1、主題：蝴蝶、藤枝植物面面觀主題：蝴蝶、藤枝植物面面觀製作人：門冠宇製作人：門冠宇E-mailE-mail：.tw就讀學校：瑞祥高中就讀學校：瑞祥高中一生概述：蝴蝶是屬於一生概述：蝴蝶是屬於完全變態完全變態的昆蟲，由卵到幼的昆蟲，由卵到幼蟲、再到成蟲，再來經過蛹的過程然後進入最後一蟲、再到成蟲，再來經過蛹的過程然後進入最後一個成蟲階段個成蟲階段-也就是我們所謂的蝴蝶，再尋找交也就是我們所謂的蝴蝶，再尋找交配對象後然後繁衍下一代配對象後然後繁衍下一代簡易分類：簡易分類：鳳蝶鳳蝶科、科、粉蝶粉蝶科、科、小灰蝶小灰蝶科、科、弄蝶弄蝶科科蝴蝶的蛹：可分為蝴蝶的蛹：可分為吊蛹吊蛹以及以及帯蛹帯蛹，上述的四
2、類當中，上述的四類當中只有只有弄蝶弄蝶科是屬於科是屬於帯帯蛹其餘三類都是屬於吊蛹蛹其餘三類都是屬於吊蛹吊蛹吊蛹：蝶蛹只有尾端：蝶蛹只有尾端固定附著在樹枝或樹固定附著在樹枝或樹葉上，頭部朝下吊掛葉上，頭部朝下吊掛蛹體，整個身吊掛在蛹體，整個身吊掛在半空中。半空中。（一）蛹的介紹：（一）蛹的介紹：圖片來源：圖片來源：http:/ 特徵特徵:最大，最大，翅膀合起來時可看見腹翅膀合起來時可看見腹部部，幼蟲受到刺激時，幼蟲受到刺激時臭臭角角會突出且會突出且胸部胸部膨大，膨大，通常公蝶較母蝶鮮豔，通常公蝶較母蝶鮮豔，且公蝶尾部較為尖銳，且公蝶尾部較為尖銳，卵卵多呈多呈圓形圓形例子：曙鳳蝶例子：曙鳳蝶(西瓜
3、鳳西瓜鳳蝶蝶).).生長在中高海拔生長在中高海拔(10001800M(10001800M以上以上).).一一年一次生活史年一次生活史.幼蟲有幼蟲有肉棘肉棘.帶蛹帶蛹圖片來源：圖片來源：http:/.tw/mf_mountain/article.php?pbgid=35537&entryid=574176曙鳳蝶 學名：Atrophanera horishana(Matsumura)（二）成蟲分科介紹：（二）成蟲分科介紹：粉蝶科，特徵粉蝶科，特徵:鱗粉較多鱗粉較多，以黑、白、黃為主色，以黑、白、黃為主色，卵卵成成玉米形玉米形，帶蛹帶蛹例子：紅肩粉蝶例子：紅肩粉蝶:食桑寄生食桑寄生植物植物(卵整齊卵
4、整齊)雄蝶翅表面雄蝶翅表面黑色，翅緣具灰白色斑黑色，翅緣具灰白色斑紋，下翅後緣具紋，下翅後緣具2 2枚黃色縱枚黃色縱斑斑 ，翅基具鮮紅的斑紋翅基具鮮紅的斑紋如如肩上的紅斑，此為命名的肩上的紅斑，此為命名的由來。由來。紅肩粉蝶紅肩粉蝶 卵卵紅肩粉蝶紅肩粉蝶圖片來源：http:/gaga.jes.mlc.edu.tw/9509/407.jpg http:/gaga.jes.mlc.edu.tw/new23/s2-95.htm（二）成蟲分科介紹：（二）成蟲分科介紹：小灰蝶科小灰蝶科 特徵特徵:腳腳通常黑白相間，通常黑白相間，卵卵像像高爾夫球高爾夫球oror肉包形肉包形，幾乎為幾乎為帶蛹帶蛹例子例子：
5、蘭灰蝶（雙尾：蘭灰蝶（雙尾琉璃小灰蝶）琉璃小灰蝶），特徵：，特徵：有有雙尾凸雙尾凸，食，食蝴蝶蘭蝴蝶蘭，生活於中高海拔生活於中高海拔10001500M10001500M，因為冬，因為冬季落葉於是季落葉於是靠卵過冬靠卵過冬圖片來源圖片來源：http:/.tw/main.php?g2_itemId=11484蘭灰蝶（翠灰蝶亞科蘭灰蝶（翠灰蝶亞科 TheclinaeTheclinae ）（二）成蟲分科介紹：（二）成蟲分科介紹：蛺蝶科蛺蝶科 特徵特徵:卵卵呈呈砲砲彈形彈形，幼蟲多有毒幼蟲多有毒(重重複出現且複出現且鮮豔鮮豔的紋路的紋路)，第一對步足藏於胸前第一對步足藏於胸前，其上有許多細毛可其上有許多
6、細毛可幫幫助嗅覺助嗅覺例子：大白斑蝶例子：大白斑蝶又有又有大笨蝶大笨蝶之稱之稱，屬於斑屬於斑蝶科，是台灣的斑蝶蝶科，是台灣的斑蝶中，中，體型最大體型最大的一種，的一種，吊蛹吊蛹，四四隻腳隻腳 大白斑蝶黃金蛹大白斑蝶黃金蛹 成蟲成蟲圖片來源圖片來源：http:/ http:/ 特徵特徵:觸角有觸角有倒勾倒勾，幼蟲幼蟲有有築巢築巢的的現象，現象，吊蛹吊蛹例子例子：大綠弄蝶：大綠弄蝶雌雄雌雄的顏色、斑紋的顏色、斑紋大致相大致相同同，不論雌、雄蝶的，不論雌、雄蝶的翅腹翅腹均為均為土綠色土綠色，而，而肛角為大型的綠色色肛角為大型的綠色色斑，並且有黑色斑斑，並且有黑色斑 大綠弄蝶大綠弄蝶 學名：學名：Ch
7、oaspes benjaminii formosana（二）成蟲分科介紹：（二）成蟲分科介紹：圖片來源：http:/ vernationCircinate vernation(漩漩渦狀多葉卷疊狀渦狀多葉卷疊狀)，通常見於，通常見於蕨類幼葉蕨類幼葉，異於一般開花植物，異於一般開花植物的樹葉各部份的生長速度是一的樹葉各部份的生長速度是一致的致的;由於蕨類幼葉由於蕨類幼葉(fronds)(fronds)生生長速度上慢下快長速度上慢下快,所以呈現有如所以呈現有如小提琴頭的捲旋狀小提琴頭的捲旋狀,又名又名權杖狀權杖狀(crozier(crozier),),或或牧羊杖狀牧羊杖狀。蕨類幼葉蕨類幼葉http:
8、/ 特徵：葉片成對無特徵：葉片成對無花托，花托，果實具雙翅果實具雙翅，子房有，子房有二至三個二至三個例子例子：尖葉楓：尖葉楓秋海棠科秋海棠科 特徵：單葉互生特徵：單葉互生莖莖有節有節，雌雄同株，單性花，雌雄同株，單性花，子房下位子房下位例子例子：巒大秋海棠：巒大秋海棠 尖葉楓尖葉楓 巒大秋海棠巒大秋海棠http:/ 大戟科：大戟科：乳汁乳汁腺體，花單性，腺體，花單性，常可見花盤，柱頭呈三叉狀常可見花盤，柱頭呈三叉狀例子：血桐例子：血桐http:/www.hljh.tcc.edu.tw/teach/%AE%D5%B6%E9%B4%D3%AA%AB/%B8W%AAG%BA_/%B8W%AAG%BA
9、_6.JPGhttp:/ 稜果榕稜果榕 血桐血桐（）簡易分科：（）簡易分科：殼斗科殼斗科 特徵：雌雄同株無花特徵：雌雄同株無花瓣，苞片包雌花，羽狀葉瓣，苞片包雌花，羽狀葉例子：青剛櫟例子：青剛櫟茜草科茜草科 特徵：葉片成對有花特徵：葉片成對有花托，花開整齊合瓣，子房下位托，花開整齊合瓣，子房下位例子：蛇根草例子：蛇根草http:/ 青剛櫟青剛櫟 蛇根草蛇根草（）簡易分科：（）簡易分科：樟科樟科 特徵：雄蕊多輪藥瓣特徵：雄蕊多輪藥瓣裂，體具樟香裂，體具樟香例子：牛樟例子：牛樟馬鞭草科馬鞭草科 特徵：雄蕊四個，特徵：雄蕊四個，葉對無托枝四方葉對無托枝四方例子：馬櫻丹例子：馬櫻丹http:/ 馬櫻丹
10、馬櫻丹（二）三天所學植物：（二）三天所學植物：土馬騌土馬騌、山蘇花、台灣桬欏、蔓芒萁山蘇花、台灣桬欏、蔓芒萁、粗毛鱗蓋蕨、稀粗毛鱗蓋蕨、稀子蕨、魚鱗蕨、過山龍、石松、石葦、筆筒樹、瓦式鳳子蕨、魚鱗蕨、過山龍、石松、石葦、筆筒樹、瓦式鳳尾蕨、柔葉金星蕨、腎蕨、紅檜、生根捲柏、台灣鐵杉、尾蕨、柔葉金星蕨、腎蕨、紅檜、生根捲柏、台灣鐵杉、柳杉、巒大杉、杉木、長穗馬蘭、青楓、尖葉槭、天胡柳杉、巒大杉、杉木、長穗馬蘭、青楓、尖葉槭、天胡荽、鬼針、武威山秋海棠、巒大秋海棠、藤枝秋海棠、荽、鬼針、武威山秋海棠、巒大秋海棠、藤枝秋海棠、阿里山忍冬、冇骨消、西施花、金毛杜鵑、珍珠花、血阿里山忍冬、冇骨消、西施花
11、、金毛杜鵑、珍珠花、血藤、青剛櫟、紅花八角、瓊楠、牛樟、山胡椒、假長葉藤、青剛櫟、紅花八角、瓊楠、牛樟、山胡椒、假長葉楠、長葉木薑子、烏心石、肉穗野牡丹、牛乳榕、愛玉楠、長葉木薑子、烏心石、肉穗野牡丹、牛乳榕、愛玉子、酢醬草、虎耳草、台灣青芋、射干菖蒲、薜荔、菁子、酢醬草、虎耳草、台灣青芋、射干菖蒲、薜荔、菁芳草、紅絲線、烏斂苺、鬼懸鉤子、台灣懸鉤子、薄瓣芳草、紅絲線、烏斂苺、鬼懸鉤子、台灣懸鉤子、薄瓣懸鉤子、玉葉金花、糯米團、台灣蘋果、火炭母草、禺懸鉤子、玉葉金花、糯米團、台灣蘋果、火炭母草、禺茅茛、印度牛膝草、山櫻花、臭辣樹、蛇根草、水晶蘭、茅茛、印度牛膝草、山櫻花、臭辣樹、蛇根草、水晶蘭
12、、瓊楠、山胡椒、腺萼馬藍、圓葉雞屎樹、咬人貓、蠍子瓊楠、山胡椒、腺萼馬藍、圓葉雞屎樹、咬人貓、蠍子草草、（三）植物簡介：（三）植物簡介：上述介紹的眾多植物可分為：上述介紹的眾多植物可分為：（1 1）蘚苔植物：）蘚苔植物：土馬騌土馬騌（2 2）蕨類植物）蕨類植物:山蘇花山蘇花、台灣桬欏、台灣桬欏、蔓芒萁蔓芒萁、粗毛鱗蓋蕨、粗毛鱗蓋蕨、稀子蕨、魚鱗蕨、過山龍、石松、石葦、稀子蕨、魚鱗蕨、過山龍、石松、石葦、筆筒樹筆筒樹、瓦式鳳尾、瓦式鳳尾蕨、柔葉金星蕨、腎蕨蕨、柔葉金星蕨、腎蕨（3 3）裸子植物：）裸子植物：紅檜紅檜、生根捲柏、台灣鐵杉、柳杉、生根捲柏、台灣鐵杉、柳杉、巒大杉巒大杉、杉木杉木（三）
13、植物簡介：（三）植物簡介：（4 4）被子植物：）被子植物：虎耳草虎耳草、長穗馬蘭、青楓、尖葉槭、長穗馬蘭、青楓、尖葉槭、天胡荽、鬼針、武威山秋海棠、巒大秋海棠、藤枝天胡荽、鬼針、武威山秋海棠、巒大秋海棠、藤枝秋海棠、秋海棠、酢醬草酢醬草、阿里山忍冬、冇骨消、西施花、阿里山忍冬、冇骨消、西施花、金毛杜鵑、珍珠花、血藤、青剛櫟、紅花八角、瓊金毛杜鵑、珍珠花、血藤、青剛櫟、紅花八角、瓊楠、牛樟、山胡椒、假長葉楠、長葉木薑子、烏心楠、牛樟、山胡椒、假長葉楠、長葉木薑子、烏心石、肉穗野牡丹、牛乳榕、愛玉子、台灣青芋、射石、肉穗野牡丹、牛乳榕、愛玉子、台灣青芋、射干菖蒲、干菖蒲、薜荔薜荔、菁芳草、紅絲線、
14、烏斂苺、鬼懸鉤、菁芳草、紅絲線、烏斂苺、鬼懸鉤子、台灣懸鉤子、子、台灣懸鉤子、咬人貓咬人貓、薄瓣懸鉤子、玉葉金花、薄瓣懸鉤子、玉葉金花、糯米團、台灣蘋果、火炭母草、禺茅茛、糯米團、台灣蘋果、火炭母草、禺茅茛、蠍子草蠍子草、印度牛膝草、山櫻花、臭辣樹、蛇根草、瓊楠、山印度牛膝草、山櫻花、臭辣樹、蛇根草、瓊楠、山胡椒、腺萼馬藍、圓葉雞屎樹胡椒、腺萼馬藍、圓葉雞屎樹、水晶蘭水晶蘭（四）植物詳介：（四）植物詳介：土馬騌土馬騌：屬於：屬於苔類苔類無維管無維管束植物，俗名束植物，俗名大金髮苔大金髮苔、獨根草獨根草，是森林底層的耐，是森林底層的耐蔭植物蔭植物植物植物體呈深綠體呈深綠至至墨綠墨綠色，色，直立，
15、與蘚類之平舖附著直立，與蘚類之平舖附著物明顯不同物明顯不同無根、莖、葉無根、莖、葉等器官，莖等器官，莖狀枝直立，粗硬，小葉披狀枝直立，粗硬，小葉披針形，針形，具假根具假根，孢蒴卵狀、，孢蒴卵狀、長橢圓形，蒴柄長長橢圓形，蒴柄長文：http:/210.60.246.140/bio/new_page_410.htm圖：http:/ 山蘇花學名山蘇花學名Asplenium nidus L.文：http:/ 不會開花，靠不會開花，靠孢子孢子繁殖繁殖 植株呈慢性叢狀或攀緣植株呈慢性叢狀或攀緣性性藤本藤本植物，根莖長而植物，根莖長而橫走，休眠芽由兩枚小橫走，休眠芽由兩枚小型托葉狀苞片所保護型托葉狀苞片所保
16、護 質地堅硬質地堅硬 地生，生長地生，生長在林緣半開闊地或林內在林緣半開闊地或林內 蔓芒萁蔓芒萁 Dicranopteris tetraphylla(Rosenst.)Kuo 文：http:/www.hljh.tcc.edu.tw/teach/%AE%D5%B6%E9%B4%D3%AA%AB/%BD%AF%A8%DBm/%BD%AF%A8%DBm.htm圖：http:/ 別名：別名：蘭盆蘭盆筆筒樹筆筒樹、蛇木蛇木、山棕蕨山棕蕨葉叢生幹端，葉柄粗大（徑葉叢生幹端，葉柄粗大（徑約約5 5公分），脫落性，公分），脫落性，掉下之掉下之後會在幹上留下葉痕後會在幹上留下葉痕，葉片，葉片大型，大型，三回羽狀
17、裂葉三回羽狀裂葉 幼葉捲旋幼葉捲旋狀，為金黃色鱗片狀，為金黃色鱗片所保護所保護是北部低海拔森林常見的植是北部低海拔森林常見的植物，喜歡生長在潮濕的向陽物，喜歡生長在潮濕的向陽開闊地開闊地 筆筒樹筆筒樹 學名：學名：Sphaeropteris lepiferaSphaeropteris lepifera 具葉痕具葉痕文：http:/sjmm.loxa.edu.tw/02-01-03.htm圖：http:/ 紅檜紅檜 學名學名Chamaecyparis formosensis 文：http:/zh.wikipedia.org/wiki/%E7%B4%85%E6%AA%9C圖：http:/ 俗名：俗
18、名：香杉香杉、烏杉烏杉、台灣杉木台灣杉木 常綠常綠大喬木，樹幹通直，天然大喬木，樹幹通直，天然林常與紅檜、雲杉混生，林常與紅檜、雲杉混生，生長速度較杉木緩慢生長速度較杉木緩慢 天天然分布於台灣中部以北海然分布於台灣中部以北海拔拔1,3002,800m1,3002,800m之山區之山區 雌雄同株雌雄同株，雄雄花序花序圓柱圓柱狀，狀，數枚簇生於枝梢；數枚簇生於枝梢；雌雌花序花序球形球形，1 1至至2 2枚頂生；枚頂生；毬果毬果卵球形卵球形，徑約，徑約2 2公分，種子公分，種子扁圓形，兩側扁圓形，兩側有翅有翅 巒大杉巒大杉 Cunnhamia lanceolata var.konishii 文：ht
19、tp:/www.hla.hlc.edu.tw/hlawww/dept04/woodscience/commercial_woods/taiwan/taiwansoft013_luntafir.htm圖：http:/ 別名：別名：金線吊芙蓉金線吊芙蓉、金絲荷金絲荷葉葉、錦耳草錦耳草原產於中國大陸、日本為多原產於中國大陸、日本為多年生草本年生草本，邊緣波浪形邊緣波浪形或淺或淺裂，且有鈍齒，上面綠色，裂，且有鈍齒，上面綠色，脈紋白色，下面常帶紫紅色脈紋白色，下面常帶紫紅色或有斑點花或有斑點花春夏春夏開放，開放，白色白色，多朵排成多朵排成圓錐花序圓錐花序，萼片萼片5 5片，分離，卵形，稍不等大；片，分
20、離，卵形，稍不等大；花瓣花瓣5 5瓣，有紫斑或黃斑，瓣，有紫斑或黃斑，上面上面3 3片較小，片較小，雄蕊呈卵形雄蕊呈卵形有有1010枚枚 文：http:/www.lnps.tp.edu.tw/plants/%E8%99%8E%E8%80%B3%E8%8D%89.htm圖：http:/ http:/ 虎耳草 虎耳草之花酢醬草酢醬草：別名：別名：鹽酸仔草鹽酸仔草、黃花酢漿草黃花酢漿草，多年生匍匐性多年生匍匐性草本，喜歡潮濕肥沃的沙質草本，喜歡潮濕肥沃的沙質土壤，但土壤，但耐旱性強耐旱性強，節上長節上長根，根，葉對生葉對生，據長柄小葉倒，據長柄小葉倒心形心形，花黃色花黃色，蒴果近圓柱，蒴果近圓柱形，
21、略具形，略具5 5稜，熟時彈裂；稜，熟時彈裂；種子深褐色，近卵形而扁，種子深褐色，近卵形而扁，有縱槽紋有縱槽紋。幸運草就是長幸運草就是長出四片葉子的酢漿草。酢漿出四片葉子的酢漿草。酢漿草原本只有三片葉子，如果草原本只有三片葉子，如果發生發生突變突變，就會，就會多長一片多長一片葉葉在暮色蒼茫的時候小葉會有在暮色蒼茫的時候小葉會有睡眠作用睡眠作用（四）植物詳介：（四）植物詳介：文：http:/sjmm.loxa.edu.tw/02-03-41.htm圖：http:/ 台灣全島台灣全島低海拔低海拔地區常見，地區常見，雌雄異株雌雄異株，雌花單獨生長，雌花單獨生長在雌株上；雄花與蟲癭花在雌株上；雄花與蟲
22、癭花長在雄株上。花序為隱頭長在雄株上。花序為隱頭花序花序 用用不定根不定根來吸附在其他樹來吸附在其他樹木的樹幹或牆壁上，幼嫩木的樹幹或牆壁上，幼嫩的枝條上有毛的枝條上有毛 文：http:/ pumlia L.Ficus pumila L.var.pumila.）（四）植物詳介：（四）植物詳介：咬人貓咬人貓；別稱；別稱蕁麻蕁麻，爲多，爲多年生宿根性的草本植物，年生宿根性的草本植物，全株密被柔毛，全株密被柔毛，葉葉闊闊卵形卵形至至心形心形，葉緣呈複鋸齒狀，葉緣呈複鋸齒狀，紙質，對生，托葉長圓形紙質，對生，托葉長圓形或長圓狀卵形，草質，合或長圓狀卵形，草質，合成一對，葉柄及葉片上均成一對，葉柄及葉片
23、上均有尖銳的鐘乳體桿狀草酸有尖銳的鐘乳體桿狀草酸鈣結晶。花為鈣結晶。花為穗狀花序穗狀花序，頂生頂生或或腋生腋生，花細小需用，花細小需用放大鏡才能觀察，放大鏡才能觀察，雌雄同雌雄同株異花株異花 咬人貓咬人貓 學名學名Urtica thunbergiana S.et Z.文：http:/zh.wikipedia.org/wiki/%E5%92%AC%E4%BA%BA%E7%8C%AB圖：http:/ 3裂裂，先，先端漸尖形，葉基部為近端漸尖形，葉基部為近圓形，具圓形，具粗鋸齒緣粗鋸齒緣的葉的葉緣，緣，互生互生於枝條於枝條 文：http:/ 成鱗片成鱗片狀，狀，互生互生或螺旋狀排列。或螺旋狀排列。花
24、單一花單一頂生頂生，稍下垂，鐘，稍下垂，鐘形；花萼形；花萼2 25 5片；花瓣片；花瓣3 35 5片離生，基片離生，基 部成囊部成囊狀；狀；雄蕊十枚雄蕊十枚左右，花藥左右，花藥 橫裂，橫裂，子房卵形子房卵形，1 1室，室，側膜胎座，花柱短，柱頭側膜胎座，花柱短，柱頭肥大，呈圓卵肥大，呈圓卵 形，漿果形，漿果稍下垂，內具多數種子稍下垂，內具多數種子文：http:/ 起初被老師選中可以參加這個活動時，心理真是既期待又起初被老師選中可以參加這個活動時，心理真是既期待又害怕，因為完全不會有認識的人陪同，好險後來有多一個名害怕，因為完全不會有認識的人陪同，好險後來有多一個名額，讓我心中的重擔給放了下來，
25、開心的期待及迎接出發日額，讓我心中的重擔給放了下來，開心的期待及迎接出發日的到來。的到來。在出發當天，抱著一顆誠摯且上進的心與同學浩天搭上在出發當天，抱著一顆誠摯且上進的心與同學浩天搭上了遊覽車，在整台車上就只有身旁的同學是自己所認識的，了遊覽車，在整台車上就只有身旁的同學是自己所認識的，由然而生一種冷清感，在車上的時候我們就開始上起課來了，由然而生一種冷清感，在車上的時候我們就開始上起課來了，老師至今仍然令我印象深刻呢！他就是陳惠娟老師是個十分老師至今仍然令我印象深刻呢！他就是陳惠娟老師是個十分樂觀積極的人，但是本來想說是在高雄縣而已，應該是不會樂觀積極的人，但是本來想說是在高雄縣而已，應該
26、是不會太久才對，然而結果出乎我的意料之外我差點暈死在車上，太久才對，然而結果出乎我的意料之外我差點暈死在車上，幸好最後安然無恙的到達我們的目的地幸好最後安然無恙的到達我們的目的地-藤枝森林遊樂區藤枝森林遊樂區。不出所料的，我們果然步行了一小段路，前往我們的第不出所料的，我們果然步行了一小段路，前往我們的第一個上課地點一個上課地點-遊客中心，第一節的授課老師是遊客中心，第一節的授課老師是謝佳昌謝佳昌老老師，他真的好厲害，在他上課期間，完全不覺時間流逝的如師，他真的好厲害，在他上課期間，完全不覺時間流逝的如此快速，在他說要吃飯了才恍然頓悟已經中午了，我們這一此快速，在他說要吃飯了才恍然頓悟已經中午
27、了，我們這一節課的節課的主題主題是是蝴蝶蝴蝶，佳昌老師先簡易的介紹了一下蝴蝶的分，佳昌老師先簡易的介紹了一下蝴蝶的分科科(鳳蝶、粉蝶鳳蝶、粉蝶)說明了一些蛹的形式等大概念後便開始說明了一些蛹的形式等大概念後便開始一一講解每種科的蝴蝶自卵到成蟲所有的特徵等，雖然只有一一講解每種科的蝴蝶自卵到成蟲所有的特徵等，雖然只有一個半小時的課程，但卻收穫良多，在幽默有趣的課程下輕一個半小時的課程，但卻收穫良多，在幽默有趣的課程下輕鬆快速的學習，脫離學校死板的課程進度，所獲得的成效對鬆快速的學習，脫離學校死板的課程進度，所獲得的成效對我來說更加事半功倍呢我來說更加事半功倍呢！在吃完飯後，下午的第一堂課要展開了
28、，在在吃完飯後，下午的第一堂課要展開了，在劉思謙教授劉思謙教授的帶領下，我們學習到遊客中心附近的所有植物，教授的一的帶領下，我們學習到遊客中心附近的所有植物，教授的一席話至今讓我能深深記得：學習是從週遭的環境開始的，如席話至今讓我能深深記得：學習是從週遭的環境開始的，如此有哲理的一番話，我們常常忽略自己身邊的人事物而尋覓此有哲理的一番話，我們常常忽略自己身邊的人事物而尋覓遠處的難題，卻不解自身旁一些基礎的問題，最後在沒有基遠處的難題，卻不解自身旁一些基礎的問題，最後在沒有基礎的狀態下反而迷失了方向，對於教授能夠在週遭環境就介礎的狀態下反而迷失了方向，對於教授能夠在週遭環境就介紹如此多我們所不知
29、的植物這點真的要豎起大拇指稱讚一番，紹如此多我們所不知的植物這點真的要豎起大拇指稱讚一番，教授親身證明了他所說的這一番話。在教授積極不吝惜的教教授親身證明了他所說的這一番話。在教授積極不吝惜的教導下，我們在第一天就認識了近百種的植物及許多導下，我們在第一天就認識了近百種的植物及許多植物基本植物基本概念概念（如內捲、外捲（如內捲、外捲）。晚餐後，我們還有一場演講要）。晚餐後，我們還有一場演講要聽，老師是幽默有趣的聽，老師是幽默有趣的蘿蔔哥哥蘿蔔哥哥-揚智凱教授揚智凱教授，是個十分，是個十分可愛的老師，喜歡用一些國文系的詩曲來記憶職務，讓我們可愛的老師，喜歡用一些國文系的詩曲來記憶職務，讓我們更加
30、有印象，當天晚上我們學到了許多更加有印象，當天晚上我們學到了許多植物的分科植物的分科（如殼斗（如殼斗科、茜草科科、茜草科）第一天就讓我們覺得十分充實，不虛此行。）第一天就讓我們覺得十分充實，不虛此行。第二天早上，我們這組的老師是十分正經的第二天早上，我們這組的老師是十分正經的王志強教授王志強教授，介紹植物十分詳細有條理，我們一邊介紹植物一邊往上爬山，介紹植物十分詳細有條理，我們一邊介紹植物一邊往上爬山，介紹了很多昨天沒有看到的植物，也不由得對植物浩瀚的種介紹了很多昨天沒有看到的植物，也不由得對植物浩瀚的種類嘖嘖稱奇，也對於教授感到無比的敬佩，他們一看就可分類嘖嘖稱奇，也對於教授感到無比的敬佩，
31、他們一看就可分辨出是哪種植物，在經過早上三個半小時的山路歷程後，總辨出是哪種植物，在經過早上三個半小時的山路歷程後，總算到了休息時間，下午我們又將繼續進入植物之旅！下午的算到了休息時間，下午我們又將繼續進入植物之旅！下午的教授就是幽默風趣的教授就是幽默風趣的楊智凱教授楊智凱教授囉！十分的年輕有活力，跟囉！十分的年輕有活力，跟著他走入了深山中，又有不少種的植物被拓印在筆記本上，著他走入了深山中，又有不少種的植物被拓印在筆記本上，又是個受益良多的下午，可惜的是蘿蔔哥哥今天因為有事所又是個受益良多的下午，可惜的是蘿蔔哥哥今天因為有事所以要提早下山，沒辦法在陪我們一天，有點小小的落寞。當以要提早下山，
32、沒辦法在陪我們一天，有點小小的落寞。當天晚上，陷入一種十分疲憊的狀態卻要為了明天的跑台而作天晚上，陷入一種十分疲憊的狀態卻要為了明天的跑台而作辨識植物的工作，我想這應是最難熬的一晚吧！可是在認得辨識植物的工作，我想這應是最難熬的一晚吧！可是在認得出如此多種植物的同時，卻又感到十分的有成就感，覺得自出如此多種植物的同時，卻又感到十分的有成就感，覺得自己辛苦這兩天並沒有白費，最後在接近晚上十二點我們才進己辛苦這兩天並沒有白費，最後在接近晚上十二點我們才進入通舖睡覺。雖然很累卻覺得這兩天的自己完全沒有浪費生入通舖睡覺。雖然很累卻覺得這兩天的自己完全沒有浪費生命，過的十分充實。命，過的十分充實。第三天
33、就是重頭戲的一天了，早上再用過早餐之後就第三天就是重頭戲的一天了，早上再用過早餐之後就開始準備開始準備跑台跑台了，此刻心情真是既期待又怕受傷害，雖然了，此刻心情真是既期待又怕受傷害，雖然有努力的準備過了，但總覺得有些植物就是不想跟我做朋有努力的準備過了，但總覺得有些植物就是不想跟我做朋友，果然在跑台時有些受創，好多都忘記了，不過不要緊，友，果然在跑台時有些受創，好多都忘記了，不過不要緊，我們仍有我們仍有團體競賽團體競賽，我可是抱著十分的野心傲視著前三名，我可是抱著十分的野心傲視著前三名呢！團賽真的超好玩的，總是會有一些無厘頭的答案冒出呢！團賽真的超好玩的，總是會有一些無厘頭的答案冒出來，我覺得
34、在遊戲中學習真的會十分有效果，在三天的研來，我覺得在遊戲中學習真的會十分有效果，在三天的研習中，我發現行萬里路真的勝讀萬卷書，實際探索會更加習中，我發現行萬里路真的勝讀萬卷書，實際探索會更加有方向與印象，參加這個活動真的很有意義，指引了我的有方向與印象，參加這個活動真的很有意義，指引了我的未來方向。在短短的三天內，結交了一群有共同興趣的朋未來方向。在短短的三天內，結交了一群有共同興趣的朋友，大家都非常的善良有活力，在大家的團隊合作中，更友，大家都非常的善良有活力，在大家的團隊合作中，更加領悟到了合作的重要，永結同心、其力斷金最後也加領悟到了合作的重要，永結同心、其力斷金最後也感謝所有的老師們，特別是感謝所有的老師們，特別是思謙教授思謙教授、志強教授志強教授、智凱教智凱教授授還有還有佳昌老師佳昌老師P.S P.S 文中圖片下方均有著名出處來源，並非本投影片製作人所文中圖片下方均有著名出處來源，並非本投影片製作人所有，請勿由此處下載轉用有，請勿由此處下載轉用
