文人借眼前景物以兴起下文“窈窕淑女，君子好逑窈窕淑女，君子
21、好逑”的。的。静静 女女诗诗 经经 邶邶 风风静静 女女 lun y tng wi yu y r bi诗经诗经 邶风邶风 sh s y xin ch ch 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。ku t xn fi r y 静女其姝，俟我于城隅。静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。彤管有炜，说怿女美。自
22、牧归荑，洵美且异。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。匪女之为美，美人之贻。美丽姑娘真可爱，美丽姑娘真可爱，她约我到城头来。她约我到城头来。故意躲藏逗人找，故意躲藏逗人找，惹我挠头又徘徊。惹我挠头又徘徊。美丽姑娘真好看，美丽姑娘真好看，送我一只小彤管。送我一只小彤管。彤管红红闪亮光，彤管红红闪亮光，让人越看越喜欢。让人越看越喜欢。牧场归来送我荑，牧场归来送我荑，荑草美得真出奇。荑草美得真出奇。不是荑草真的美，不是荑草真的美，美人送我含爱意。美人送我含爱意。静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女：文雅的姑娘。静女：文雅的姑娘。其姝：姝其姝：
23、姝,美丽。其美丽。其,形容词词头。形容词词头。俟：等待，等候。俟：等待，等候。城隅：城边的角落。城隅：城边的角落。爱爱:隐藏，遮掩。通隐藏，遮掩。通“薆薆(i)”见：通见：通“现现”，出现。，出现。踟蹰：心里迟疑，犹豫徘徊，要走不走的样子。踟蹰：心里迟疑，犹豫徘徊，要走不走的样子。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。娈：美好。娈：美好。贻：赠送。贻：赠送。彤管：红色的管萧。彤管：红色的管萧。炜：鲜亮的光彩。炜：鲜亮的光彩。说怿：喜爱。说，通说怿：喜爱。说，通“悦悦”，和，和“怿怿”一样，都是一样，都是喜爱的意思。喜爱的意思。女：通女：通“汝汝”，你。
24、这里指代，你。这里指代“彤管彤管”。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。牧：野外放牧的地方；郊外田野。牧：野外放牧的地方；郊外田野。归荑：归，通归荑：归，通“馈馈”，赠送。荑，初生的茅草。赠，赠送。荑，初生的茅草。赠送荑草。送荑草。洵：的确，确实。洵：的确，确实。异：特殊。异：特殊。匪女：匪通匪女：匪通“非非”，不是。女通，不是。女通“汝汝”，你。不是，你。不是你（荑草）。你（荑草）。这首诗歌主要写了什么？这首诗歌主要写了什么？描述了一对恋人的约会经过。描述了一对恋人的约会经过。男子按照约定赶到城墙下，却没男子按照约定赶到城墙下，却没有看见心爱的
25、女子，焦急万分之有看见心爱的女子，焦急万分之时，女子出现了，并且赠送给男时，女子出现了，并且赠送给男子两件礼物。子两件礼物。诗歌第一章写了什么？这一对恋人的性格诗歌第一章写了什么？这一对恋人的性格各有何特点，你是怎样看出来的？各有何特点，你是怎样看出来的？“我我”赴约前往，却不见静女，赴约前往，却不见静女，“我我”搔搔首踟躇。表现首踟躇。表现了一对恋人相约在城墙下，男子了一对恋人相约在城墙下，男子如约而至，但女子却故意躲着不肯出来，男子如约而至，但女子却故意躲着不肯出来，男子着急得抓耳又挠腮。着急得抓耳又挠腮。“姝姝”、“爱而不见爱而不见”表现了女子美丽、表现了女子美丽、调皮、可爱，调皮、可爱
26、，“搔首踟蹰搔首踟蹰”表现了男子老实、表现了男子老实、憨厚、痴情。憨厚、痴情。诗歌第二章、第三章又各写了什么？诗歌第二章、第三章又各写了什么？第二章写静女赠我彤管，我喜欢彤管。第二章写静女赠我彤管，我喜欢彤管。第三章写静女赠我荑，我认为荑美，实第三章写静女赠我荑，我认为荑美，实际是认为静女美。际是认为静女美。相会之时，静女给男子赠送了什么？男子相会之时，静女给男子赠送了什么？男子为什么对这些礼物要大加赞赏？为什么对这些礼物要大加赞赏？赠送了彤管与荑草。赠送了彤管与荑草。表面上是赞美彤管与荑草，实际是赞表面上是赞美彤管与荑草，实际是赞美赠送礼物给他的人。原来并不是这些礼美赠送礼物给他的人。原来并
27、不是这些礼物本身有什么不同，而是因为它是美人所物本身有什么不同，而是因为它是美人所赠，所以爱屋及乌，红色的彤管和平常的赠，所以爱屋及乌，红色的彤管和平常的荑草，在他眼里自然而然变得美不胜收了。荑草，在他眼里自然而然变得美不胜收了。男子对自己接受的两件礼物更喜欢哪一个，男子对自己接受的两件礼物更喜欢哪一个，为什么？为什么？按理说，彤管比荑草要贵重，但男主人按理说，彤管比荑草要贵重，但男主人公对受赠的彤管只是说了句公对受赠的彤管只是说了句“彤管有炜彤管有炜”，欣赏的是它鲜艳的色泽，而对受赠的普通的欣赏的是它鲜艳的色泽，而对受赠的普通的荑草却由衷地大赞荑草却由衷地大赞“洵美且异洵美且异”，显然欣赏，
28、显然欣赏的不是其外观而别有所感。因为荑草是的不是其外观而别有所感。因为荑草是“静静女女”跋涉郊野亲手所采，物虽贱而情却深，跋涉郊野亲手所采，物虽贱而情却深，在小伙子的眼中它已不是一般的荑草，而是在小伙子的眼中它已不是一般的荑草，而是“洵美且异洵美且异”的珍品。的珍品。小结小结 这是一首男女幽会的情歌。少女故意躲在这是一首男女幽会的情歌。少女故意躲在城角，城角，“爱而不见爱而不见”，男子急得坐立不安，男子急得坐立不安，“搔首踟蹰搔首踟蹰”，这两句平实如话的描写，极为，这两句平实如话的描写，极为传神地表现了一对恋人初会时的情趣。既而约传神地表现了一对恋人初会时的情趣。既而约会之时少女赠送彤管、荑草
29、，男子欣喜若狂语会之时少女赠送彤管、荑草，男子欣喜若狂语带双关表达爱意的情态，又写得柔婉细腻，情带双关表达爱意的情态，又写得柔婉细腻，情意绵绵。全诗清新活泼，生动有趣。吟诵此诗，意绵绵。全诗清新活泼，生动有趣。吟诵此诗，读者亦会被其浓浓的青春气息所感动，而诚心读者亦会被其浓浓的青春气息所感动，而诚心祝愿这对恋人幸福美满。祝愿这对恋人幸福美满。通假字通假字 爱（薆）而不见（现）爱（薆）而不见（现）说（悦）怿女（汝）美说（悦）怿女（汝）美 自牧归（馈）荑自牧归（馈）荑 匪（非）女（汝）之为匪（非）女（汝）之为 采采 薇薇小小 雅雅采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦
30、莫莫止。止。靡靡室室靡靡家，家，玁狁玁狁之故。不之故。不遑遑启居，玁狁之故。启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，忧心烈烈，载载饥饥载载渴。我渴。我戍戍未定，靡使归未定，靡使归聘聘。m xin yn hung zi sh pn m采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡王事靡盬盬，不遑启处。忧心孔，不遑启处。忧心孔疚疚，我行不来！，我行不来！彼尔维何？维常之彼尔维何？维常之华华。彼路斯何？君子之车。彼路斯何？君子之车。戎戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。车既驾，四牡业业。岂敢
31、定居？一月三捷。g ch ji rng huhu驾彼四牡，四牡驾彼四牡，四牡骙骙骙骙。君子所依，小人所。君子所依，小人所腓腓。四牡翼翼，象四牡翼翼，象弭弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘棘！昔我往矣，杨柳依依。今我来思，昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雨雪雪霏霏霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ku fi m j y fi采薇采薇一把把，薇菜新芽已长大。说回家呀道回家，眼看一年又完啦。采薇采薇一把把，薇菜新芽已长大。说回家呀道回家，眼看一年又完啦。有家等于没有家，为跟玁狁去厮杀。没有空闲来坐下，为跟玁狁来厮杀。有家等于没有家，为
32、跟玁狁去厮杀。没有空闲来坐下，为跟玁狁来厮杀。采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初发芽。说回家呀道回家，心里忧闷多牵挂。采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初发芽。说回家呀道回家，心里忧闷多牵挂。满腔愁绪火辣辣，又饥又渴真苦煞。防地调动难定下，书信托谁捎回家！满腔愁绪火辣辣，又饥又渴真苦煞。防地调动难定下，书信托谁捎回家！采薇采薇一把把，薇菜已老发杈枒。说回家呀道回家，转眼十月又到啦。采薇采薇一把把，薇菜已老发杈枒。说回家呀道回家，转眼十月又到啦。王室差事没个罢，想要休息没闲暇。满怀忧愁太痛苦，生怕从此不回家。王室差事没个罢，想要休息没闲暇。满怀忧愁太痛苦，生怕从此不回家。什么花儿开得盛？棠棣花开密层层。什么车儿高
33、又大？高大战车将军乘。什么花儿开得盛？棠棣花开密层层。什么车儿高又大？高大战车将军乘。驾起兵车要出战，四匹壮马齐奔腾。边地怎敢图安居？一月要争几回胜！驾起兵车要出战，四匹壮马齐奔腾。边地怎敢图安居？一月要争几回胜！驾起四匹大公马，马儿雄骏高又大。将军威武倚车立，兵士掩护也靠它。驾起四匹大公马，马儿雄骏高又大。将军威武倚车立，兵士掩护也靠它。四匹马儿多齐整，鱼皮箭袋雕弓挂。哪有一天不戒备，军情紧急不卸甲！四匹马儿多齐整，鱼皮箭袋雕弓挂。哪有一天不戒备，军情紧急不卸甲！回想当初出征时，杨柳依依随风吹。如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。回想当初出征时，杨柳依依随风吹。如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道
34、路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲,我的哀痛谁体会！我的哀痛谁体会！薇菜采了又采，薇菜冒出了芽尖。说要回家了回家了，但已到了年末仍不能薇菜采了又采，薇菜冒出了芽尖。说要回家了回家了，但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家，都是为了和玁狁打仗。实现。没有妻室没有家，都是为了和玁狁打仗。没有时间安居休息，都是没有时间安居休息，都是为了和玁狁打仗。为了和玁狁打仗。薇菜采了又采，薇菜多么鲜嫩。说回家呀道回家，心中是多么忧闷。忧闷的薇菜采了又采，薇菜多么鲜嫩。说回家呀道回家，心中是多么忧闷。忧闷的心好像烈火在燃烧，饥渴交加实在难忍。驻防的地方还不安
35、定，没有人可委心好像烈火在燃烧，饥渴交加实在难忍。驻防的地方还不安定，没有人可委托去打听家里的消息。托去打听家里的消息。薇菜采了又采，薇菜已经又老又硬。说回家呀道回家，又到了十月小阳春。薇菜采了又采，薇菜已经又老又硬。说回家呀道回家，又到了十月小阳春。征役没有休止，征役没有休止，哪能有片刻安身。心中是那么痛苦，到如今不能回家。哪能有片刻安身。心中是那么痛苦，到如今不能回家。那盛开着的是什么花？是棠棣花。那驶过的是什么人的车？当然是将帅们的那盛开着的是什么花？是棠棣花。那驶过的是什么人的车？当然是将帅们的从乘。兵车已经驾起，四匹雄马又高又大。哪里敢安然住下？一个月就多次从乘。兵车已经驾起，四匹雄
36、马又高又大。哪里敢安然住下？一个月就多次打胜仗。打胜仗。驾起四匹雄马，四匹马高大而又强壮。将帅们坐在车上，士兵们也靠它隐蔽驾起四匹雄马，四匹马高大而又强壮。将帅们坐在车上，士兵们也靠它隐蔽遮挡。四匹马训练得已经娴熟，还有象骨装饰的弓和鲨鱼皮箭囊（指精良的遮挡。四匹马训练得已经娴熟，还有象骨装饰的弓和鲨鱼皮箭囊（指精良的装备）。怎么能不每天戒备呢？玁狁之难很紧急啊。装备）。怎么能不每天戒备呢？玁狁之难很紧急啊。想起我离家的时候，杨柳依依随风飘飞。如今我在归乡的途中，纷纷扬扬的想起我离家的时候，杨柳依依随风飘飞。如今我在归乡的途中，纷纷扬扬的雪花漫天。路途泥泞步履艰难，饥渴交加满身疲惫。我的心是多
37、么凄凉悲伤，雪花漫天。路途泥泞步履艰难，饥渴交加满身疲惫。我的心是多么凄凉悲伤，满心的伤痛又有谁能体会满心的伤痛又有谁能体会!采采薇薇采薇，薇亦采薇，薇亦作作止。止。曰曰归曰归，岁亦归曰归，岁亦莫莫止。止。靡室靡家靡室靡家，玁狁玁狁之故。之故。不遑启居不遑启居，玁狁之故。，玁狁之故。薇薇：野生的豌豆苗。：野生的豌豆苗。作作：指薇菜长出地面：指薇菜长出地面止止：句末助词。：句末助词。曰曰：句首、句中助词，无实意。：句首、句中助词，无实意。莫莫：通：通“暮暮”，也读作，也读作“暮暮”。本文指年末。本文指年末。靡室靡家靡室靡家：没有正常的家庭生活。靡，无。室，与：没有正常的家庭生活。靡，无。室，与“
38、家家”义义同。同。玁狁玁狁：中国古代少数民族名。：中国古代少数民族名。不遑不遑：不暇。遑，闲暇。：不暇。遑，闲暇。启居启居：跪、坐，指休息、休整。启，跪、跪坐。居，安坐、：跪、坐，指休息、休整。启，跪、跪坐。居，安坐、安居。安居。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。柔：柔：柔嫩。柔嫩。“柔柔”比比“作作”更进一步生长。指刚长出来的更进一步生长。指刚长出来的薇菜柔嫩的样子。薇菜柔嫩的样子。烈烈：烈烈：炽烈，形容忧心如焚。炽烈，形容忧心如焚。载饥载渴：载饥载渴：则饥则渴、又饥
39、又渴。载则饥则渴、又饥又渴。载载载，即，即又又又又。戍：戍：防守，这里指防守的地点。防守，这里指防守的地点。聘：聘：问，谓问候。问，谓问候。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！刚：刚：坚硬。指薇菜长大将老。坚硬。指薇菜长大将老。阳：阳：农历十月，小阳春季节。今犹言农历十月，小阳春季节。今犹言“十月小阳春十月小阳春”。王事：王事：指征役。指征役。盬：盬：止息，了结。止息，了结。启处：启处：休整，休息。休整，休息。孔：孔：甚，很。甚，很。疚：疚：病，苦痛。病，苦痛。我行不来：
40、我行不来：我出征后，生怕从此不回家。来，回家。我出征后，生怕从此不回家。来，回家。彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。尔：尔：花盛开的样子。花盛开的样子。维何：维何：是什么。维，句中语气词。是什么。维，句中语气词。维常之华：维常之华：常，常棣（棠棣常，常棣（棠棣d d），植物名。华同），植物名。华同“花花”。彼路斯何：彼路斯何：路通路通“辂辂”，大车。斯，语气词，无实义。，大车。斯，语气词，无实义。君子：君子：指将帅。指将帅。戎：戎：车，兵车。车，兵车。牡：牡：雄马。雄马
41、。业业：业业：高大的样子。高大的样子。定居：定居：安居，安然住下。安居，安然住下。捷：捷：胜利。有接战、交战或行军的意思。一月三捷，一月胜利。有接战、交战或行军的意思。一月三捷，一月多次打仗或行军。多次打仗或行军。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！骙：骙：雄强，威武。这里的骙骙是指马强壮的意思。雄强，威武。这里的骙骙是指马强壮的意思。依：依：乘。乘。小人：小人：士兵士兵 腓：腓：庇护，掩护。庇护，掩护。翼翼：翼翼：整齐的样子。谓马训练有素。整齐的样子。谓马训练有素。象弭
42、鱼服：象弭鱼服：弭弓的一种，两端饰以骨角。象弭，以象弭弓的一种，两端饰以骨角。象弭，以象牙装饰弓端的弭。鱼服，鱼皮制的箭袋。牙装饰弓端的弭。鱼服，鱼皮制的箭袋。日戒：日戒：日，每日。天天警惕戒备。日，每日。天天警惕戒备。棘：棘：通通“急急”。孔棘，很紧急。孔棘，很紧急。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！昔：昔：昔日，从前，文中指出征时。昔日，从前，文中指出征时。往：往：当初从军。当初从军。依依：依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。整句是说那形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。
43、整句是说那是正值春天。是正值春天。思：思：用在句末，没有实在意义用在句末，没有实在意义雨：雨：音同玉，为音同玉，为 “下下”的意思。的意思。霏霏：霏霏：形容雪下得很大，雪花纷落的样子。形容雪下得很大，雪花纷落的样子。迟迟：迟迟：迟缓的样子。迟缓的样子。主要内容：主要内容：采薇采薇是一首写一位被遣戍边的兵士从出征是一首写一位被遣戍边的兵士从出征到回家的诗歌。到回家的诗歌。v第第13章：采薇思归，抒发对家乡思念。章：采薇思归，抒发对家乡思念。v第第45章：疆场思归，描写战争生活场景。章：疆场思归，描写战争生活场景。v第第6章：归家之哀，介绍归途情景与内心感章：归家之哀，介绍归途情景与内心感受。受。
44、三个小节的开头都是用了同样的话三个小节的开头都是用了同样的话“采薇采薇采薇采薇”，这叫什么手法？，这叫什么手法？起兴，先言它物以引起所咏之物。起兴，先言它物以引起所咏之物。采薇思归采薇思归 用来起兴的事物往往跟下文的正题又有一定的用来起兴的事物往往跟下文的正题又有一定的联系，请思考一下，三处采薇，略有变化，这有联系，请思考一下，三处采薇，略有变化，这有什么深意吗？什么深意吗？由由“薇亦作止薇亦作止”采薇刚刚冒出薇芽，到采薇刚刚冒出薇芽，到“薇亦薇亦柔止柔止”，薇菜长出柔软的茎叶到，薇菜长出柔软的茎叶到“薇亦刚止薇亦刚止”，薇菜长得高大坚硬薇菜长得高大坚硬“采薇采薇采薇采薇”三次比兴，有一三次比
45、兴，有一种时光流逝，戍期漫长、归家无期之悲。种时光流逝，戍期漫长、归家无期之悲。此处的此处的“薇薇”不仅是起兴，还有作比，因此叫不仅是起兴，还有作比，因此叫作比兴。作比兴。采薇思归采薇思归疆场思归疆场思归 “四牡业业四牡业业”，“四牡骙骙四牡骙骙”，“四牡翼翼四牡翼翼”传达出主人公怎样的感情？从传达出主人公怎样的感情？从“象弭鱼服象弭鱼服”我们我们又可以发现到怎样的感情？又可以发现到怎样的感情？“四牡业业四牡业业”，“四牡骙骙四牡骙骙”，“四牡翼翼四牡翼翼”中的叠中的叠词写战马的高大强壮，步伐整齐，显示出赫赫军威，再加词写战马的高大强壮，步伐整齐，显示出赫赫军威，再加上上“一日三捷一日三捷”的
46、数字，表现了战争的捷报频传，传达出的数字，表现了战争的捷报频传，传达出主人公强烈的自豪感，高昂的斗志，必胜的信念和饱满的主人公强烈的自豪感，高昂的斗志，必胜的信念和饱满的爱国热情。爱国热情。“象弭鱼服象弭鱼服”这种精良的武器足以笑傲这种精良的武器足以笑傲玁狁玁狁这些游牧这些游牧部落恐怕只有简陋的弯弓部落恐怕只有简陋的弯弓,而我们却有而我们却有“象牙镶饰的弓和鲨象牙镶饰的弓和鲨鱼皮作的箭袋鱼皮作的箭袋”，这是农耕文明的骄傲，也是油然而生的，这是农耕文明的骄傲，也是油然而生的民族自豪感民族自豪感疆场思归疆场思归 这两个章节中也有一处用到了比兴，这两个章节中也有一处用到了比兴，请把它找出来。请把它找
47、出来。“彼尔维何？维常之华彼尔维何？维常之华”这是指棠这是指棠棣花，用花之盛起兴，喻出征军队车马棣花，用花之盛起兴，喻出征军队车马服饰之盛及声势之壮。服饰之盛及声势之壮。归家之哀归家之哀为什么回家途中还会悲伤呢？为什么回家途中还会悲伤呢？宋之问在宋之问在渡汉江渡汉江中说中说“近乡情更怯，不敢近乡情更怯，不敢问来人问来人”一个怯字写出了归乡时的千万种感受和情一个怯字写出了归乡时的千万种感受和情感。感。“古诗十九首古诗十九首”里的里的十五从军征十五从军征是这样写是这样写的：的：“十五从军征，八十始得归，道逢乡里人，家十五从军征，八十始得归，道逢乡里人，家中有阿谁中有阿谁？”几十年的征战物是人非，几
48、十年的征几十年的征战物是人非，几十年的征战沧海桑田，几十年的征战亲人还在，爱人还在吗战沧海桑田，几十年的征战亲人还在，爱人还在吗 “我心伤悲，莫知我哀我心伤悲，莫知我哀”，归来时，还何乐而，归来时，还何乐而有呢？除了深深感慨，那从薇菜初生时节开始的归有呢？除了深深感慨，那从薇菜初生时节开始的归家向往，那一次次的念叨，每一个朝夕的苦苦盼望，家向往，那一次次的念叨，每一个朝夕的苦苦盼望，都在这一归途中，因为对家人命运和自身前景的担都在这一归途中，因为对家人命运和自身前景的担忧都不得不沉重起来。忧都不得不沉重起来。这首诗歌表达的是怎样的情感？这首诗歌表达的是怎样的情感？表现了普通士兵在离乡出征表现了
49、普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的厌倦和字里行间表达了对战争的厌倦和对故乡的思念。对故乡的思念。哪些诗句最能表现这种情感？哪些诗句最能表现这种情感？曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。我戍未定，靡使归聘。忧心孔疚，我行不来。忧心孔疚，我行不来。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。我心伤悲，莫知我哀。我心伤悲，莫知我哀。乡乡 愁愁余光中余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头。母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票。我在这头，长大后，乡愁是一张窄窄的船票。我在这头，新娘在那头。新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头，后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头，母亲在里头。母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头，而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头，大陆在那头。大陆在那头。
