1、第二单元4四个太阳新课导入我有一个美丽的愿望我有一个美丽的愿望 长大以后能播种太阳长大以后能播种太阳 播种下一个播种下一个 会结出许多的太阳会结出许多的太阳 一个送给南极一个送给南极 一个送给北冰洋一个送给北冰洋 一个挂在冬天一个挂在冬天 一个挂在晚上一个挂在晚上到那个时候到那个时候世界每个角落都会变得温暖又明亮世界每个角落都会变得温暖又明亮 种太阳种太阳太阳太阳 是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。太阳系质量的天体。太阳系质量的99.87%99.87%都集中在太阳上。太都集中在太阳上。太阳系中的大行星、小行星、流星、彗星以及星际阳系中的大行星、小行星
2、、流星、彗星以及星际尘埃等，都围绕着太阳公转。尘埃等，都围绕着太阳公转。作家名片：作家名片：夏辇生，江苏南京人。中国作夏辇生，江苏南京人。中国作家协会会员，资深记者，著名童话作家、家协会会员，资深记者，著名童话作家、小说家。作品曾获陈伯吹儿童文学园丁奖、小说家。作品曾获陈伯吹儿童文学园丁奖、中国电视中国电视“星光奖星光奖”“”“金牛奖金牛奖”等。等。主要作品：主要作品：船月船月虎步流亡虎步流亡神秘神秘的红蝴蝶的红蝴蝶着火的蓝月亮着火的蓝月亮等。等。作者简介太太 阳阳t i y ng学习字词道道人行道人行道送送送给送给d osng香香香菜香菜甜甜甜甜的甜甜的xi ngti n温温 暖暖wn nu
3、un该该应该应该颜颜颜色颜色g iy n因因因为因为yn太太t i部首：部首：太太组词：组词：太太太太 太阳太阳造句：造句：我画了个金黄的太阳。我画了个金黄的太阳。阳阳y ng部首：部首：阝阝组词：组词：阳光阳光 阳春阳春造句造句:阳光是温暖的。阳光是温暖的。校校xi o部首：部首：木木组词：组词：校长校长 学校学校造句：造句：学校里有很多小伙伴。学校里有很多小伙伴。因因yn部首：部首：囗囗组词：组词：起因起因 主因主因造句：造句：这件事情是有起因的。这件事情是有起因的。太阳太阳因为因为温暖温暖送给送给街道街道香甜香甜忙着忙着颜色颜色尝尝尝尝【香甜香甜】【冻僵冻僵】【彩色彩色】【邀请邀请】【到
4、处到处】因为太冷而僵硬或受伤。因为太冷而僵硬或受伤。又香又甜。又香又甜。各处；处处。各处；处处。请人到自己的地方来或到约定请人到自己的地方来或到约定的地方去。的地方去。多种颜色。多种颜色。词语解释 四四 个个 太太 阳阳s g t i y ng 用心倾听，找一找：小作者分别画了四个怎样的太阳？课文解读 我我 画画 了了 个个 绿绿 绿绿 的的 太太 阳，挂阳，挂 在在 夏夏 天天 的的 天天 空。高空。高 山、田山、田 野、街野、街道、校道、校 园，到园，到 处处 一一 片片 清清 凉。凉。w huu le g l l de t i y ng guu z i xi ti n de ti n k
5、ng g o sh n ti n y ji d o xi o yuun d o ch y pi n qng li ng 我我 画画 了了 个个 金金 黄黄 的的 太太 阳，送阳，送给给 秋秋 天。天。w huu le g jn huung de t i y ng sng gi qi ti n 果果 园园 里，果里，果 子子 熟熟 了。了。gu u yuun l gu u zi sh le 金金 黄黄 的的 落落 叶叶忙忙 着着 邀邀 请请 小小 伙伙 伴，伴，请请 他他 们们 尝尝 尝尝 水水 果果的的 香香 甜。甜。jn huung de lu u y m ng zhe y o q ng x
6、i o huu b n q ng t men ch ng ch ng shuu guu de xi ng ti n 我我 画画 了了 个个 的的 太太 阳，送阳，送给给 。w huu le g hng hng de t i y ng sng gi dng ti n 阳阳 光光 温温 暖暖 着着小小 朋朋 友友 冻冻 僵僵 的的 手手和和 脸。脸。y ng guung wn nuun zhe xi o png you u dng ji ng de shuu h li n 哦哦，画 个 彩 色 的。因 为 春，画 个 彩 色 的。因 为 春天 是 个 多 彩 的 季 节。天 是 个 多 彩 的 季
7、 节。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？huu g ci ci s de yn wi ch n ti n sh g du u cii de j ji大红大红的杜鹃花的杜鹃花d juun粉红粉红的桃花的桃花fn金黄金黄的油菜花的油菜花蓝蓝蓝蓝的天空的天空清凉清凉温暖温暖香甜香甜（美好心愿）（美好心愿）多彩多彩板书设计 本文讲本文讲“我我”为四季画了不同颜色为四季画了不同颜色的太阳，表达了的太阳，表达了“我我”期望人们在每个期望人们在每个季节都能快乐幸福的愿望。季节都能快乐幸福的愿望。主旨概括课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文。说说朗读课文。说说“我我”为每个季节画了什么颜色为每个季节画了什么
8、颜色的太阳。的太阳。参考参考答案：答案：“我我”给春天画了彩色的太阳，给给春天画了彩色的太阳，给夏天画了绿绿的太阳，给秋天画了金黄的太阳，夏天画了绿绿的太阳，给秋天画了金黄的太阳，给冬天画了红红的太阳。给冬天画了红红的太阳。朗读课文。抄写本课生字词。你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画。课后作业三、心智启发：（教师根据学生实情做激励性评价）6、师：对于作者来说，这“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴声是什么样的呢?请同学们再读课文，练习的设计可以采用合作学习的讨论方式，讨论的主要内容是：在朗读中还原画面，初步了解借助具体事物抒发情感的方法。1、学生：谈一谈本节课学习的感悟。2、教师小结：课文按
9、春、夏、秋、冬的顺序描写了小姑娘弹奏的琴声，琴声与景色融为一体，很有表现力。让我们再来读一读，品一品。2、爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎，需要马上做手术，但是当时光线特别暗，做手术会很危险，医生犹豫了，爸爸和爱迪生有什么表现？他当时会想些什么？心情怎样？在这种情况下，该怎么办？16、“闪光的金子”5、想想，我们周围都有哪些变化？1复习古文字（4）假如你想学习写说明文，阅读本文时，你将关注哪些信息？出示：2领读词语。1、正确书写本课7个生字，会认9个生字。今天，让我们走进苏联作家左琴科的故事里，去认识一个也爱动脑筋的孩子，板书：科利亚一起喊喊他的名字，他有一个小木匣，可喜欢了，板书：木匣指导写法、读音。3、假如你是一个导游，领着你的旅游团正走在青岛夏天的海滩上，这时远处出现了难得一见的海市蜃楼的景象，你能用本课所学的知识和优美生动的语言来向大家介绍一下这一神奇，壮观的幻景吗？3、最后，爱迪生想到了一个什么办法，使手术顺利进行？课文记叙的是民族小学的学生学习和活动的情况，歌颂了全国民族大团结，亲如一家的大好景象。、课件出示自学要求：复习目标：谢谢 谢谢 观观 看！看！
