1、第一节现代旅游第一节现代旅游第一章现代旅游及其作用第一章现代旅游及其作用新课学前预览新课学前预览情景导入情景导入广东试行国民旅游休闲计划，出台多项措施广东试行国民旅游休闲计划，出台多项措施鼓励全社会参加旅游休闲活动，包括引导居鼓励全社会参加旅游休闲活动，包括引导居民弹性安排带薪休假时间，与五一等法定节民弹性安排带薪休假时间，与五一等法定节假日相连接形成旅游黄金周；鼓励学校开展假日相连接形成旅游黄金周；鼓励学校开展旅游活动等。旅游活动等。现代旅游不同于历史上任何时代的旅游，最现代旅游不同于历史上任何时代的旅游，最突出的表现就是大众化。旅游活动成为普通突出的表现就是大众化。旅游活动成为普通大众的消
2、费行为，发达国家的居民出游率达大众的消费行为，发达国家的居民出游率达50%50%以上。以上。【思考思考】上述材料主要说明现代旅游的什么上述材料主要说明现代旅游的什么特点？为什么会具有如此特点？特点？为什么会具有如此特点？目标定位目标定位课标要求课标要求简述旅游资源的内涵，运用资料说明旅游资简述旅游资源的内涵，运用资料说明旅游资源的多样性。源的多样性。学习目标学习目标1.1.了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活的重要组成部分。是现代社会生活的重要组成部分。2.2.了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要
3、素。的基本要素。基础梳理基础梳理 自学导引自学导引一、旅游的发展及现代旅游的特点一、旅游的发展及现代旅游的特点1.1.旅游的发展旅游的发展划分年划分年份份 1841年年 1950年年历史阶历史阶段段古代旅游古代旅游近代旅近代旅游游现代旅现代旅游游旅游需旅游需求求局限于一定局限于一定_的的少数人少数人群体需群体需求求大众需大众需求求社会阶层社会阶层划分年份划分年份 1841年年 1950年年旅游目的旅游目的事务性出事务性出游占绝大游占绝大多数多数娱乐性、娱乐性、消遣性消遣性旅游增旅游增多多娱乐性、娱乐性、消遣性旅消遣性旅游占绝对游占绝对优势优势旅游空间旅游空间出游距离出游距离较短较短出游距出游距
4、离延长离延长旅游空间旅游空间扩大化扩大化产业特征产业特征未出现提未出现提供旅游专供旅游专业化服务业化服务的企业的企业旅游服旅游服务逐渐务逐渐_形成完整形成完整的产业结的产业结构构商业化商业化【点拨点拨】近代旅游与现代旅游的区别在于近代旅游与现代旅游的区别在于现代生活的高度社会化必然使旅游也具有与现代生活的高度社会化必然使旅游也具有与之相适应的社会化特点，使旅游的规模、范之相适应的社会化特点，使旅游的规模、范围、普及程度等扩大。围、普及程度等扩大。2.2.现代旅游的特点现代旅游的特点特点特点表现表现主体的主体的大众化大众化是最突出的表现；旅游活动成为是最突出的表现；旅游活动成为_的消费行为的消费
5、行为形式的形式的多样化多样化传统旅游项目：观光旅游、传统旅游项目：观光旅游、_旅游、商务旅游、文化旅游特种旅旅游、商务旅游、文化旅游特种旅游项目：乡村旅游、游项目：乡村旅游、_旅游、旅游、寻根旅游寻根旅游空间的空间的扩大化扩大化影响因素：科学技术的进步和影响因素：科学技术的进步和_的发展，人们求知、的发展，人们求知、_和猎奇欲望的增长和猎奇欲望的增长目的的目的的娱乐性娱乐性娱乐性旅游占绝对优势，是旅游发娱乐性旅游占绝对优势，是旅游发展的一大展的一大_普通大众普通大众度假度假红色红色交通工具交通工具探秘探秘原动力原动力图表解读图表解读读教材读教材P P2 2图图1.11.1国际旅游人数及收入的增
6、长，国际旅游人数及收入的增长，完成下列问题。完成下列问题。本图是双柱状图，黄色代表旅游人数，蓝色本图是双柱状图，黄色代表旅游人数，蓝色代表旅游收入。从柱子的变化来看，国际旅代表旅游收入。从柱子的变化来看，国际旅游人数及收入呈增长趋势，这说明了什么问游人数及收入呈增长趋势，这说明了什么问题？题？提示：提示：图图1.11.1中的统计数据从国际旅游人数及中的统计数据从国际旅游人数及收入迅速增长的角度，反映了旅游逐渐成为收入迅速增长的角度，反映了旅游逐渐成为大众化的消费行为。大众化的消费行为。二、现代旅游的基本要素二、现代旅游的基本要素六要素六要素地位地位食食必须满足的条件必须满足的条件住住行行基本条
7、件基本条件游游核心核心购购增加旅游收入的重要途增加旅游收入的重要途径径娱娱【点拨点拨】旅游饭店是能同时满足食、宿、旅游饭店是能同时满足食、宿、购和娱的主要活动场所，除旅游饭店外，旅购和娱的主要活动场所，除旅游饭店外，旅游地的商业街、游憩区也是大规模游地的商业街、游憩区也是大规模“购购”和和“娱娱”的活动场所的活动场所课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑探究一现代旅游的发展原因及特点探究一现代旅游的发展原因及特点1.1.旅游的主体是指旅游者。通俗地讲，旅游旅游的主体是指旅游者。通俗地讲，旅游主体的大众化是指游客的大众性，即旅游者主体的大众化是指游客的大众性，即旅游者阶层的广泛性，尤其是普通民众成为
8、现代旅阶层的广泛性，尤其是普通民众成为现代旅游的主力军，使旅游从贵族化向平民化发展游的主力军，使旅游从贵族化向平民化发展.旅游的大众化是社会发展到一定程度的产物。旅游的大众化是社会发展到一定程度的产物。2.2.旅游者需求的多元化是导致旅游形式多样旅游者需求的多元化是导致旅游形式多样化的根本原因。化的根本原因。3.3.旅游空间的扩大化既包括范围的扩大旅游空间的扩大化既包括范围的扩大(如极如极地地区地地区),),也包括覆盖面的扩大也包括覆盖面的扩大(如乡村地区如乡村地区)。每个地方都可能成为旅游地。每个地方都可能成为旅游地。4.4.旅游目的的娱乐化是现代旅游的一个重要旅游目的的娱乐化是现代旅游的一
9、个重要特点。特点。【特别提醒特别提醒】旅游主体的大众化、旅游形旅游主体的大众化、旅游形式的多样化、旅游空间的扩大化的原因都可式的多样化、旅游空间的扩大化的原因都可以从科技进步、经济发展等角度入手分析如以从科技进步、经济发展等角度入手分析如何满足旅游者个人条件何满足旅游者个人条件(闲暇时间、经济条件闲暇时间、经济条件即金钱、动机即旅游欲望即金钱、动机即旅游欲望)和社会经济条件和社会经济条件(安定的环境、便捷的交通、舒适的食宿等安定的环境、便捷的交通、舒适的食宿等)。读下面某发达国家到我国西藏读下面某发达国家到我国西藏旅游人数的增长图，回答下列问题。旅游人数的增长图，回答下列问题。(1)(1)从图
10、中可以看出自从图中可以看出自19951995年至年至20112011年到西藏年到西藏的国际旅游人数呈增长趋势，这说明该时期的国际旅游人数呈增长趋势，这说明该时期该国家局势整体上说来较该国家局势整体上说来较_，经济经济_，人民的收入相应，人民的收入相应_，使人们旅游的欲望日趋使人们旅游的欲望日趋_。随着科技。随着科技的进步，劳动生产率迅速的进步，劳动生产率迅速_，人们的，人们的工作时间工作时间_，闲暇时间，闲暇时间_，为，为外出旅游提供了外出旅游提供了_保证。保证。(2)(2)图中可反映出旅游主体的图中可反映出旅游主体的_化。现化。现代旅游活动还具有以下几方面的特点：代旅游活动还具有以下几方面的
11、特点：旅游空间的旅游空间的_化；化；旅游方式和内旅游方式和内容的容的_性；性；旅游目的的旅游目的的_性。性。其中其中_(_(填数字填数字)也是现代旅游发展一也是现代旅游发展一大原动力。大原动力。【解析解析】本题考查旅游的发展及现代旅游本题考查旅游的发展及现代旅游的特点，解答本题关键抓住以下几点：的特点，解答本题关键抓住以下几点：(1)(1)影影响旅游者的自身条件响旅游者的自身条件(闲暇时间、经济条件即闲暇时间、经济条件即金钱、动机即旅游欲望金钱、动机即旅游欲望)和社会经济条件和社会经济条件(安定的环境、便捷的交通、安定的环境、便捷的交通、舒适的食宿等舒适的食宿等)是教材的识记内容。是教材的识记
12、内容。(2)(2)现代现代旅游的四大特点：旅游主体的大众化、旅游旅游的四大特点：旅游主体的大众化、旅游形式的多样化、旅游空间的扩大化、旅游目形式的多样化、旅游空间的扩大化、旅游目的的娱乐化。的的娱乐化。【答案答案】(1)(1)稳定快速发展增加增强稳定快速发展增加增强提高缩短增多时间提高缩短增多时间(2)(2)大众扩大大众扩大多样娱乐多样娱乐【方法技巧方法技巧】旅游形式分类的技巧旅游形式分类的技巧(1)(1)按照旅游活动的发展历史可划分为古代旅按照旅游活动的发展历史可划分为古代旅游、近代旅游和现代旅游。游、近代旅游和现代旅游。(2)(2)按照旅游活动的地区范围可划分为国内旅按照旅游活动的地区范围
13、可划分为国内旅游和国际旅游。其中国内旅游还可细分为地游和国际旅游。其中国内旅游还可细分为地区性旅游、区域性旅游、全国性旅游；国际区性旅游、区域性旅游、全国性旅游；国际旅游细分为国外旅游、跨国旅游、洲际旅游、旅游细分为国外旅游、跨国旅游、洲际旅游、环球旅游等。环球旅游等。(3)(3)按照旅游活动采用的交通方式可划分为徒按照旅游活动采用的交通方式可划分为徒步旅游、骑马旅游、自行车旅游、火车旅游、步旅游、骑马旅游、自行车旅游、火车旅游、汽车旅游、轮船旅游、飞机旅游等。汽车旅游、轮船旅游、飞机旅游等。(4)(4)按照旅游者出游的动机可划分为观光旅游、按照旅游者出游的动机可划分为观光旅游、登山旅游、狩猎
14、旅游、探险旅游、民族风情登山旅游、狩猎旅游、探险旅游、民族风情旅游、专题旅游、购物旅游等。旅游、专题旅游、购物旅游等。(5)(5)按照旅游组织形式可划分为包团旅游、家按照旅游组织形式可划分为包团旅游、家庭旅游、零散旅游、公务旅游和会议旅游等。庭旅游、零散旅游、公务旅游和会议旅游等。探究二现代旅游基本要素探究二现代旅游基本要素现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成，其在旅游中的地位各不相同。本要素构成，其在旅游中的地位各不相同。1.1.表解如下：表解如下：要要素素说明说明地位地位食食这是首要的，只有吃得这是首要的，只有吃得好，才能游得好，所以好，才
15、能游得好，所以一定要吃饱、吃好、吃一定要吃饱、吃好、吃干净干净“宿宿”和和“食食”是人们的基本要是人们的基本要求，也是旅游业求，也是旅游业必须满足的条件必须满足的条件宿宿不要住太贵的饭店，因不要住太贵的饭店，因为出来主要是旅游，而为出来主要是旅游，而不是睡觉，所以干净、不是睡觉，所以干净、舒适即可舒适即可要素要素说明说明地位地位行行选择游览目的地，一选择游览目的地，一定要注意该处进得去，定要注意该处进得去，也出得来也出得来旅游交通是旅游活动旅游交通是旅游活动的基本条件。绝大多的基本条件。绝大多数旅游者必须借助交数旅游者必须借助交通工具，才能实现旅通工具，才能实现旅游的愿望游的愿望游游一定要同导
16、游配合好，一定要同导游配合好，可领略更多乐趣和知可领略更多乐趣和知识识“游游”是旅游六要素是旅游六要素的核心，游览活动主的核心，游览活动主要依托旅游景区开展要依托旅游景区开展购购异地他乡购些物品既异地他乡购些物品既有纪念意义，又是乐有纪念意义，又是乐趣之一趣之一“购购”和和“娱娱”是增是增加旅游收入的重要途加旅游收入的重要途径径娱娱娱乐乃人之常情娱乐乃人之常情2.2.图解如下：图解如下：【误区警示误区警示】旅游活动三要素与现代旅游旅游活动三要素与现代旅游六要素六要素旅游活动三要素是指旅游者、旅游资源和旅旅游活动三要素是指旅游者、旅游资源和旅游业，游业，现代旅游六要素是指食、宿、行、游、购、现代
17、旅游六要素是指食、宿、行、游、购、娱，二者既有区别又有联系。如下所示：娱，二者既有区别又有联系。如下所示：(1)(1)区别：所站立场不同区别：所站立场不同旅游活旅游活动三要动三要素素站在第三者立场说的，主体：旅游站在第三者立场说的，主体：旅游者；客体：旅游资源；联系主客体者；客体：旅游资源；联系主客体的媒介：旅游业的媒介：旅游业现代旅现代旅游六要游六要素素站在第一者立场上说的，是主体旅站在第一者立场上说的，是主体旅游者在旅游活动中要进行的六项活游者在旅游活动中要进行的六项活动动(2)(2)联系：现代旅游六要素中的食、宿、行、联系：现代旅游六要素中的食、宿、行、购、娱是由旅游业完成的，而游是对旅
18、游资购、娱是由旅游业完成的，而游是对旅游资源的游览、观赏，同时购、娱也是旅游资源源的游览、观赏，同时购、娱也是旅游资源功能的一部分。功能的一部分。读材料完成下列各题。读材料完成下列各题。九寨沟黄龙双飞三日游广告：九寨沟黄龙双飞三日游广告：第一天：成都第一天：成都黄龙，用餐：中晚餐，住黄龙，用餐：中晚餐，住宿：九寨沟沟口。成都乘飞机抵达国内海拔宿：九寨沟沟口。成都乘飞机抵达国内海拔第三高机场第三高机场九黄机场，远观中华第一金九黄机场，远观中华第一金碑碑“红军长征纪念碑红军长征纪念碑”，后乘车前往，后乘车前往“人间人间瑶池瑶池黄龙风景区，游览迎宾彩池、沿途黄龙风景区，游览迎宾彩池、沿途观赏藏羌风情
19、，后经岷江源头到九寨沟口入观赏藏羌风情，后经岷江源头到九寨沟口入住四星级酒店。住四星级酒店。第二天：全天游览九寨沟，晚上可自费参加第二天：全天游览九寨沟，晚上可自费参加藏羌风情歌舞晚会。藏羌风情歌舞晚会。第三天：早上乘空调旅游大巴车出发，经海第三天：早上乘空调旅游大巴车出发，经海拔拔30003000多米的弓杠岭，泯江源头，感受藏羌多米的弓杠岭，泯江源头，感受藏羌独特的人文及自然景观，参观至九寨沟，经独特的人文及自然景观，参观至九寨沟，经黄龙机场乘飞机返回成都，结束愉快的九寨黄龙机场乘飞机返回成都，结束愉快的九寨沟之旅。沟之旅。(1)(1)现代旅游由六大基本要素构成，题干材料现代旅游由六大基本要
20、素构成，题干材料中未直接展示中未直接展示_基本要素。旅游活动基本要素。旅游活动的基本条件是的基本条件是_，旅游活动的核心是，旅游活动的核心是_。(2)(2)旅游饭店是向旅游者提供多种服务的多功旅游饭店是向旅游者提供多种服务的多功能场所，不仅能满足人们在旅游活动中能场所，不仅能满足人们在旅游活动中“宿宿”和和“食食”的要求，还可以使人们享受到的要求，还可以使人们享受到_和和_的乐趣。的乐趣。(3)(3)以下对旅游中以下对旅游中“食食”和和“宿宿”的建议正确的建议正确的是的是(多选多选)()()A A外出旅游尽量不要错过品尝当地的特色食外出旅游尽量不要错过品尝当地的特色食品品B B注意饮食饮水卫生
21、，忌暴饮暴食注意饮食饮水卫生，忌暴饮暴食C C如有条件，出游前可委托信誉好的旅行社如有条件，出游前可委托信誉好的旅行社代订房间代订房间D D旅游中以旅游中以“游游”为主，应尽量节省住宿开为主，应尽量节省住宿开支，旅店能睡就行支，旅店能睡就行(4)(4)如果你计划在如果你计划在20132013年暑假期间独自到四川年暑假期间独自到四川九寨沟游玩，想尽可能地欣赏旅游途中的美九寨沟游玩，想尽可能地欣赏旅游途中的美丽景色，请自己选择合适的交通工具丽景色，请自己选择合适的交通工具()A A飞机飞机B B公共汽车公共汽车C C磁悬浮列车磁悬浮列车 D D轮船轮船【解析解析】本题结合九寨沟黄龙双飞三日游本题结
22、合九寨沟黄龙双飞三日游广告考查了学生对旅游要素的领悟。广告考查了学生对旅游要素的领悟。现代旅游的基本要素是：食、宿、行、游、现代旅游的基本要素是：食、宿、行、游、购、娱。旅店是向旅游者提供休息、住宿、购、娱。旅店是向旅游者提供休息、住宿、和餐饮等服务的多功能场所。要想更灵活地和餐饮等服务的多功能场所。要想更灵活地体验沿途旅游景观，应尽量选用公共汽车这体验沿途旅游景观，应尽量选用公共汽车这一交通工具。一交通工具。【答案答案】(1)(1)购行游购行游(2)(2)购娱购娱(3)ABC(3)ABC(4)B(4)B实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键退出全屏
23、播放键退出全屏播放编后语常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。二、补笔记 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留
24、下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。最新中小学教学课件2023-1-28thank you!最新中小学教学课件2023-1-28
