一般等价物货币的职能课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4994420 上传时间:2023-01-31 格式:PPT 页数:27 大小:2.33MB
下载 相关 举报
一般等价物货币的职能课件.ppt_第1页
第1页 / 共27页
一般等价物货币的职能课件.ppt_第2页
第2页 / 共27页
一般等价物货币的职能课件.ppt_第3页
第3页 / 共27页
一般等价物货币的职能课件.ppt_第4页
第4页 / 共27页
一般等价物货币的职能课件.ppt_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

1、一、货币的本质一、货币的本质第一课第一课 神奇的货币神奇的货币第一单元第一单元 生活与消费生活与消费 日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。思考1.货币是用来干什么的?货币是用来干什么的?用来购买用来购买商品商品2.什么是商品?什么是商品?用于用于交换的交换的劳动产品劳动产品。超市里摆放在货价上的物品是不是商超市里摆放在货价上的物品是不是商品?为什么?品?为什么?妈妈为你织的毛衣是不是商品?为什么?妈妈为你织的毛衣是不是商品?为什么?同学送给你的钢笔是不是商品?为什么?同学送给你的钢笔是不是商品?为什么?20082008年年5 5月月1212日日141

2、4时时2828分,四川省汶川县分,四川省汶川县发生发生8.08.0级地震。国家有关部门迅速调集帐篷级地震。国家有关部门迅速调集帐篷、面包、饮用水、药品等物品,紧急支援灾、面包、饮用水、药品等物品,紧急支援灾区。材料中的帐篷、面包等物品(区。材料中的帐篷、面包等物品()A.A.是商品,因为它们是劳动产品是商品,因为它们是劳动产品 B.B.不是商品,因为它们不是劳动产品不是商品,因为它们不是劳动产品 C.C.是商品,因为它们用于交换是商品,因为它们用于交换 D.D.不是商品,因为它们不用于交换不是商品,因为它们不用于交换D区分物品、劳动产品、商品物物品品劳劳动动产产品品商商品品商品的基本属性:价值

3、和使用价值商品的基本属性:价值和使用价值使用价值使用价值价值价值含义含义商品能够满足人们某种商品能够满足人们某种需要的属性需要的属性 凝结在商品中的无差别的人凝结在商品中的无差别的人类劳动类劳动 反映反映内容内容是商品的自然属性,反是商品的自然属性,反映了人与物之间的关系映了人与物之间的关系是商品的社会属性,反映了是商品的社会属性,反映了人与人之间的关系人与人之间的关系联系联系商品是使用价值和价值的统一体。商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值就没有价值。不用于交换物质承担者,没有使用价值就没有价值。不用于交换,不具有价值,也不能成为商品。,不具

4、有价值,也不能成为商品。你知道货币是怎么产生的吗?它和商品是同时出你知道货币是怎么产生的吗?它和商品是同时出现的吗?如果不是,哪个在先哪个在后?现的吗?如果不是,哪个在先哪个在后?商商 品品(交换)(交换)原始末“商品商品商品商品商品商品”“商品商品货币货币商品商品”生产力的发展生产力的发展社会分工的发展社会分工的发展活动频繁活动频繁 范围扩大范围扩大 种类增多种类增多 难度加大难度加大交换交换一般等价物一般等价物货币:货币:从商品中从商品中分离出来分离出来固定地固定地充当一般等价物充当一般等价物的商品的商品 货币的本质:货币的本质:一般等价物一般等价物 最早的商品(交换)出现在原始社会末期。

5、而货币的出现要最早的商品(交换)出现在原始社会末期。而货币的出现要晚得多。晚得多。货币是商品交换货币是商品交换长期发展长期发展的产物的产物请你参与阅读教材阅读教材P4-5P4-5,了解并能复述,了解并能复述出货币的产生过程。出货币的产生过程。课堂练习课堂练习1、判断下列说法是否正确、判断下列说法是否正确()商品和货币是一个()商品和货币是一个永恒的永恒的范畴,伴随人类社会的范畴,伴随人类社会的产生而产生,并将永远存在下去()产生而产生,并将永远存在下去()()只有金银才是充当一般等价物的材料()只有金银才是充当一般等价物的材料()()只要是商品,必然有价值;只要有价值,肯定是()只要是商品,必

6、然有价值;只要有价值,肯定是商品()商品()()不是商品的其他物品都没有价值()()不是商品的其他物品都没有价值()二、货币的基本职能二、货币的基本职能货币的职能货币的职能:货币在人们经济生活中所起的作用。货币在人们经济生活中所起的作用。决决 定定现现 体体?货币的本质货币的本质(一般等价物一般等价物)货币的职能货币的职能(作用作用 、用途、用途)衡量商品的价值衡量商品的价值用于交换用于交换价值尺度价值尺度流通手段流通手段基本职能基本职能6999 6999 元元联想电脑联想电脑奔腾奔腾2.0AT 2.0AT 17.8817.88万元万元价价值值尺尺度度 价格价格通过一定数量的货通过一定数量的货

7、币表现出来的商品价值。币表现出来的商品价值。含含义义表表现现 货币具有的表现和衡量其他货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。一切商品价值大小的职能。商品商品 -货币货币 -商品商品流通手段流通手段 指货币充当商品交换媒介的职能。指货币充当商品交换媒介的职能。以以货币为媒介货币为媒介的商品交换。的商品交换。商品流通商品流通。价值尺度价值尺度流通手段流通手段含义含义表现和衡量其他一切表现和衡量其他一切商品大小的职能商品大小的职能货币充当商品交换媒货币充当商品交换媒介的职能介的职能特点特点观念上的货币观念上的货币现实的货币现实的货币如何表现如何表现 把商品的价值表现为把商品的价值表现为一定

8、的一定的价格价格商品流通商品流通中买进卖出中买进卖出的工具的工具其他其他计量单位:元、镑、计量单位:元、镑、法朗、卢布法朗、卢布如何实现如何实现“惊险跳跃惊险跳跃”价值尺度价值尺度和和流通手段流通手段的对比的对比选择选择1:商店里海尔电冰箱标价是:商店里海尔电冰箱标价是1850元,这元,这1850元是:元是:货币在执行流通手段职能货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺度货币在执行价值尺度职能职能 观念形态的货币观念形态的货币 现实的货币现实的货币 电冰箱电冰箱的价格的价格 ()()A A B B C C D DB选择选择2:小明家购买了海尔电冰箱,花去了:小明家购买了海尔电冰箱,花去了185

9、0元,这元,这1850元是:货币在执行流通手段职能元是:货币在执行流通手段职能 货币在执货币在执行价值尺度职能行价值尺度职能 观念形态的货币观念形态的货币 现实的货币现实的货币 电冰箱的价格电冰箱的价格 ()A B C D比较一下,为什么两个题的答案选择会有差异?比较一下,为什么两个题的答案选择会有差异?D商品流通对生产者的影响商品流通对生产者的影响 生产者要把商品卖出去,这样生产者才能生产者要把商品卖出去,这样生产者才能获利。如果卖不出去,就意味着生产者白白获利。如果卖不出去,就意味着生产者白白付出劳动,得不到劳动报酬即货币,就会亏付出劳动,得不到劳动报酬即货币,就会亏损,甚至于破产倒闭,最

10、终被市场所淘汰。损,甚至于破产倒闭,最终被市场所淘汰。这关系到商品生产者的生死存亡,摔坏的是这关系到商品生产者的生死存亡,摔坏的是商品生产者。商品生产者。生产适销对路、质量上乘、物美价廉的商生产适销对路、质量上乘、物美价廉的商品。品。货币的五种职能货币的五种职能 价值尺度价值尺度流通手段流通手段贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币 基本职能基本职能货币(退出流通领域)作为货币(退出流通领域)作为社会财富的代表保存起来社会财富的代表保存起来 (应为足值金属货币)(应为足值金属货币)赊购赊销中支付债务,或支付赊购赊销中支付债务,或支付地租、地租、利息利息、税款、税款、工资工资等等购买外

11、国商品,支付国际收支购买外国商品,支付国际收支差额、在国家之间转移财富差额、在国家之间转移财富判断:以下各题货币分别执行的是什么职能?判断:以下各题货币分别执行的是什么职能?A、一件衣服标价、一件衣服标价100元元(价值尺度)(价值尺度)B、小王用、小王用5元钱买一支钢笔元钱买一支钢笔(流通手段)(流通手段)C、老李家藏有祖传的两块金砖、老李家藏有祖传的两块金砖(贮藏手段)(贮藏手段)D、中国援助利比亚、中国援助利比亚500万美元万美元(世界货币)(世界货币)E、企业财务人员向工人发放工资、企业财务人员向工人发放工资(支付手段)(支付手段)小李在超市购买了一件打折商品,原标价为100元人民币,

12、实际支付了80元人民币。在这次活动中,货币执行的职能是()A、支付手段;B、流通手段;C、价值尺度;D、贮藏手段;B是由国家发行的、强制使用的价值符号。价值符号(没有价值)成本低、易保管、携带方便、避免磨损等 思考:思考:流通中所需流通中所需要的货币量要的货币量=商品价格总额商品价格总额货币流通速度货币流通速度待售商待售商品数量品数量商品价商品价格水平格水平货币流通次数货币流通次数=有人说,为了提高我国人民的日常生活水平,国家可以大量发行纸币,给人民提高工资。请问国家是不是可以随意的发行纸币呢?纸币的发行量是越多越好还是越少越好?必须以流通中的货币量为限度 通货膨胀与通货紧缩 A.超过限度,会

13、引起物价上涨,影响人民的生活,引起通货膨胀。B.小于限度,会商品销售发生困难,阻碍商品流通,引起通货紧缩。银行计算银行计算机网络化的机网络化的实现,出现实现,出现了用电子计了用电子计算机进行贮算机进行贮存、转账、存、转账、购买、支付购买、支付的电子货币。的电子货币。(4 4)电子货币的出现)电子货币的出现中国工商银行网上银行中国工商银行网上银行第一课神奇的货币第一课神奇的货币一、货币的本质一、货币的本质(1 1)什么是商品)什么是商品 P4P4()货币的产生()货币的产生 P4-5P4-5()货币的含义和本质()货币的含义和本质 P5P5二、货币的职能二、货币的职能(1 1)价值尺度)价值尺度

14、 P6P6(2 2)流通手段)流通手段 P6P6三、纸币三、纸币(2 2)含义和发行量)含义和发行量 P8P8(1 1)纸币的优点)纸币的优点 P7P7(3 3)通货膨胀与通货紧缩)通货膨胀与通货紧缩 P8P8(3 3)其它三种职能)其它三种职能 P7P7 总结总结:揭揭开开货货币币神神秘秘的的面面纱纱 1、21世纪初,国外某小镇一度出现了人们持世纪初,国外某小镇一度出现了人们持“券券”进行买卖的景象,进行买卖的景象,“券券”由小镇自由小镇自行印发,在全镇范围内流通。尽管最终没行印发,在全镇范围内流通。尽管最终没有得到国家认可,但当时,这种有得到国家认可,但当时,这种“券券”()A为物物交换提

15、供了便利为物物交换提供了便利 B增加了小镇的财富增加了小镇的财富 C执行着交换媒介的功能执行着交换媒介的功能 D具有法定的含金量具有法定的含金量C巩固练习:巩固练习:2、2011年年8月月12日至日至23日举行的深圳大学生运动会。日举行的深圳大学生运动会。深圳大运会的最低为深圳大运会的最低为30元,最高为元,最高为300元。货币在元。货币在门票定价中门票定价中()执行价值尺度职能执行价值尺度职能 是观念中的货币是观念中的货币 执行流通手段职能执行流通手段职能 是现实的货币是现实的货币 AB CD3 3、张先生采用贷款的方式购买了一套价格为张先生采用贷款的方式购买了一套价格为6060万元的商品万

16、元的商品房,在首付现金房,在首付现金2424万元后,圆了住房梦。他还将在以后的万元后,圆了住房梦。他还将在以后的1515年年内付清贷款内付清贷款3636万元及利息万元及利息1212万元。在这里万元。在这里6060万元房价、万元房价、2424万元万元首付金和首付金和1212万元的利息分别体现了货币的(万元的利息分别体现了货币的()职能)职能A A价值尺度、支付手段、流通手段价值尺度、支付手段、流通手段 B B流通手段、支付手段、价值尺度流通手段、支付手段、价值尺度 C C价值尺度、流通手段、支付手段价值尺度、流通手段、支付手段 D D支付手段、流通手段、价值尺度支付手段、流通手段、价值尺度 C

17、C4 4、商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规、商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内,流通中需要的货币数量(律支配的。在一定时期内,流通中需要的货币数量()与货币价值成正比与货币价值成正比与货币流通速度成反比与货币流通速度成反比与商品价格水平成反比与商品价格水平成反比与流通中的商品数量成正比与流通中的商品数量成正比A A B B C C D DC C5 5、(、(20112011高考江苏卷高考江苏卷7 7)某公司向计算机)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务提供的产品与服务 A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现 C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值B

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(一般等价物货币的职能课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|