《树之歌》课件第二课时|人教部编版.pptx

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1、2.树之歌第2课时统编版语文二年级(上)1.1.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。能正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.2.通过读文、看图,初步了解通过读文、看图,初步了解1111种树的基本特点。种树的基本特点。本课目标同学们,今天我们来继续认识树。杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。杨树、榕树、梧桐树有什么特点?问题:1.这句话运用了什么修辞?这句话运用了比喻的修辞手法,把梧桐树的叶子比作手掌,生动地写出了梧桐树叶的形状。杨树高榕树壮榕树原产于热带亚洲,以树形奇特,枝叶繁茂,树冠巨大而著称。枝条上生长的气生根,向下伸入土壤形成新的树干称之为“支柱根”。榕树高达30

2、米,可向四面无限伸展。其支柱根和枝干交织在一起,形似稠密的丛林,因此被称之为“独木成林”。梧桐树像手掌树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版梧桐树叶像手掌。梧桐树叶像手掌。银杏树叶像()。松树叶儿像()。小扇银针也会仿写句子树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。枫树、松柏有什么特点?问题:1.这句话运用了什么修辞?2.“红、绿”突出了什么?“披”用拟人的修辞手法,把松柏描写得很形象。“红、绿”两个字使我们好像看到了枫叶的火红,松柏的四季常青的鲜艳色彩。树之歌PPT课件第二

3、课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版枫树红树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版松柏绿树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。这句话描写的什么?问题:1.这句话运用了什么修辞?这句话运用了对偶的修辞手法,写出了木棉和桦树的生长环境。树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版木棉树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版桦树树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版银杏水杉活化石,金桂开

4、花满园香。银杏水杉活化石,金桂开花满园香。银杏、水杉、金桂有什么特点?问题:为什么称银杏水杉为活化石?银杏水杉是最古老的树,所以被比喻为活化石。树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版银杏:最早出现于3.45亿年前,被科学家称为“活化石”,“植物界的熊猫”。现存种子植物中最古老的孑遗植物。从栽种到结果要二十多年,四十年后才能大量结果,能活到一千多岁,是树中的老寿星。树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版水杉树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版金桂香树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时

5、人教部编版本文是一首介绍树木特征的归类识字儿歌。大自然中的树木还很多,要想知道更多的树,还可以找找相关的资料。树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌树之歌杨树 榕树 梧桐树枫树 松柏木棉 桦树银杏 水杉 金桂板书设计树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版金 桂 榕 树 梧 桐 树 枫 叶 连一连树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版梧桐树叶像手掌。-像-。弯弯的月儿小船照样子,写句子树之歌PPT课件第二课时人教部编版树之歌PPT课件第二课时人教部编版榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树开花十里香,桑树结果紫又甜。松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。树之歌

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