1、轴对称图形轴对称图形第三单元图形的运动（一）人教版轴对称图形PPT教学课件人教版轴对称图形PPT教学课件请同学们再认真观察这些物体，你能发现它们都有什么共同特征？谁能用自己的话说一说？对称轴我发现对称轴两边的图形完全重合了。如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线就是对称轴。举出生活中一些轴对称图形的实例。举出生活中一些轴对称图形的实例。二、动手操作：（1）画出图形的一半画出图形的一半对折对折剪纸剪纸展开展开像这样剪出来的图形是对称的，是轴对称图形。二、动手操作：（二、动手操作：（2 2）剪下教材附页上的图形，先折一折，再画出 下面图
2、形的对称轴，看看能画几条。2条4条3条6条无数条想一想，后两个图形的对称轴还可以怎样画？还可以横着画或者斜着画。下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连，并画出它们的对称轴。在艺术字中,有些汉字是轴对称的，你能猜一猜下列是哪些字的一半吗？猜字游戏你对平移有了哪些新的认识？又有什么收获呢？通过今天的学习，你对轴对称图形有了哪些新的认识？又有什么收获呢？四、课堂小结四、课堂小结课堂作业课堂作业填空：(1)如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形完全重合，这个图形就是（），这条直线叫做（）。(2)在轴对称图形中，对称点到对称轴的距离（）。(3)长方形有（）条对称轴，正方形有（）对称轴。圆形
3、有（）对称轴。(4)宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，再写出3个这样的字（）、（）、（）。1.人，就要永不知足，永远追求新的高度2.换一个山头，又是一片风光3.人生就是探索，是追求，反对不思进取4.真实描述自己熟悉的农民工形象并表达自己的感悟；真实描述自己熟悉的农民工形象并表达自己的感悟；5.反思自己或他人对农民工的言行举止，社会现象，表达自己的思考；反思自己或他人对农民工的言行举止，社会现象，表达自己的思考；6.记叙看到的或记忆中的农村风光、美好记忆或存在的问题、解决的方法；记叙看到的或记忆中的农村风光、美好记忆或存在的问题、解决的方法；7.记录自己在农村生活的点点滴滴。记录自己在农村生活的点点滴滴。
