读唐诗 齐唱 教学目标教学目标: : 1、增进学生对音乐与古诗的联系，激发学生喜爱吟唱古诗和对中国传统文化的热爱。 2、通过感受到歌曲的风格，培养学生爱学古诗的习惯。 3、通过了解古诗歌曲的旋律特点及诗歌的艺术特点，让学生发挥主体性进行创作活动 教学重点教学重点:学唱读唐诗 齐唱这首歌，能够有感情的唱出来 教学过程：教学过程： 一、激趣导入：回味唐诗,感受中国文化，激发学生唱唐诗的兴趣和热情 二、激发情感 1、介绍新学堂歌 2、介绍新学堂歌的作者 三、情感深入 1、出示读唐诗 齐唱的歌曲，找出歌曲中包含哪些古诗 3、郎读歌词，体验歌曲所表达的情感 3、欣赏歌曲 （1）初听，感受唐诗里有画，唐诗里有歌 （2）再听，找出歌曲中的高潮乐句在什么地方 （3）按节奏读歌词，复听。 （4）试唱歌曲 四、拓展活动 1、是讲解音乐的产生与诗歌。 2、吟唱古诗 3、师生互动 五、教师小结 课后反思: 如果能够把歌曲的节拍，速度，节奏类型、调式等穿插讲解中，学生会更能理解这首歌的美
